O Colégio e o Sistema GGE de Ensino, sediados no Recife, decidiram compartilhar suas aulas para o público externo. A decisão, segundo a escola, é pautada na solidariedade diante pandemia do novo coronavírus, que obrigou colégios e cursinhos a suspenderem as atividades presenciais para combater a proliferação da Covid-19.

O GGE continuou oferecendo aulas, ao vivo e a distância, aos seus quase 5 mil estudantes - do ensino infantil ao pré-Enem -, mesmo neste período de isolamento social. Com a liberação dos conteúdos, alunos de cursinhos, de outras escolas e até mesmo os que estão se preparando sozinhos, com foco no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), por exemplo, podem ter acesso às disciplinas conduzidas pelos professores da instituição de ensino.

Segundo um dos diretores do GGE, José Folhadela Neto, o momento é de compartilhamento de ideias positivas. “Acreditamos que este é um momento de colaboração mútua. E todos nós ganhamos quando partilhamos conhecimento. Trata-se de um período atípico e todos estamos precisando de ajuda para passar por esta fase. Se cada um contribuir um pouco com a expertise que tem, será mais fácil vencermos as dificuldades”, destacou o diretor, conforme informações da assessoria de comunicação do Colégio.

Há duas maneiras de acesso às aulas do GGE. Na primeira opção, escolas podem distribuir o conteúdo de maneira organizadas para os seus alunos, por meio de um cadastro virtual. Na segunda possibilidade, estudantes, individualmente, têm acesso à uma plataforma exclusiva. “Nossa colaboração é no sentido de oferecer atividades para esses alunos, de maneira sadia e produtiva, também para que os pais possam seguir suas rotinas um pouco mais aliviados”, acrescentou José Folhadela Neto.

[@#galeria#@]

Pensando na Copa do Mundo de 2014, estudantes recifenses participaram, no último sábado (29), da Mostra de Iniciação Científica (MIC) do Colégio GGE. O evento, que reuniu 1.500 alunos, teve o objetivo de discutir a Copa, abordando sustentabilidade, infraestrutura e lazer aos aspectos econômicos e históricos da competição.

“A gente acredita que o aluno aprende com a pesquisa dele e também com a do colega. A MIC tem essa proposta, de contextualizar os assuntos, assim como faz o Enem”, disse um dos diretores do GGE, Marcelo Melo, conforme informações da assessoria de comunicação do colégio.

Dentre os temas abordados na mostra, mobilidade urbana foi destaque. O estudante Lucas Gabriel Martins, 11 anos, apresentou uma pesquisa sobre a Via Mangue. “Além de melhorar o trânsito na Zona Sul do Recife, a Via Mangue vai proteger o manguezal do Rio Pina”, declarou Martins, de acordo com a assessoria. A Mostra de Iniciação Científica foi realizada em um centro de compras localizado no bairro de Boa Viagem, no Recife.