Bingo de letras e números, cruzadinhas, jogos de memória, quebra-cabeças e alfabeto móvel são alguns dos recursos usados pela professora Jane Sardo Ribeiro para tornar mais atraentes as aulas de reforço escolar de matemática e língua portuguesa. Professora da Escola Municipal Prefeito Wittich Freitag, em Joinville, Santa Catarina, a professora leciona em classe de alfabetização e também dá aulas de reforço no turno oposto ao das aulas regulares.

Algumas estratégias são utilizadas para superar dificuldades de aprendizagem. A professora realiza atividades diversas e trabalha com elementos que possam ser vinculados ao cotidiano dos estudantes. O propósito é permitir àqueles com dificuldades de aprendizagem acompanhar o ritmo da turma a partir das aulas de reforço.

De acordo com informações do site do Ministério da Educação (MEC), a professora constata que, em geral, estudantes com dificuldades de assimilação do conteúdo repassado pelo professor nas aulas regulares sentem-se inferiorizados por não poderem acompanhar a turma. Por essa razão, ela vê nas aulas de reforço a oportunidade do aluno ampliar o aprendizado. 

O reforço foi adotado na escola a partir de programa implementado pela Secretaria de Educação de Santa Catarina. São atendidos prioritariamente os estudantes com dificuldades na escrita e na leitura na fase de alfabetização, no primeiro e no segundo anos do ensino fundamental. De acordo com a diretora da escola, Mariléia Cunha Melo, isso não impede que alunos de outras séries também sejam atendidos. Conheça o blog da escola.