A reta final para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) está chegando e, com ela, também aparecem esforço e dedicação por parte dos estudantes. As disciplinas vistas em sala de aula vão ficando complexas e a quantidade de assuntos aumenta cada vez mais. Por conta disso, muitos feras resolvem procurar os chamados intensivos, que têm a função dar exclusividade e reforço a assuntos específicos, geralmente aqueles com grande probabilidade de cair no Exame. 

"Os alunos que procuram o intensivo são aqueles que já têm uma base na disciplina e agora querem estudar com foco no Enem", explica o professor de matemática do Conexão Vestibulares, Marconi Souza. O docente conta, ainda, que o que é visto na sala de aula durante as explicações é exclusivamente aquilo que se tem certeza - ou quase certeza - que pode cair em peso nas 180 questões da principal prova que dá acesso ao ensino superior no Brasil. "Intensificamos os assuntos que vão cair no Enem porque quem está procurando um intensivo quer algo rápido e o mais objetivo e completo possível para o dia da prova", comenta.

Justamente com esse pensamento, a aluna Ana Letícia Rameh, que vai tentar uma vaga no curso de medicina, ingressou nas aulas intensivas da disciplina de matemática. "Decidi entrar no [intensivo] de matemática porque é uma disciplina específica para o meu curso no Enem, já quem tem peso três", conta a jovem. Já a estudante Maria Luíza Pereira, de 16 anos, cursa o segundo ano do ensino médio e já ingressou em um intensivo porque, para ela, a concorrência para o curso que quer ingressar, medicina, é muito grande. "Eu não sou muito boa em matemática e o Enem tem um peso alto sobre a disciplina. Então preciso me preparar o quanto antes", diz a estudante.

O professor de matemática Ricardo Berardo, juntamente com Marconi Souza, ministra as aulas da primeira turma de intensivo aberta este ano no cursinho.  Segundo o professor, existem dois perfis de estudantes que procuram as aulas específicas. Há aqueles que não têm tanta base e decidem tentar dar “um tiro no escuro”. E, ainda, existem os estudantes que já vêm se preparando, mas focaram em outras disciplinas ao longo do ano. “Os dois tipos são os incidentes nos cursos intensivos. O aluno que não tem base pode investir na disciplina que tem mais peso para o curso escolhido e naquela que tem mais dificuldade”, aconselha Berardo.

Na questão de aliar o estudo ao descanso, nesta reta final, o professor recomenda que o aluno seja prudente nos estudos. “É interessante que o estudante saiba equilibrar sua mente. Depende de cada um o nível de quanto ou como deve e pode focar nos estudos. Eu recomendo que o fera procure um psicólogo, para que ele saiba conhecer a si mesmo”, explica Ricardo Berardo. Ainda segundo o educador, o horário de estudos é relativo e vai de acordo com cada capacidade. “Um estudante pode aprender em duas horas o que um leva uma semana para assimilar. É interessante que o aluno saiba seu limite.”, completa o professor. 

No vídeo a seguir, o professor Marconi Souza dá dicas para os estudantes nesta reta final. Confira: