UPE também oferecerá disciplina sobre o “golpe de 2016”

Universidade pernambucana se junta ao grupo de instituições públicas de ensino que abordarão o assunto este ano, como a UnB

por Marília Parente sab, 17/03/2018 - 14:26

Seguindo o exemplo da Universidade de Brasília (UnB), a Universidade de Pernambuco (UPE) é mais uma instituição pública de ensino superior brasileira que oferecerá uma disciplina sobre o processo de impeachment da presidente Dilma Rousseff, que ocorreu no ano de 2016. Intitulado "Golpe político midiático e reflexos para a segurança do desenvolvimento social no Brasil", o curso funcionará como atividade extracurricular, no campus Nazaré, na Mata Norte do estado.

O curso contará com aulas de professores de diversas áreas do conhecimento, divididas em dez encontros, no formato de seminário. Serão mesas redondas e palestras, cuja avaliação será realizada por frequência: será exigida para aprovação a presença de, no mínimo, 75% dos encontros.

Dilma deixou o cargo de presidente no ano de 2016. ( Cadu Gomes/ Fotos Públicas)

Dentre os assuntos abordados estão  “Golpe de Estado como categoria analítica: um estudo sobre o caso brasileiro” e a “Constituição “cidadã” de 1988: um sonho não realizado”. As inscrições poderão ser feitas a partir da próxima terça (20), no Campus de Nazaré.  

Cronograma

11/4 - As Elites e o poder no Brasil, por Jair Santana

18/4 - Golpe de Estado como categoria analítica: um estudo sobre o caso brasileiro, por Pedro Peres

25/4 - Constituição “cidadã” de 1988: um sonho não realizado, por Gilda Araújo e Cleyde Ferraz

9/5 - Ascenção do governo popular: Lulismo e a construção de um “novo” país no campo socioeconômico, por Carlos André

16/5 - A imprensa e a construção narrativa do golpe contra o Governo Dilma Rousseff, por Carlos Bittencourt

23/5 - Austeridade Fiscal da EC-95 o golpe de 2016 no Sistema Único de Saúde (SUS), por Itamar Lages

30/5 - O desmonte das politicas sociais: impacto nas politicas afirmativas de gênero, da agricultura familiar e de inclusão social, por Gevson Andrade, Janaina Guimarães e Penélope Andrade

6/6 - Desmonte das politicas para educação e pesquisa – Parte 1 Impactos nos programas voltados para a Educação básica: uma análise da reforma do Ensino Médio e do Plano Nacional do Livro Didático, por Karl Schurster

13/6 - Desmonte das politicas afirmativas para educação e pesquisa – Parte 2 Impactos nos programas voltados para a Educação Superior (PIBID/PAFOR/CsF), por Ana Regina Marinho

20/6 - Analise de Conjuntura, por Luciana Coutinho e Gevson Andrade

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