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Vídeogames, internet, brinquedos eletrônicos, entre outros objetos. De fato a tecnologia invadiu o “universo infantil”. Já é não é mais tão comum encontrar crianças brincando com peões, pipas, bonecos de pano, e muitos outros tradicionais brinquedos que há tempos eram utilizados.

E o que falar sobre os brinquedos educativos? Além de proporcionarem diversão, eles são importantes ferramentas que contribuem para o processo educacional das crianças. São objetos de montagem, pintura, de contagem, bem como os lúdicos, que ajudam a criatividade dos pequenos.

“Na infância a criança tem mais condições de adquirir conhecimentos sobre diversos assuntos. Ela se desenvolve em torno de brincadeiras, ampliando a criatividade. O brinquedo é importante porque convida a pensar, e oferece a oportunidade de experimentar possibilidades de aprendizagem”. A afirmação é da psicopedagoga Cynthia Oliveira (foto à esquerda).

De acordo com a profissional, os brinquedos educacionais podem desenvolver várias habilidades nas crianças. “Desenvolvem a criatividade, trabalham a concentração e até as relações interpessoais”, frisa.

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Entretanto, Cynthia explica que os objetos eletrônicos também têm sua importância, porém, os pais e responsáveis precisam saber o momento correto de fazer com que as crianças deixem esses brinquedos de lado, uma vez que podem causar sedentarismo, entre outros problemas. “As crianças não podem ficar a margem da tecnologia. Os pais precisam estabelecer um limite de uso”, aconselha a psicopedagoga.

Local para brincar

O espaço Pé de Moleque, localizado num shopping do bairro de Boa Viagem, na Zona Sul do Recife, é um local para as crianças brincarem. Além dos brinquedos educativos e populares, o local disponibiliza o lúdico, com áreas que ilustram histórias e mexem com a imaginação dos pequenos.

Sobre os brinquedos lúdicos, vários pais afirmam que há muitos benefícios. Carla Brito é mãe de João Guilherme Brito e Paulo Henrique Brito, ambos com cinco anos. Segundo ela, “toda atividade lúdica ajuda a criança a aprender sem obrigação. Elas aprendem por prazer”.

Roberta Peixoto, mãe de Antonio Peixoto, cinco anos, diz que os brinquedos educativos contribuem para o aprendizado do filho na escola e até em casa. “Ajuda na coordenação motora e incentiva bastante a imaginação”, comenta.

Mensalmente, cerca de 1.500 crianças visitam o espaço. O Pé de Moleque funciona de domingo a domingo, obedecendo ao horário comercial do shopping. No final deste mês, o espaço abrirá uma loja com brinquedos educativos para comencialização.

As redes de lanchonetes, restaurantes ou quaisquer outros estabelecimentos que vendem refeições não poderão distribuir brindes, brinquedos ou objeto de apelo infantil relacionados ao consumo do alimento que comercializa. A proibição se estende aos brindes gratuitos e aos pagos. É o que determina o projeto de lei do senador Eduardo Amorim (PSC-SE) aprovado nesta terça-feira na Comissão do Meio Ambiente, Defesa do Consumidor e Fiscalização e Controle (CMA) do Senado. O texto terá ainda de ser examinado nas comissões de Assuntos Econômicos (CAE) e Assuntos Sociais (CAS), na última em caráter terminativo, antes de ser encaminhado à Câmara dos Deputados.

Amorim chama de "marketing agressivo" a iniciativa de ligar o consumo de alimentos a brindes. Ele entende que a prática "incute nos pequenos consumidores uma necessidade desenfreada de ter e de consumir". "Utiliza-se, dessa forma, um processo subliminar associado à incapacidade de julgamento e à inexperiência da criança", constata.

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O senador limita-se a apontar a ligação entre o brinde e a alimentação como sendo responsável pela "lógica de consumo prejudicial" e "a consolidação de valores distorcidos, bem como a formação de hábitos alimentares prejudiciais à saúde". Ele não faz nenhuma referência a hábitos alimentares incorretos da família e nem mesmo à pobreza que leva crianças a se alimentar incorretamente.

"Acreditamos que a decisão de consumir alimentos deve ser tomada com base na qualidade da dieta e não pode ser ofuscada pelo impulso ou desejo de apropriação de um brinquedo ou objeto de apelo infantil", afirma o senador. Ele diz ainda que, em muitos casos, a criança nem está com fome, ao comprar o lanche relacionado ao brinquedo. "Ela simplesmente pede aos pais que comprem o lanche apenas para receber o brinde, atraída pelos personagens de desenho animado que ali existem", constata o parlamentar.

Na entrega de revitalização da Escola Municipal Luiz Gonzaga, na Bomba do Hemetério, que aconteceu nesta sexta-feira (17), o prefeito do Recife, João da Costa anunciou a distribuição de brinquedos pedagógicos individuais aos alunos da Rede Municipal de Ensino. Já na ocasião foram entregues uma parte dos objetos aos estudantes da unidade.

O investimento é em torno de R$ 3,1 milhões para adquirir os cerca de 85 mil jogos e outras peças, com a proposta de facilitar o aprendizado dos estudantes das escolas públicas do município.

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O prefeito do Recife comentou sobre o incentivo. “É muito importante a entrega desses jogos para complementar os recursos pedagógicos introduzidos na rede de educação do município. Esse é mais um saldo positivo para a nossa gestão, onde estamos realizando um grande esforço para dar uma estrutura adequada para a educação das nossas crianças”, disse.

O kit foi selecionado pela equipe da Diretoria Geral de Ensino e Formação Docente da Secretaria de Educação, Esporte e Lazer. “Todas as crianças receberão jogos educativos de acordo com sua faixa etária para que seja socializado tanto na sala de aula, quanto com sua família, podendo levar para brincar com seus parentes e amigos em casa. Esses jogos proporcionam uma ampliação da aprendizagem e serão utilizados para desenvolver o raciocínio lógico, a memória, o espírito de liderança, o respeito às regras, entre outras competências”, explicou a secretária de Educação, Ivone Caetano.

Os jogos educativos serão entregues de acordo com a idade dos alunos. Entre os presentes estão: kit chocalho e mordedor, para desenvolver a percepção sonora e tátil em crianças de zero a um ano de idade; Blocos de madeira, que desenvolvem a oralidade, o raciocínio lógico e matemático, a noção de espaço, a criatividade e a coordenação motora, destinado aos pequenos de dois anos; Jogo da memória: Animais e Filhotes, estimula a oralidade, a atenção e a memória visual, para menores de cinco anos.

Alunos com oito anos de idade receberão o jogo Batalha da Soma, que tem o objetivo de contribuir para o desenvolvimento do raciocínio lógico. Outra ferramenta pedagógica, o Na Ponta da Língua traz perguntas e respostas que ajudarão os estudantes de 9 anos na aprendizagem da nova ortografia. Educandos de 10 anos de idade ganharão o Charada, que estimula a percepção visual, a atenção e a agilidade, bem como a leitura em voz alta.





Estimular o uso de brinquedos educativos e artesanais, que ajudam no desenvolvimento da coordenação motora, criatividade e inteligência das crianças. É com essa ideia que o Pé de Moleque, espaço infantil localizado no Shopping Center Recife, em Boa viagem, lançou nesta semana local direcionado para o lazer das crianças.

Pelo fato de muitos brinquedos atuais serem tecnológicos e robotizados, o espaço pretende levar aos pais e pequenos brinquedos mais tradicionais e educativos. Algumas das sugestões são bonecas de pano, peão e carrinhos de madeira.

O horário de funcionamento é das 10h às 22h, de segunda a sábado. Nos domingos, das 13h às 21h. Mais informações podem ser conseguidas pelos telefones (81) 3048-1500 / 3048-1400. 

O projeto de mobilidade da PBKids Brinquedos, desenvolvido pela área de TI da empresa em parceria com a paulista MGI Informática, principal canal de vendas da Intermec no Brasil, se estenderá ao longo de 2012 para todas as 59 lojas e contemplará 840 coletores CS40. Para estrear a nova ferramenta de mobilidade a rede varejista escolheu a loja no Shopping Iguatemi de Alphaville, onde atuam 24 vendedores.

Segundo Alexsander Martins, gerente de Sistemas da rede varejista de brinquedos, a PBkids investiu mais de 2 milhões de reais em tecnologia nos últimos três anos. Somente a área de Mobile Computing está demandando investimentos de cerca de 1 milhão de reais.  “Não temos receio de dizer que esse projeto de mobilidade com coletores CS40 se tornou pioneiro no segmento de comercio varejista de brinquedos no País”, ressalta Martins. 

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Com os CS40, os vendedores que percorrem a loja atendendo aos clientes têm à mão todo o mix de produtos da loja, algo em torno de 16 mil brinquedos. Cada unidade da rede armazena em suas prateleiras cerca de 60 mil produtos.

Martins explica que toda a tecnologia foi desenvolvida para ler código de barras. “Nossos vendedores atendem aos clientes em questão de segundos, precisamente cinco segundos, com apenas três cliques no computador de mão, via teclado ou tela touchscreen”. 

Além de informações sobre os produtos, prossegue o executivo, como descrição do brinquedo e sua imagem, é possível acessar o estoque para ver se o produto está disponível e qual o seu preço. Além disso, obter a posição de estoque de um ou mais produtos em todas as lojas a rede. Os vendedores também  têm acesso às informações dos clientes.

Na prática

Assim que o cliente entra na loja, recebe um cartão de atendimento. A partir daí, ao circular pelo estabelecimento para adquirir um ou mais brinquedos, ele não precisará carregar os produtos na mão ou em carrinhos. Os produtos escolhidos ficam registrados no coletor de dados do vendedor. Durante sua permanência na loja o cliente pode ser atendido por vários vendedores, pois todos têm o mesmo nível de treinamento e possuem informações em tempo real sobre os produtos e suas características, estoque, preços entre outros.   

No final da compra, o cliente apresenta o cartão de atendimento ao caixa, que lê o cartão e apresenta toda a relação de produtos adicionados, indicando cada vendedor que o atendeu. Assim que o cliente autoriza o fechamento da compra, é finalizada a venda e impresso o cupom fiscal, juntamente com o cupom de troca que é outro projeto pioneiro desenvolvido pela PBKids.

Martins observa que a iniciativa, além de modernizar o atendimento, traz um beneficio em relação à sustentabilidade, eliminando o consumo de papel, “além de resolver a situação com o Fisco, que exigia a impressão somente por ECF dentro do balcão”.

O executivo destaca que antes do projeto, em média, um vendedor levava cerca de cinco minutos ou mais para realizar uma operação de vendas que envolvesse, por exemplo, três produtos no PDV. Com o CS40, é possível realizar a mesma operação em, no máximo, cinco segundos. Hoje, o vendedor informa o preço de um produto para o cliente praticamente em tempo real.

Antes da automação, cerca de 60% dos produtos vendidos na loja tinham de ser digitados pelos vendedores. Cada produto adquirido pelo cliente, o vendedor lançava código e senha. “Imagine um cliente no Dia das Crianças comprando dez itens, quanto tempo ele teria de ficar na “boca do caixa”? Com a demora no atendimento, era muito normal o cliente desistir da compra em períodos de fortes volumes de vendas”, lembra Martins.

A mobilidade também permite ao vendedor medir seu desempenho em tempo real. “De maneira simples, ele pode comparar sua performance de vendas com a do colega. Tudo na palma da mão, de forma sutil”, conclui Martins.

 

Ana Beatriz Sampaio Silva Vieira, promotora de Justiça de Vinhedo (SP), disse em conversa com jornalistas na tarde desta sexta-feira que três brinquedos do Hopi Hari deverão permanecer interditados após a reabertura do parque no domingo. Segundo ela, não há prazo para a desinterdição das atrações, conforme o novo Termo de Ajustamento de Conduta (TAC).

Ana Beatriz afirmou que, após os 20 dias de vistoria no Hopi Hari, o TAC firmado entre o Ministério Público de São Paulo e a diretoria do parque prevê a interdição da La Tour Eiffel, de onde a adolescente Gabriella Nichimura caiu e morreu no dia 24 de fevereiro, até que todas as normas de segurança sejam atendidas.

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A atração West River Hotel terá de se adequar às medidas Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) para voltar a funcionar e o brinquedo Simulakron terá de ter um sistema de monitoramento por câmeras infravermelhas instalado antes de ser reaberto ao uso do público.

A promotora não fez muitos comentários sobre o acidente, mas disse que uma falta de informação causou a falha na cadeira que deveria estar inoperante e mesmo assim foi utilizada por Gabriella. Segundo Ana Beatriz, o assento deveria ter um alerta para o público sobre estar inutilizado.

A chegada do Papai Noel é a hora mais esperada pelas crianças no período natalino. Entretanto, os pais e responsáveis devem ficar atentos aos presentes para que não causem surpresas desagradáveis. Por isso, é importante que ao escolher os brinquedos da garotada optar por observar segurança e qualidade. Objetos pontiagudos, cortantes e pequenos, por exemplo, devem ser evitados.

“É preciso atenção com a adequação do brinquedo à idade das crianças. Os pais devem ficar atentos às informações do rótulo ou da embalagem. Sempre procurar pelo selo do Inmetro é uma das recomendações”, cita a coordenadora da Área de Acidentes e Violências do Ministério da Saúde, Marta Silva.

Outro alerta dado pela coordenadora é sobre as peças pequenas, pois podem provocar engasgo, sobretudo em crianças de até quatro anos.  Brinquedos com correntes, tiras ou cordas com mais de cinco centímetros, também devem ser evitados. “Eles podem enrolar no pescoço e estrangular a criança”, alerta. Quanto aos materiais, estes devem ser laváveis e as tintas e demais componentes devem ser atóxicas e não descascarem.

O mesmo cuidado deve-se ter na hora de abrir o presente. Os sacos plásticos das embalagens podem causar sufocamento. Grampos e arames podem provocar eventuais machucados. “Orientamos, também, que os adultos estejam muito atentos ao guardar os brinquedos. Se eles ficarem esparramados podem ocasionar quedas”, lembra a coordenadora.

Skates, patins e bicicletas oferecem riscos de tombos e machucados. “Os pais devem calçar os pequenos com sapatos fechados, evitar cadarços soltos para não enroscar nas rodinhas, e, de preferência, insistir para que o filho use capacete”, observa Marta.  “Também é importante não usar esses brinquedos em locais onde tem carro. Veículos são sempre um risco para as crianças se ferirem”, acrescenta.

Enfeites de natalinos - Embora crianças fiquem fascinadas pela decoração de Natal, guirlandas, bolas e pisca-piscas podem esconder perigos. Para garantir a segurança dos pequenos, evite enfeites que sejam afiados ou quebráveis, como bolas de vidro, e mantenha outras decorações com partes pequenas longe do alcance delas.

Outra dica é não usar enfeites que pareçam doces ou alimentos, para evitar que as crianças se confundam. Também é importante não deixá-las sozinhas em locais com piscas-piscas. A curiosidade pode levá-las a pegar a decoração e colocar na boca, o que pode causar choque elétrico. 

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