Estudantes que ocupam a Escola Técnica Estadual Professor Lucilo Ávila Pessoa, localizada na Avenida Caxangá, denunciaram, nesta terça-feira (22), que representantes da instituição os trancaram dentro do edifício. De acordo com os denunciantes, a situação se deu porque alguns integrantes do corpo docente teriam comprado cadeados novos e os colocado nas grades e portas da escola durante a madrugada, deixando assim os manifestantes presos no local. 

Segundo o integrante do Comando Unificado de Ocupações da UFPE, Renato Saldanha, representantes da escola teriam se posicionado contra a manifestação durante o ato da ocupação. “Durante a ocupação quatro ou cinco professores estiveram apoiando o movimento, mas o resto se mostrou contrário e não quis que a escola fosse ocupada”, declarou ao LeiaJá. De acordo com Renato, alguns integrantes do comando unificado da UFPE tentaram resolver a situação. “Já entramos em contato com o Conselho Estadual de direitos da criança e do adolescente e o Ministério Público. O Sintepe está aqui também, porém não conseguiu entrar na escola. Estamos tentando resolver com as autoridades porque eles estão desde manhã sem comida”, contou Saldanha.

A Secretaria Estadual de Educação (SEE) negou que a prisão tenha acontecido. Segundo a pasta, houve um desentendimento entre os ocupantes e pessoas que não concordam com a ocupação, mas a situação foi controlada. Confira, a seguir, a nota da SEE na íntegra:

Na manhã desta quarta-feira (23), houve um movimento causando por um pequeno grupo de estudantes que protestam na Escola Técnica Estadual Professor Lucilo Ávila, em razão de grande parte dos estudantes da unidade de ensino serem contrários aos protestos que paralisaram as atividades pedagógicas na escola. Após o desentendimento, apoiado por representantes de movimentos sociais e partidos políticos, a situação foi tranquilizada no final da manhã. A Secretaria de Educação do Estado esclarece que vem tentando dialogar com os estudantes do movimento realizado nas escolas da rede estadual, a fim de restabelecer as aulas, porém esses mesmos estudantes optam por não abrir o canal de diálogo com a Secretaria, o que, consequentemente, prejudica a realização das aulas nas escolas da rede estadual.

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