Embraer e CIn inscrevem para pós em criação de software
Estudantes selecionados ganham bolsa-estudo no valor de R$ 5 mil e outros R$ 3 mil para auxílio com material
A Embraer abriu nesta segunda-feira (25) inscrições para a terceira edição do Programa de Especialização em Software (PES), realizado em parceria com o Centro de Informática da Universidade (CIn) Federal de Pernambuco (UFPE). Os candidatos interessados na pós-graduação poderão realizar as inscrições até 31 de outubro.
O curso 100% remoto oferece bolsa-estudo no valor de R$ 5 mil e auxílio com material, pago em parcela única, no valor de R$ 3 mil. As aulas com professores da própria universidade e especialistas da Embraer têm início em março de 2024.
São 35 vagas dedicadas a pessoas graduadas em ciências exatas (superior ou tecnólogo) entre os anos de 2018 e 2023 em todo o Brasil. O objetivo é aprimorar os conhecimentos de novos profissionais nas áreas de desenvolvimento de Software Embarcado e Ciência de Dados, atendendo às demandas atuais e futuras da indústria aeroespacial.
“O programa de especialização em software tem desempenhado um importante papel na nossa estratégia de formação contínua de talentos conectados com a velocidade das transformações digitais e estimulados a disseminar conhecimento por meio da nossa cultura de inovação”, disse Andreza Alberto, vice-presidente de Pessoas, ESG e Comunicação da Embraer.
Dividido em três módulos, o programa tem grade curricular de nove meses e o profissional recebe o diploma de pós-graduação Lato Sensu da UFPE, instituição reconhecida pelo alto impacto no ecossistema de inovação do País.
O coordenador do programa, professor Adriano Sarmento, do CIn-UFPE, explica que dentre os diferenciais do programa de especialização em software destacam-se “a grade curricular que cobre as diversas necessidades em termos de desenvolvimento de software e hardware da indústria aeronáutica e a forte interação entre professores, alunos e colaboradores da Embraer, o que faz com que se mostre a relação entre os vários assuntos abordados nas disciplinas e desafios reais”.