A professora Vládia Medeiros, do BJ Colégio e Curso, comentou a prova de espanhol da 3ª fase do Sistema Seriado de Avaliação da Universidade de Pernambuco (UPE).

“A prova de Língua Espanhola veio pautada na leitura, construção de sentindo e interpretação. Foi necessário que o fera tivesse conhecimento sobre elementos coesivos para que houvesse a identificação da identidade semântica entre palavra e enunciado na questão 24. As demais questões seguiram também essa tendência. A 27  veio com a analise da função ‘Lo’. No geral foi uma prova tranquila e dentro do que contempla o programa da UPE. Alguns tópicos gramaticais não apareceram diretamente, mas sim de uma forma contextualizada”, explicou.