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O Campus Recife da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) recebe, nestas terça (3) e quarta-feira (4), em torno de 13 mil estudantes que visitam a sua VI Expo. A ideia do evento que está na sexta edição é mostrar ao grande público os 64 cursos oferecidos pela instituição de ensino na capital pernambucana.

De acordo com Iêda Almeida, responsável pela organização da feira, mais de 140 escolas estão participando. ”É mais uma oportunidade para que os jovens enfrentem a difícil tarefa de escolher uma profissão. O vento está sendo muito positivo. A cada edição aumenta o interesse do público”, destacou Iêda.

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Emerson Salomão Ferreira, de 17 anos, visitou a feira nesta tarde e gostou do que presenciou. O jovem, estudante de uma escola estadual localizada na cidade de Camaragibe, no Grande Recife, pretende cursar engenharias. “A feira é muito legal e interessante. Visitei o estande de engenharias e passei a gostar ainda mais da área”, declarou Ferreira, que está no 1º ano do ensino médio.

O professor de matemática e um dos expositores do curso, Airton Castro, destacou o evento como uma grande oportunidade para os estudantes que ainda não decidiram qual carreira profissional seguir. “A grande dificuldade do adolescente é fazer essa escolha. Aqui nos mostramos os cursos e vislumbramos como é a área profissional. É só a ponta de um grande iceberg”, comentou Castro. Segundo a aluna do 9º período do curso de matemática das UFPE, Gessyca Sousa, que é uma das expositoras, sua escolha pela área matemática ocorreu graças a feira. “Antes de eu entrar no curso, visitei uma das feiras e descobri que queria seguir a matemática. Aqui, eu passo um pouco da minha experiência. A aceitação do público está sendo muito boa”, disse.

A Expo UFPE inicia às 9h e segue até às 17h. A entrada é gratuita e aberta ao público, com exposição no Centro de Convenções da universidade. O Campus Recife fica na Avenida Professor Moraes Rego, 1235, no bairro da Cidade Universitária, na Zona Oeste da cidade.

O primeiro contato que temos com a empresa é fundamental, é como realmente dizem: “a primeira impressão é a que fica”. Isto também se aplica ao currículo profissional. Não adianta ter uma vasta bagagem (cursos, línguas, experiências etc) se não organizarmos bem as ideias no papel, se não obedecermos a uma linguagem clara, simples e precisa, se não atrairmos a atenção da empresa contratante.

Sabemos que o currículo é o registro da sua história profissional. Em Francês – resumé – significa currículo, ou seja, o resumo do seu histórico. Um excelente currículo é uma ferramenta de marketing, uma espécie de anúncio sobre você. É a sua propaganda, sua marca a ser divulgada. Portanto, devemos zelar pela apresentação da nossa marca, investir nela, não fazer economia na procura de trabalho!

Você sabia que são nos primeiros 10 segundos de leitura do currículo que o recrutador faz a seleção dos currículos? Por esta razão precisamos focalizar no que é importante, não entrar em muitos detalhes, deixar isso para a segunda etapa do processo, a entrevista. O currículo deve ser atraente e conter palavras-chaves que chamem atenção. Deve evidenciar suas habilidades, conquistas e experiências.

O currículo é uma ferramenta para gerar entrevistas de emprego e que serve de guia para os entrevistadores. O que um empregador quer saber de você quando olha para seu currículo? São apenas três coisas: Onde você esteve; o que fez pela outra(s) empresa(s); e o que pode fazer pela empresa dele. 

Então, como fazer?

Algumas sugestões iniciais:

1.  Defina o seu objetivo (emprego-alvo/meta/objetivo de carreira). Exemplos: Atendimento ao Cliente, Auxiliar Administrativo, Representante de Vendas, Gerente Comercial. Precisa ser o mais objetivo possível.

2.     Deixe claro quais são as suas habilidades, conhecimentos e experiências de acordo com o objetivo definido.

3.     Para cada habilidade (ex.: bom relacionamento com os clientes) relacione quais foram as suas realizações (ex.: aumentei o número de clientes). Para cada realização utilize uma frase de ação, por exemplo: Desenvolvi uma maior aproximação com os clientes. Aumentei o número de clientes em 50% através de atividades agressivas de vendas e acompanhamento constante.

4.     Faça uma lista resumida das suas experiências, conhecimentos e habilidades, algo que chame a atenção. Coloque esse resumo logo abaixo do objetivo, pode ser colocado o título de: Resumo das Qualificações, Destaque das Qualificações, Perfil Profissional, Resumo Profissional.

5.     Relacione os seus empregos (anteriores, remunerados ou não, estágios etc) – por ordem decrescente (do recente aos anteriores). Não coloque empregos em que permaneceu pouco tempo, a não ser que sejam úteis para mostrar que desenvolveu certas habilidades ou para dar volume ao seu histórico. Não deixe espaços em branco.

6.     Na parte sobre formação, insira os cursos, palestras e eventos que forem importantes para o cargo que você pretende conseguir na empresa. Deixe de lado os cursos que estão fora da área profissional. Reforce viagens realizadas com finalidade de capacitação profissional.

7.     No final, coloque as Informações Adicionais, ou seja, tudo o que você não registrou até o momento, ou seja, suas atividades extras, tais como: ações voluntárias, viagens ao exterior, atividades esportivas, hobbies, dentre outras. 

Nossa Experiência

Compartilho a experiência de uma aluna que reforçou a importância deste último item no currículo – Informações Adicionais. Num processo de seleção, ela colocou em seu currículo como Informações Adicionais que “praticava danças numa academia”. E, na entrevista, esta informação fez toda diferença! A candidata era um pouco gordinha, e a ideia pré-concebida (e equivocada) que se tem de pessoas “acima do peso” é que não possuem mobilidade no trabalho. No momento das perguntas (sendo o currículo um guia para o entrevistador), quando a recrutadora leu no final que a candidata “praticava danças”, perguntou: que tipo de dança? A mesma começou a relatar sobre as danças bem movimentadas que fazia há bastante tempo, demonstrando assim, seu lado dinâmico de ser e de fazer suas atividades. De fato, esta aluna, era bem dinâmica, e se o currículo não tivesse feito este registro, certamente ela sairia da entrevista como muitos saem ainda hoje, com a sensação de que faltou dizer algo!

Mais algumas dicas são dadas por Max Gehringer no Fantástico (Emprego de A a Z):

http://www.youtube.com/watch?v=glofSn7xLDw

 

Nosso Convite 

O convite de hoje é para que assistam (ou assistam novamente com outro olhar) o filme “O Diabo veste Prada” – uma comédia lançada em 2006 dirigida por David Frankel. A recém-formada em Jornalismo, Andy Sachs (Anne Hathaway), consegue uma entrevista na badalada revista de moda Runway Magazine, comandada pela impetuosa e obcecada editora Miranda Priestly (Meryl Streep) e considerada a Dama de Ferro da moda mundial. Mesmo sem nunca ter ouvido falar da revista ou da famosa editora, ela consegue o emprego, em razão de seu "excelente currículo e de seu discurso sobre a ética de trabalho" como afirmado pela própria Miranda Priestly.


O mercado está cada vez mais competitivo, e o profissional, por sua vez, deve procurar ainda mais sua qualificação e maior preparo para ter condições de competir. Porém, não basta apenas ter o conhecimento, é preciso também ter ousadia e iniciativa. A partir de então, as oportunidades começam a aparecer. A questão é: ou nos colocamos diante das oportunidades, contemplando-as, ou tomamos uma postura mais decisiva, abrindo estas portas. E quanto mais abrirmos portas, mais portas aparecem à nossa frente. Essa é a realidade do chamado Processo Seletivo. O processo de seleção é um conjunto de técnicas ou instrumentos usados para avaliar os candidatos, visando identificar suas habilidades, tendências e demais características do perfil dos cargos, procurando sempre escolher “o profissional certo para o lugar certo”. O objetivo é selecionar e classificar os candidatos para ingressar na empresa e verificar o perfil que estes possuem nas áreas as quais se candidatam. Não se constitui uma prova de “vestibular” em que o candidato “passa” ou “não passa”, e sim, se o perfil do candidato está adequado ou não à vaga anunciada.

Os processos para seleção de profissionais estão cada vez mais exigentes. Portanto, para entrarmos numa empresa, passamos antes por estas etapas, uma porta de cada vez precisa ser aberta, dentre elas: a seleção dos currículos, a entrevista, a dinâmica de grupo, os testes psicológicos, entre outros. Por isto, é preciso estar muito bem preparado para participar com segurança, aumentando assim a nossa possibilidade de entrada no mercado de trabalho.

Nossa Experiência

Tivemos algumas experiências neste sentido, em que não contou apenas a qualificação, mas a ousadia de tomar iniciativa considerada fora do “padrão”. Uma delas foi quando participei de cerca de 8 entrevistas (com a empresa de recrutamento, com o RH da empresa, com os gerentes da empresa, com o consultor da empresa, e outros), e mesmo assim, não obtive retorno sobre a conclusão do processo de seleção (nem positivo, nem negativo). Resolvi, então, fazer uma proposta de trabalho, dirigida ao diretor da empresa (deixei a proposta com sua secretária). Propus desenvolver um projeto sem ônus para a empresa durante 3 meses. Sabe qual foi o retorno desta iniciativa? Fui imediatamente chamada para ser contratada pela empresa. O diretor disse ao RH: “Por que ainda não chamaram esta pessoa?” Ou seja, não só qualificação, mas qualificação e ousadia, juntas, podem funcionar muito bem como a chave certa para abrir portas.

Prepare-se! 

Como vemos são diferentes portas a serem abertas para entrar no mercado de trabalho. Geralmente nos deparamos com as seguintes, e nesta ordem: apresentação do currículo; entrevista com RH, testes, redação, dinâmica de grupo e entrevista com a empresa. O importante é nos preparamos para cada uma destas etapas. Mas, algumas sugestões iniciais são fundamentais:

1º) Invista na sua própria língua antes de querer aprender outro idioma. O número de profissionais que não sabem escrever bem em português, mesmo ocupando cargos importantes, ainda é muito alto. Fazer um curso de redação e expressão lhe ajudará nos processos seletivos. Depois, sim, pense em dominar outros idiomas.

2º) Estude continuamente. Não ache que já sabe tudo, busque todas as oportunidades de aprendizagem. Existem cursos e palestras gratuitas, grupos de estudos e outros eventos que possibilitam o seu desenvolvimento.

3º) Invista em Network. Como já dito no artigo anterior, conhecer mais e mais pessoas e cultivar os nossos relacionamentos ajuda na hora de buscar uma (re)colocação.

4º) Coloque seu currículo na Internet. Informe-se sobre os endereços eletrônicos que cadastram currículos. Existem sites de empresas que possuem a área de RH para receber currículos, principalmente empresas de grande porte.

Para divulgar seu currículo utilize: não somente a internet/sites, mas toda sua rede de contatos, além das empresas de recrutamento. Veja a orientação dada pela especialista em RH, Elaine Saad, vice-presidente da ABRH-Nacional (Associação Brasileira de Recursos Humanos): http://www.youtube.com/watch?v=CmJDmTGrHVA

Se pretende divulgar o seu currículo, você deve prepará-lo com muito cuidado. O artigo seguinte do “Trabalho sem Fonteiras” abordará como fazer um material curricular que lhe permite abrir a próxima porta – ou seja, sua participação nas entrevistas.

Nosso Convite 

Quero convidá-lo a participar do ABRH na Praça – Trata-se de uma “Ação Social” do Sistema Nacional ABRH, de utilidade pública, com o objetivo de mobilizar grande número de pessoas que estejam disponíveis para o mercado de trabalho, oferecendo: serviços gratuitos de orientação profissional, informações pertinentes sobre o trabalho, captação de currículos e direcionamento para oportunidades locais, favorecendo assim a inserção ou reinserção de profissionais no mercado de trabalho. O ABRH na Praça acontecerá no dia 18 de outubro no Pátio do Carmo – Recife – PE. Informações: abrhpe@abrhpe.com.br – 81.3221.8814.

Veja mais sobre o assunto: http://www.revistamelhor.com.br/textos/309/abrh-na-praca-2013-acontece-em-outubro-293488-1.asp

 

 

 

 

 

Pesquisa Perspectivas Profissionais - nível técnico e superior, realizada pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), fundação vinculada à Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República, constata que analista de tecnologia da informação é a profissão que mais gera postos de trabalho no Brasil. Com o índice de 49.535, a carreira lidera o pódio, seguido de enfermeiros e afins, com 27.282, e profissionais de relações públicas, publicidade, mercado e negócios, com 20.853. 

Tendo contabilizado um total de 304.317 postos de trabalhos gerados em relação a todas as profissões analisadas e em todo o país, as regiões que mais contratam são o Sul e Sudeste. Os analistas de tecnologia da informação ganham maior importância nos estados de São Paulo e Distrito Federal. Farmacêuticos são mais demandados no Norte e Nordeste e o terceiro lugar do pódio tem maior atividade no Acre, Amazonas e em Roraima. 

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Já em relação aos médicos clínicos, profissão tão almejada pelos estudantes, encontram-se no 15° lugar do ranking, com 6.309 novos cargos. Sobre a baixa demanda, o técnico de Planejamento e Pesquisa do Ipea, Paulo Meyer, diz que "falta médico, por algum motivo. Reconheço a importância de lutar por melhores infraestruturas dos hospitais, mas, é preciso de médicos para cuidar das pessoas", afirma, destacando a diferença entre as outras profissões como Engenharia, que não é preciso de grande número de profissionais.

Além disso, durante coletiva online, Meyer também ressalta que "olhamos a ocupação, não a formação. Vemos a pessoa já no mercado de trabalho, e o retorno para o nível superior sempre foi maior do que do nível técnico e, nesse recorte [tempo de análise] específico, os ganhos salariais também foram maiores. Isso justifica", respondendo a pergunta de se profissionais de nível técnico são menos procurados por conta da formação. 

Encerra, às 23h59 desta sexta-feira (28), o prazo para as inscrições para 200 vagas do concurso do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. O certame, organizado pela Fundação de Apoio à Pesquisa, Ensino e Assistência da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Funrio), vai selecionar Analistas em Tecnologia da Informação para atuar em Brasília.

Para participar, o candidato precisa ter diploma de nível superior, cursado em instituição reconhecida pelo Ministério da Educação. E os que se enquadram nesse perfil e estiverem interessados  deverão acessar o site da Funrio, preencher o formulário e, em seguida, pagar o boleto da taxa no valor de R$ 70.

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A remuneração inicial, segundo o edital, será de R$ 7.340,62, incluídos vencimento básico e gratificação. Do total de vagas, 10 são destinadas especificamente para portadores de deficiência. As datas das etapas de avaliação (provas objetivas e discursivas  e análise de títulos) serão divulgadas na página da internet da Funrio.

Nesta terça-feira (11), a escola de Negócios Cedepe realiza uma sessão informativa para interessados em cursos de pós-graduação, na modalidade MBA. O evento começa às 19h, no auditório da instituição em Boa Viagem, no Recife.

Quem tiver interesse pode se inscrever gratuitamente pelo e-mail relacionamento@cedepe.com.br.   

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Quem pretende se tornar piloto de avião pode optar por dois caminhos: se capacitar através de um curso em algum aeroclube ou, ainda, optar por uma graduação de aviação civil oferecida por instituições de ensino reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC).  Porém, uma das vantagens de quem tem formação superior nesta área é que, na hora de contratar pilotos, as grandes companhias aéreas exigem menos horas de voo e estes ingressam mais rápido no mercado de trabalho do que os formados em aeroclubes.

A UNINASSAU – Centro Universitário Maurício de Nassau, que implantou, desde o início de março deste ano, a graduação de ciências aeronáuticas é, segundo o coordenador do curso, Dino Lincoln, a única faculdade do Estado que oferece essa formação. Até então, o curso conta com uma turma de 30 alunos motivados pelo prazer de voar.

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O conteúdo do curso de aviação civil inclui disciplinas relacionadas à física como aerodinâmica de voo, navegação, meteorologia e regulamento de tráfego aéreo. A duração é de três anos. A graduação também habilita o profissional a trabalhar em áreas administrativas como gestor de aeroportos ou de empresas aéreas. “O corpo de professores conta com especialistas, como controladores de voo, agentes de segurança de voo, médicos e engenheiros aeroespaciais. Todos em conformidade com as exigências da Anac e também do MEC”, ressalta Lincoln.

Segundo o coordenador, o grande diferencial do curso é que a graduação inclui, não só a formação teórica de nível universitário para os estudantes que desejam operar aviões, mas também para os que almejam pilotar helicópteros. “Enquanto o comum é vermos cursos à parte para quem quer pilotar helicópteros, o nosso já disponibiliza conhecimentos sobre os dois transportes aéreos, permitindo, assim, que o aluno decida melhor em qual carreira irá se aprofundar diante da vasta amplitude de opções que o mercado aeronáutico fornece”, diz.

Para os estudantes que optarem seguir carreira de aviador, ele aconselha: “A partir do segundo ano, eu já sugiro que o aluno se matricule em alguma escola de aviação homologada, pois é uma maneira dele pôr em prática todo o conteúdo teórico dado em sala de aula. É uma forma também de se motivar na carreira, voando”. “É essencial também que o aluno faça, paralelamente à graduação, um curso de língua estrangeira, com foco principalmente no inglês, visto que boa parte dos cursos profissionalizantes são feitos nos Estados Unidos. Ter domínio numa segunda língua também facilita futuros trabalhos em companhias internacionais”, explica.

Sobre a procura e o sonho, cada vez mais frequente, de muitos brasileiros pela carreira de piloto, o coordenador ressalta que, ainda assim, há um déficit considerável no setor. “Apesar do Brasil ter a maior frota de avião do mundo, ficando apenas atrás dos EUA, dados do Icac registraram uma falta de cerca de 25 mil pilotos para suprir a demanda global nos próximos dez anos”, conta. “Na verdade, o mercado desse segmento é instável. Às vezes, falta cargo para piloto, como também, há momentos em que as vagas encontram-se todas preenchidas. Porém, eu sempre enfatizo junto aos alunos que, o profissional que estiver se capacitando e se qualificando na área, sempre será locado em uma das empresas. Nunca vai faltar oportunidade”, completa. O salário varia de acordo com a área de aviação, podendo chegar a uma remuneração de até R$ 25 mil.

Para ter a licença de piloto ou copiloto de aeronaves civis registradas no Brasil, é preciso ter carteira de habilitação, que são conseguidas através das escolas de aviação. Ao menos que a pessoa seja titular e esteja portando uma licença de piloto com suas habilitações, expedida em conformidade com regulamento da Anac, e Certificado de Capacidade Física (CCF). 

Estudantes que sonham em voar alto

O estudante Fernando Alves (dir.), 26 anos, cursa o primeiro período da graduação de ciências aeronáuticas e conta que trancou o curso técnico em eletrônica para realizar o sonho que tem desde criança. “Eu sempre quis seguir a carreira de aviador. É um desejo que tenho desde os tempos de infância, e que, só agora, estou podendo realizar, pois, finalmente, surgiu um curso superior nessa área”, comemora Alves.

Até o momento, o jovem mostra-se estimulado com o curso: “Estou apenas no primeiro período, mas estou curtindo e aproveitando tudo. Realmente, é um curso estimulante e muito rico em conteúdo. Aí, junta o meu sonho com a boa vontade em aprender, o que resulta no meu encantamento e motivação”.

O aposentado, pela companhia aérea Varig Nordeste, Eliseu Batista, 60 anos, não está começando a carreira no segmento, mas quis se aperfeiçoar e ingressou no curso.  Em seu currículo, ele carrega o cargo de comandante e, atualmente, trabalha como checador de sistema, o que resulta um tempo de 40 anos na área de aviação e o acúmulo de mais de 18 mil horas de voo. E foi na graduação de ciências aeronáuticas que Eliseu encontrou uma maneira de reciclar os conhecimentos já adquiridos durante sua longa carreira profissional. “Você não pode parar. A aviação é uma ciência que vive em constante evolução. Em cinco anos você anda 50, e a faculdade é uma forma de me atualizar, sem dúvidas, pois, quem não vai atrás de novos conhecimentos, fica atrás dos demais”, frisa.

Sobre os jovens que pretendem ingressar na carreira de aviador, Eliseu deixa claro: “É preciso ter, antes de qualquer coisa, vocação. Você tem que gostar do que faz. Além disso, é importante se dedicar e estudar. É uma carreira muito boa e se eu tivesse 20 anos, faria tudo novamente”.

Cursos profissionalizantes para quem almeja ser um comissário de voo ou aeromoça

Para ser aeromoça ou comissário, é imprescindível, primeiramente, gostar de pessoas e ter prazer em se relacionar e atender. Já em termos de formação, é necessário apenas possuir ensino médio completo e os salários variam de R$ 3 mil a R$ 5 mil. A altura também é posta em questão: a depender das exigências de cada companhia aérea, mulheres devem ter no mínimo 1,58m e homens, 1,65m.

Ao contrário do que muitos pensam, o comissário de voo ou aeromoça, não são garçons. Eles são profissionais responsáveis pelos passageiros e pela segurança de voo. “Durante o curso, os alunos fazem um treinamento prático de sobrevivência na selva, onde fazemos uma breve simulação em que eles ficam dois dias sem comida, sem água e tem de aprender a fazer fogueira, caçar e montar acampamentos para auxiliar os passageiros. Assim, eles já ficam preparados para situações de emergência, em que se tenha que fazer um pouso rápido numa selva, ou qualquer outro lugar”, conta o diretor e sócio Marcelo Magalhães, da escola de aviação NAV Treinamentos, que atua há 30 anos no mercado.

“Além disso, eles aprendem como sobreviver na água, como combater incêndios e técnicas de pré-atendimento, caso o passageiro tenha algum ataque cardíaco, princípio de enfarte ou entre em trabalho de parto. O papel dele é manter tudo sob controle até um profissional de saúde assumir os procedimentos necessários. Sendo aprovado, o futuro comissário presta o exame da Anac e, passando, já está apto para exercer a profissão”, afirma Magalhães.

O curso é, geralmente, realizado durante três meses e meio e, assim como a formação de piloto, o comissário também aprende noções de física como aerodinâmica, meteorologia, navegação aérea, além de aula em simuladores de voo (cabines instaladas nas dependências da escola). “Complementando as disciplinas teóricas, a escola procura realizar uma série de visitas práticas que objetivam aperfeiçoar e ratificar os conteúdos apreendidos em sala de aula. Para isso, os alunos visitam o Aeroporto, empresas aéreas, aeronaves, o Cindacta III (Centro Integrado de Defesa Aérea e Controle de Tráfego Aéreo  III) e uma empresa de Catering”, enfatiza o diretor.

“Diferentemente da maioria das outras profissões, na aviação não é necessário experiência, o que acaba se tornando um facilitador para jovens que estão em busca de uma atividade”, concluiu Magalhães.

A NAV Treinamentos fica na Rua Dona Benvinda, 266, Paissandú, no Recife. Os interessados em saber outras informações podem entrar no site ou ligar para o número (81) 3222.3394.

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A Faculdade Estácio realiza, nesta quinta-feira (9), das 19h às 21h, no campus Chácara Flora, em São Paulo, aula sobre mercado de trabalho. A aula será destinada aos alunos do primeiro período dos cursos de gestão e te como objetivo orientá-los ainda no início da vida acadêmica.

Com o tema “Habilidades e Competências para o Mercado de Trabalho”, a aula que será ministrada pelo consultor Max Gehringer, faz parte da disciplina Planejamento de Carreira, que neste ano passa a integrar o currículo dos novos alunos da instituição.

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De acordo com informações da assessoria, a disciplina será oferecida na modalidade de Ensino a Distância (EaD) e presencial. No primeiro semestre de 2013, o curso será oferecido para mais de 20 mil alunos dos cursos de Gestão da universidade. Já no segundo semestre, ela será disponibilizada a todos os alunos da instituição. 

 

Das 16h às 22h, alunos de níveis médio e superior da Região Metropolitana do Recife poderão participar nestas quarta(3) e quinta-feira(4) da 3ª Feira de Estágios de Pernambuco, no Clube Internacional, no bairro da Benfica, região central da capital pernambucana.

Os organizadores da feira esperam que os estudantes conheçam as oportunidades e participem do processo de seleção para estágios e programas trainee de empresas que vão expor no evento. Na programação, constam palestras, workshops e treinamentos, além de sorteios de brindes e de cursos. Os participantes poderão ainda, no próprio evento ou no site da organização, cadastrar currículos que serão encaminhados para as empresas envolvidas na iniciativa.

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A entrada é gratuita, mas a organização pede que cada visitante leve 1 kg de alimento. Toda a arrecadação será encaminhada para as vítimas da seca.

 

 

Os estereótipos e a falta de sensibilidade dos altos executivos de empresas privadas envolvendo a necessidade de se diminuir o abismo de gênero fazem com que as mulheres ainda sejam pouco representadas, e sejam necessárias cotas, apontaram líderes nesta sexta-feira, em Davos.

O exemplo mais ilustrativo dessa diferença é o próprio Fórum Econômico Mundial de Davos, que reúne a elite mundial da economia, política e do pensamento, onde a presença feminina nesse ano ficou em torno de 17%.

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Nem os múltiplos estudos realizados que demostram os benefícios da diversidade de gênero em uma empresa, em termos de crescimento, sustentabilidade, melhor governança e transparência, além da melhor tomada de decisões graças ao seus diferentes pontos de vista conseguiram quebrar esse estereótipos e derrubar os muros do preconceito.

O debate organizado nesta sexta-feira, em Davos, sobre a presença da mulher na tomada de decisões, contou com a presença da diretora gerente do Fundo Monetário Internacional (FMI), Christine Lagarde, a comissária da Justiça europeia, Viviane Reding e a presidente da Universidade de Harvard, Drew Gilpin Faust, entre outras, mostrando os números que indicam que o caminho ainda é longo.

Apesar de 60% dos graduados universitários serem mulheres e a proporção no mercade de trabalho ser igual, quanto mais alta é a hierarquia de uma empresa, menos diversidade existe nela, disse a moderadora do debate, Herminia Ibarria, Professora de Liderança do INSEAD, na França.

"Há uma verdadeira barreira" para que as mulheres cheguem aos postos de direção", disse Herminia.

Tudo começa pelos estereótipos. Sheryl Sandberg, chefe de operação e membro do conselho de administração do Facebook, lembrou que eles começam na família e na própria escola.

Quando uma mulher quer ter uma carreira profissional sempre surgem as perguntas "tem certeza de que quer isso?", "não quer ter filhos? Mas como vai fazer com seus filhos se vai trabalhar?" e "Quantos homens te perguntaram isso entre a audência?", disse Sheryl.

No ano passado, lembrou Sheryl, viu camisetas nos Estados Unidos para crianças com as frases: "inteligente como o papai, bonita como a mamãe".

Ainda existe a ideia muito difundida de que uma mulher vai longe é "agressiva", enquanto um homem é "ambicioso", acrescentou.

Talvez por isso, os estudos demonstram que quando uma mulher tem mais sucesso é menos apreciada por seus colegas, o contrário do que ocorre com os homens. Esse pode ser um dos motivos pelo qual o assunto da paridade de gêneros seja debatida nas empresas.

Por isso, a comissária europeia da Justiça, que em novembro introduziu uma norma para assegurar a presença de 40% das mulheres nos conselhos de administração na Europa, considera que somente com cotas é possível conseguir a paridade, porque no ritmo atual teria que se esperar até "2060".

"Uma lei que faça com que o número de mulheres nas empresas aumente realmente", não porque não queiram, mas pelo contrário, estamos deixando as mulheres "nas esquinas", sem aproveitar sua preparação nem seu talento.

O caso da França mostra que as cotas funcionam: o número de mulheres nos conselhos de administração das principais empresas passou de 12% para 25%.

"Apesar da cota não ser o melhor, é uma ferramenta, mas gostamos que seja cumprida" pelo menos até que se rompa o "teto de cristal" e seja algo natural.

Isso não quer dizer que qualquer um que cumpra esta cota tenha acesso a esses cargos. Reding precisou na norma que "por igual talento e igual competência se elege uma mulher" até que se cumpra a cota.

Candidatas não faltam. As escolas de negócios têm uma base de dados com 80.000 currículos de mulheres que fizeram os melhores MBA. "As mulheres estão entre os melhores", lembrou.

"Às vezes é preciso liderança política para que as coisas mudem", acrescentou.

O que fizeram Lagarde, Hillary Clinton, ex-Secretária de Estado norte-americana, e a chanceler alemã, Angela Merkel, é um modelo, mas não basta. "Necessitamos de homens que nos ajudem com isso. E se há cotas é porque os altos executivos pediram isso", disse.

Esta é a também a opinião de Lubna Olaya, vice-presidente de uma companhia financeira da Arábia Saudita, o país mais conservador do planeta, cujo rei acaba de dar um passo histórico ao designar pela primeira vez 30 mulheres, ou seja 20%, para ocupar o Conselho Consultivo do Parlamento.

"Temos que sensibilizar os diretores das maiores empresas para convencê-los a contratar mulheres" para poder mudar as coisas.

Educação, formação profissional e mercado de trabalho. É grande o número de pessoas que se interessa por temas do tipo, uma vez que estabelecer uma boa carreira depende de várias ações, tais como qualificação e aprendizado. Em 2012, os internautas confirmaram o interesse pela educação.  Aliás, destacar-se no mercado profissional exige dedicação, uma vez que a concorrência é grande e cada vez mais indivíduos procuram se qualificar. Confira os principais acontecimentos do universo de carreiras em 2012:

1 - Greves

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O Brasil foi marcado por greves em várias categorias profissionais. Mas, foi no contexto das universidades que o País percebeu a força da paralisação de grupos de professores e como os alunos reagiram em relação aos atos grevistas. A greve dos docentes de institutos e universidades federais foi uma das mais fortes e longas dos últimos tempos.

2 - Lei de Cotas

Em outubro de 2012, a presidente Dilma Rousseff assinou o decreto que regulamenta a Lei de Cotas. A norma reserva vagas em universidade e institutos federais para estudantes oriundos de escolas públicas, e também permeia condições sociais e raciais. A lei gerou polêmica em vários âmbitos da sociedade e dividiu opiniões.

3 - Vestibulares

Ingressar na universidade é o sonho de muitos brasileiros. Os vestibulares das principais universidades brasileiras é a forma como essas pessoas podem alcançar esse objetivo. Confira nossa cobertura dos principais processos seletivos de Pernambuco e de algumas cidades brasileiras.

4 - Programa Ganhe o Mundo

Estudar e conhecer a cultura de outro país é um objetivo presente na vida de estudantes de diferentes classes sociais, sejam ricos ou pobres, de escolas públicas ou privadas. Neste ano de 2012, como nunca visto na história da educação pública pernambucana, mais de 500 estudantes tiveram a oportunidade de estudar em países como os Estados Unidos e Canadá. O Programa Ganhe o Mundo, do Governo de Pernambuco, é pioneiro no quesito intercâmbio no Estado.

5 - UNINASSAU

A Faculdade Maurício de Nassau, em Recife, instituição vinculada ao Grupo Ser Educacional, no início de 2012 teve seu credenciamento autorizado como centro universitário. Assim, a Maurício de Nassau passou a ser chamada UNINASSAU – Centro Universitário Maurício de Nassau. Agora, a instituição de ensino tem autonomia universitária garantida pela Constituição Federal para criar novos cursos de graduação, sem carecer de autorização do Ministério da Educação (MEC), entre outras ações.

6 - Medicina na UNINASSAU

Não são todas as instituições de ensino superior que oferecem a tão procurada graduação de medicina. A UNINASSAU - Centro Universitário Maurício de Nassau, passou a oferecer em 2012 o curso de medicina, recebendo inúmeras inscrições para seu concorrido vestibular.

7 - Royalties para a educação - Foto: José Cruz/ABr

Após muita discussão sobre o destino dos royalties do petróleo, de fato, essa destinação tomou um bom rumo. O Brasil ganhou quando, no final de novembro deste ano, o ministro da educação, Aloizio Mercadante, disse que as futuras concessões do petróleo serão destinadas para a área de educação.

8 - Enade

 

O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) também foi aplicado neste ano de 2012. Mais de 580 mil estudantes participaram da avaliação. Veja como foi a cobertura do Portal LeiaJá.

9 - Enem

Mais de 5,7 milhões de “feras” se inscreveram para participar do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A avaliação serve de vestibular para algumas instituições de ensino superior, além de análise do desempenho dos estudantes brasileiros. Confira como foi a cobertura do Portal LeiaJá.

10 - Candidata errada

É comum acontecer alguns problemas em dias de realização do Enem. Porém, um caso chamou atenção, com a candidata Jacqueline Chen, que foi confundida com outra estudante e perdeu a prova, tendo que fazê-la em outro dia.

SAN SEBASTIAN (AFP) - Os americanos John Travolta e Oliver Stone receberam neste domingo (23) prêmios por suas carreiras no Festival de San Sebastián, onde apresentaram seu filme "Savages".

"Há tantas críticas ruins de outras pessoas no mundo, que, quando um grupo de pessoas se reúne e decide te dar um prêmio para celebrar seu trabalho, você o valoriza", afirmou um sorridente Travolta em uma sala lotada de jornalistas, fotógrafos e câmeras de televisão.

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"Este prêmio me dá um prazer especial", afirmou o cineasta Oliver Stone, recompensado por uma longa trajetória que inclui grandes obras do cinema americano como "Platoon", "Nascido em 4 de julho", "JFK" e "Assassinos por natureza".

Ambos os artistas receberam o prêmio durante uma cerimônia de gala realizada à noite, das mãos do ator porto-riquenho Benicio del Toro, que junto com eles apresentou neste domingo no festival o trabalho mais recente de Stone.

"Savages", que também conta com a participação de Salma Hayek, narra o confronto de dois jovens californianos que cultivam maconha com um violento cartel mexicano da vizinha Baixa Califórnia.

Depois de Stone e Travolta, na quinta-feira (27) o ator britânico Ewan McGregor receberá o prêmio e, na sexta-feira (28), será a vez do americano Tommy Lee Jones. No sábado (29), último dia do evento, o veterano Dustin Hoffman receberá seu prêmio, no encerramento do festival com "Quartet", seu primeiro longa-metragem como diretor.

Todo profissional precisa de um tempo de descanço do trabalho para recompor as forças e voltar com todo o gás para as suas atividades, e São João, muitos aproveitam essa pausa para curtir as comemorações juninas. Outros, mais apaixonados pela época, se integram às quadrilhas juninas e passam o mês de junho entre ensaios e noites mal dormidas.

As grandes produções precisam da ajuda de muitos profissionais e de pelo menos 100  dançarinos para enfeitar os concursos e competições. Por tras de uma roupa de matuta, você pode encontrar, por exemplo, uma antropóloga e mestranda apaixonada pelo São João. Leila Nascimento faz parte da quadrilha Raio de Sol desde pequena, onde começou dançando, e hoje é uma das coreógrafas do grupo. Sem ter nenhum retorno financeiro por isso, ela ainda assim abre mão de suas noites de sono e invade a madrugada com os ensaios da quadrilha. “Faço por amor. Não é trabalho, é uma paixão”, afirma Leila.

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Desde de outubro do ano passado envolvida com o processo criativo do tema, a profissional explica que quando chega mais perto dos dias mais festivos é preciso se desdobrar para estar em todos os locais. Leila afirma que, nesse período, a Rio de Sol participa em média de três a quatro apresentações por noite, totalizando cerca de 30 só no mês de junho. As fantasias e os aderesos são doados ao grupo ou comprados com dinheiro do próprio bolso dos integrates. A antropóloga conta que todo esse esforço vale a pena quando veêm o resultado das grandes competições.

Já o arquiteto George Araújo foi mais além e se envolveu tanto com a junina Dona Matuta que se tornou o representante do grupo. Desde de 1997 integrando a quadrilha, o profissional cuida da parte artística e também das questões burocráticas da Dona Matuta, além de trabalhar na fábrica de acrílico, empresa da família. “Acompanho a quadrilha sempre que posso e todos os domingos estou nos ensaios gerais”, conta o arquiteto que agora tem que conciliar o trabalho e o lazer com a dedicação à filha recém-nascida. “Eu gosto de estar presente periódicamente, mas tenho a ajuda do colegiado do grupo. A quadrilha não atrapalha o meu trabalho, consigo dar conta”, diz o profissional que confessa que por ele iria toda noite a uma apresentação de quadrilha junina.

As mulheres são mais ambiciosas profissionalmente. Foi o que comprovou o estudo do centro de pesquisas norte-americano Pew Research Center, divulgado na última quinta-feira (19). O estudo foi feito por meio de uma pesquisa por telefone, em que aproximadamente 2.500 pessoas participaram.

Segundo a análise da pesquisa, 66% das mulheres entrevistadas, com idade entre 18 e 34 anos, afirmaram que uma carreira profissional com salários altos está entre os seus objetivos de vida. Em contraponto, a pesquisa apontou que somente 59% dos homens indicaram esse objetivo como primordial para a vida deles.

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A pesquisa revelou uma mudança significativa. No ano de 1997, o mesmo estudo foi realizado e o resultado mostrou que 58% dos homens almejavam uma situação profissional munida de um bom salário contra 56% das mulheres queriam alcançar esse objetivo.

O questionamento sobre a relevância do sucesso profissional integrou uma série de perguntas feitas referentes a algumas metas sociais. Ser um bom pai e ter um casamento bem sucedido ainda são os intuitos mais importantes. O estudo também mostrou que a importância da carreira profissional almejada pelas mulheres não ocorreria às custas da importância dada ao casamento e a relação familiar.

Com informações do Universia Brasil.



O bacharel ou licenciado em educação física organiza, executa e supervisiona programas de atividades físicas para pessoas ou grupos. De acordo com a coordenadora de graduação da Universidade de Pernambuco (UPE), Carla Toniolo, os alunos encontram muitas matérias da área de ciências biológicas, como anatomia, fisiologia e ortopedia. O curso aborda, ainda, disciplinas de conhecimento geral da área de saúde e matérias específicas do curso, como desenvolvimento motor. No vídeo, a coordenadora explica a diferença entre o bacharelado e a licenciatura.

Confira a matéria completa sobre o curso e a profissão.

Dedicar a sua vida a cuidar do ser humano. Essa é uma das características básicas para ser um profissional da enfermagem. Baseado em um juramento que diz: “Juro dedicar minha vida profissional a serviço da humanidade, respeitando a dignidade e os direitos da pessoa humana, exercendo a Enfermagem com consciência e dedicação”, esses profissionais da saúde têm em suas mãos a responsabilidade de uma vida.

No vídeo, a coordenadora pedagógica da Escola Irmã Dulce, Weimar Durand, explica a diferença de atuação dos professionais com a formação técnica e superior e fala sobre o mercado de trabalho.

Confira, na íntegra, a matéria do Guia de Profissões sobre Enfermagem.

O consultor de mídias sociais Carlos Macêdo explica quais redes sociais podem ser usadas para fins profissionais e como o monitoramento pode ser feito de forma adequada.

As inscrições para a segunda chamada do vestibular da Universidade Católica de Pernambuco (Unicap) começam neste sábado (14), e seguem até o dia 30 de janeiro. Os candidatos irão concorrer através das notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), do ano passado. 

A universidade está oferecendo 23 opções de cursos, como: administração, ciências biológicas (bacharelado e licenciatura), ciências contábeis, ciências econômicas, engenharia ambiental, eventos, filosofia (bacharelado e licenciatura), física (licenciatura), fonoaudiologia, gestão hospitalar, gestão em turismo, história (licenciatura), jogos digitais, jornalismo, letras português espanhol (licenciatura), letras português inglês (licenciatura), pedagogia (licenciatura), psicologia, química (licenciatura), serviço social e teologia (bacharelado). 

Os alunos interessados podem se inscrever pelo site da Unicap e a taxa de inscrições custa R$ 80, mas os estudantes que tenham cursado todo o ensino médio em escolas públicas terão 50% de desconto e só pagarão R$ 40. As taxas devem ser pagas na Comissão de Aplicação do Vestibular (Coave). A lista de aprovados será divulgada no dia 1° de fevereiro e as matrículas começarão no dia seguinte (2). 

Mais informações sobre o processo de seleção através do telefone 81 2119-4143. 

Uma grande oportunidade para os pesquisadores e professores do Brasil que almejam estudar fora do país. Mais exatamente, na Suíça, país europeu. O Instituto de Estudos Internacionais e Desenvolvimento (Institute of International and Development Studies) da Suíça está oferecendo duas bolsas de estudo. 

Uma é a bolsa Global South Scholars-in-residence para 2012. Esse programa é destinado a jovens professores universitarios da África, Ásia e América Latina. Para concorrer a essa bolsa, os interessados precisam lecionar disciplinadas ligadas a estudos internacionais e desevolvimento. O tempo de residencia dos selecionados sera de um semestre. Durante esse periodo, os estudantes poderao desenvolver projetos de pesquisas e interagir com colegas de especialiação. As inscriçoes para essa bolsa vao ate o dia 01 de outubro.

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Já a segunda bolsa é a Global South Workshop, evento que acontecerá dos dias 26 de novembro e 03 de dezembro, em Yogyakarta, na Indonésia. O evento será voltado para estudantes de doutorado dos mesmos continentes e que almejam trabalhar com estudos internacionais e desenvolvimento. A idéia com esse evento é iniciar uma rede de contatos com doutorandos. As inscrições para o Workshop será até o dia 15 de outubro.

Um aulão gratuito será realizado no Espaço Ciência, na cidade de Olinda, região metropolitana do Recife, no dia 24 de setembro. Logo, os interessados em participar do encontro, que será voltado para os estudantes que realizarão o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), poderão se inscrever, a partir de hoje, nas instalações do Espaço. Ao todo, 200 vagas estão sendo disponibilizadas para os interessados. Para o processo de inscrição será imprescindível que os interessados apresentem o CPF e RG. Participarão do aulão os professores de Física, Davi Morato; Flávia Vaconcelos, Quimica; Lucilo Campos, Biologia; Diego Fonseca, Matemática; Edmário Menezes, Geografia; Josemar Ademar, História; e Elizabete Menezes, Linguagens e códigos.

Serviço
O Espaço Ciência localiza-se próximo ao Centro de Convenções e Chevrolet Hall.

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Atendimento: Das 8 as 12 e das 13 às 17h

3183-5531

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