O índice de abstenção do vestibular da Universidade de Pernambuco subiu para 19,05% nesta segunda-feira (5), segundo dia de prova do processo seletivo. Ontem, o percentual foi de 18,26%. Somando os faltosos desse domingo e segunda, 7.496 estudantes não compareceram de um total de 39.345 candidatos inscritos.
O maior índice de faltosos foi em Caruaru, onde 30,05% dos estudantes não compareceram. O Recife registrou a menor abstenção: 13,31%.
A comissão do concurso informou também que mais sete candidatos foram eliminados por portarem celular no momento da prova, sendo três em Nazaré da Mata, três em Garanhuns e um no campus da UPE Benfica. Ontem, 15 estudantes foram eliminados.
Nesta terça-feira (6), último dia de prova, os estudantes responderão a 54 questões de história, química, física (16 quesitos cada) e sociologia (6 quesitos).
Confira no link abaixo, a abstenção nos 66 locais de prova.
Tópicos | Vestibular2012
Vamos a análise da questões de 11 a 20 referentes a prova de Química:
##RECOMENDA##11- A questão contemplou o estudo das ligas metálicas e não-metálicas (Nível médio)
12- Diz respeito ao estudo das estruturas atômicas particularizando os modelos atômicos (Nível fácil)
13- A questão trata da aplicabilidade do Iodo 131 como responsável pela redução da glândula tireóide (Nível fácil)
14- Na questão em tela, os pontos de temperatura de fusão fornecidos para os compostos Iônicos e Covalentes,
não condizem com as temperaturas de fusão encontradas de forma geral nas fontes que relacionam essa
informação para esses tipos de compostos. Portanto, a resposta indicada no gabarito oficial não satisfaz a
resolução da questão, o que a torna nula.
15- Esta questão fazemos um destaque especial por reforçar a necessidade de erradicar o fumo pelas conseqüências desastrosas como o câncer e o edema pulmonar (fácil)
16- Esta questão teve como foco as propriedades básicas dos elementos, moléculas, substâncias e misturas comuns e especiais (Nível médio)
17- Tivemos uma visão sumária do estudo das massas atômicas e moleculares com a estequiometria (fácil)
18- Observamos a ideia gráfica da mistura azeotrópica (em seu aquecimento) levando em conta ser uma mistura especial pelo comportamento de um material puro (durante a ebulição) e mistura comum (durante a fusão) (Nível fácil)
19- A questão enfocou duas propriedades desperiódicas o potencial de a eletroafinidade relacionando a ordem crescente numa família (Grupo) e num grupo (série) (Nivel fácil)
20- A questão tomou como referência a ustulação (queima) de alguns metais, associando os mesmos a coloração produzida pela sua combustão 9Nível médio)
PROFESSOR EMANUEL MARESCO e PROFESSOR ANDRESSON NASCIMENTO
Convidado pelo LeiaJá para integrar o grupo de professores de avaliação das provas do SSA 1° e 2°, neste feriadão, o professor de Física, Airton Maciel voltou à redação do Portal, hoje (14), para ressaltar que os quesitos 26 e 28 da prova de Física do SSA 1, aplicada neste domingo (13), devem ser anulados.
Segundo ele, os quesitos não têm gabarito e os alunos devem agilizar a contestação. Abra o link Fisica e confira o vídeo, onde ele detalha melhor o argumento.
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O LeiaJá traz pra você, neste vídeo, o professor de inglês Geraldo Baracho, com uma análise da prova de inglês. Confira e boa sorte!
Confira no vídeo, detalhes da sua prova de filosofia no SSA da UPE, 1° ano e boa sorte!
As provas da SSA/UPE 2° ano foram consideradas, por professores, dirigidas aos alunos que realmente estudaram. Segundo eles, as questões foram bem elaboradas e todo conteúdo foi condizente com a realidade que se deve exigir de estudantes que chegam ao 2° ano.
Alguns destacaram a competência da banca em construir questões relacionadas a prática do cotidiano, a exemplo da prova de matemática. E assim, o LeiaJá procurou ouvir cada um desses professores, colher seus depoimentos em vídeos que vocês poderão conferir clicando nos links:
##RECOMENDA## "A prova do SSA 2° ano foi uma prova diferenciada dos anos anteriores no sentido de questões mais bem elaboradas e dentro do conteúdo programático. A prova apresentou três questões de combinatória, quatro questões de geometria espacial, uma de sistema linear e duas de progressões, conteúdos bem trabalhados durante o ano em sala e nas revisões. Destaque para as questões de combinatória, já que era um assunto esperado pois o conteúdo é novo na prova do SSA 2. Três questões de prismas e uma questão de cilindro com esfera. No geral a prova beneficiou o aluno que estudou e se manteve tranqüilo. Destaque para a qualidade da prova que abordou situações bem cotidianas usando a matemática e suas aplicações. Neste vídeo do LeiaJá a gente fala com mais detalhes. Confira". (Professor Marconi Sousa)
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"A prova de física do sistema seriado de avaliação 1 /2012 apresentou um nível mais elevado em relação aos anos anteriores, exigindo dos alunos atenção e concentração maiores. Apesar de ter abordado boa parte do conteúdo, deixou de contemplar assuntos clássicos como lançamentos no vácuo e movimentos circulares e concentrou mais quesitos com aplicação das Leis de Newto. Outros detalhes vocês vão poder conferir com o meu colega e professor Airton Maciel no vídeo gravado com exclusividade para o LeiaJá". (Professor Tião Alvino).
"A banca elaboradora está de parabéns, por ter feito uma prova que no geral foi muito equilibrada, condizente com aquilo que se espera avaliar de um aluno do 2° ano do Ensino Médio. O nível de dificuldade das questões foi bem distribuído, bem como o tempo necessário para que o aluno resolvesse cada uma delas. Nas questões de Termologia, a prova contemplou praticamente todos os conteúdos mais relevantes, o que acabou por limitar as questões envolvendo a parte de Óptica Geométrica, que teve apenas três das dez questões da prova. Por essa razão, destacamos a falta de questões envolvendo as Leis de Refração da Luz, tema que é bastante recorrente no histórico das provas da UPE. No vídeo aqui no LeiaJá falamos um pouco mais. Confira". (Professor, Tião Alvino)
"O Sistema Seriado de Avaliação aplicado pela Universidade de Pernambuco traz, mais uma vez, as temáticas de filosofia à prova. Vale ressaltar a questão 44 – que fala sobre o mito na atualidade – como uma grata surpresa, uma vez que tira a temática do âmbito da História da Filosofia e põe a reflexão filosófica como centro da questão.
##RECOMENDA##O último item da questão 40, sobre pensamento mítico, afirma ser falsa a afirmação de que o mito é uma compreensão reflexiva da realidade. Entretanto, na mesma questão, itens anteriores considerados verdadeiros afirmam que o mito “não deixou de explicitar uma rica significação lógica, embutida em formas alegóricas de pensar”. O estudante que respondeu corretamente ao item que versava sobre a lógica mítica, consideraria o mito como uma compreensão reflexiva da realidade.
Já o item III da questão 42 afirma que há uma profunda ligação o código genético e as “imensas possibilidades”, consideradas aqui como parte da Condição Humana. Apesar da estreita ligação entre a evolução biológica e a Cultura em si, não podemos usar uma como explicação direta da outra; em um dado momento, o homem evoluiu culturalmente desembaraçado das questões biológicas. Mais detalhes no vídeo postado aqui no LeiaJá, acesse e boa sorte". (Professor Albino Dantas)
Após passarem por uma tarde de domingo respondendo 44 questões da SSA/UPE, os primeiros estudantes do 2º ano do ensino médio avaliaram, para o Leiajá, o perfil da prova. De acordo com muitos deles, apesar de algumas disciplinas apresentarem questões difíceis, em termos gerais, a prova foi tranqüila. Confira abaixo os comentários dos estudantes.
##RECOMENDA##Na tarde deste domingo (13), os estudantes do 2° ano de ensino, encararam o vestibular seriado da Universidade de Pernambuco (UPE), SSA2 (Sistema Seriado de Avaliação). Em frente à Escola Politécnica de Pernambuco (POLI), onde muitos feras fizeram provas, a movimentação foi tranquila, ainda no início da tarde.
Apenas um estudante não pode fazer as provas porque não portava o documento de identidade conforme norma da instituição de ensino. José Francisco da Silva Neto, 16 anos, que tentava vestibular pela segunda vez, trouxe apenas a carteira de estudante e não pôde entrar no prédio.
##RECOMENDA##"Perdi minha carteira de identidade, quando fui a um jogo de futebol, mas, infelizmente não consegui tirar a segunda via’’, relatou o estudante.
O professor de inglês, Geraldo Baracho, analisa, pra você, fera, a prova de inglês do Sistema Seriado de Avaliação da UPE. Confira.
