A nona Bienal Internacional do Livro, realizada no Centro de Convenções, em Olinda, até o próximo domingo (13) terá um ciclo de palestras voltado para professores de escolas públicas nesta sexta (11). Com o tema “A Prática docente: a leitura a serviço do conhecimento e da condução do processo”, a palestra tem como objetivo mostrar como o professor pode usar o poder de interpretação para auxiliar o aluno no conhecimento diário em diversas disciplinas.

A partir das 14h, Antônio Alves, professor de história, dará início ao ciclo. Posteriormente, Betânia Ferreira, professora de Redação e Português, dá continuidade às palestras, além do professor de Física Rogério Porto e o de matemática, Ednaldo Ernesto. O ciclo de palestras vai até às 18h e tem entrada gratuita. Todos os educadores fazem parte do Portal Nota Máxima, que auxilia na educação online, oferecendo aulas de preparação para vestibulares, além do Exame Nacional do Ensino Médio. 

Com informações da assessoria

Nesta quinta-feira (6), o professor André Tiago, do BJ Colégio e Curso, traz informações importantes e a resolução de uma questão recorrente nas provas anteriores de geografia do Exame Nacional do Ensino Médio. Fique ligado. 

[@#video#@]

Uma análise mais crítica do dia a dia. Foi o que exigiu a prova de geografia do Sistema Seriado de Avaliação (SSA) da Universidade de Pernambuco (UPE) para alunos do 1º ano do ensino médio, segundo o professor do BJ Colégio e Curso, do Recife, Carlos Pamila. A avaliação foi realizada nesta segunda-feira (10), último dia do sistema seriado.

De acordo com o professor, essa mudança foi perceptível na abordagem. “Mudou o perfil de uma prova tradicional e sistemática. Contudo, a avaliação teve uma característica heterogênea na distribuição dos conteúdos, abordando temas pertinentes ao programa lançado pela banca examinadora”, avaliou.

Movimentos da Terra, cartografia (projeções cartográficas) e as Escolas do Pensamento Geográfico foram alguns dos assuntos destacados pelo educador no SSA 1. Segundo ele, os “feras” devem ter sentido dificuldade para resolver o quesito sobre os tipos de nuvens, mesmo sendo um tema discutido em climatologia. “Foi pedido o conhecimento sobre a influência das massas de ar no território brasileiro”, justificou a dificuldade.

“Vale a pena ressaltar também as questões que abordaram os assuntos de Geomorfologia, pedologia (os tipos de rochas), fitogeografia e os impactos ambientais com uma ênfase maior na questão da urbanização influenciando no clima local e na formação da 'ilha de calor', além de abordar a problemática do processo de desertificação que é visto não como apenas um impacto exclusivamente natural, mas também de ação antrópica”, disse Pamila.

Estão abertas as inscrições até a próxima segunda-feira (19), para o concurso de seleção e admissão 2013 para o mestrado e doutorado em geografia. Serão ofertadas 20 vagas para o mestrado e 15 para o doutorado e uma vaga adicional em cada curso para servidor da UFPE.

Para a seleção de mestrado os candidatos vão passar por provas escritas de conhecimento do idioma inglês e de conhecimento da área, avaliação de currículo e do pré-projeto de pesquisa. Já para a seleção de doutorado, os candidatos vão realizar prova escrita de inglês, defesa, arguição e análise de pré-projeto e avaliação de currículo.

A inscrição deve ser feita pessoalmente ou através de um procurador na secretaria do Programa, das 9h às 12h e das 14h às 17h, ou ainda via Sedex. A secretaria fica na sala 604, no 6º. andar do prédio do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFCH). O edital com as informações e documentos exigidos podem ser conferidos no Edital disponivel no site da universidade.

“Nós esperávamos que houvesse uma abordagem sobre a terrível seca. Mas, nem do ponto de vista climático e econômico, tivemos contemplação”. Esta é a opinião do professor de geografia André Tiago, do Colégio BJ, do Recife. Ele participa do programa sobre o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), realizado neste sábado (3), transmitido ao vivo pelo Portal LeiaJá neste momento.

Para a professora Roseane Carapeba, houve uma boa abordagem da prova. “A prova de forma geral foi muito bem contemplada. Teve questão sobre a globalização, que dava para o aluno responder, pois é um assunto do cotidiano”, conta a professora. De acordo com ela, Luiz Gonzaga, no contexto das migrações.

O também professor Hugo Vilela frisa a ligação entre as disciplinas, mas, opina que notou a ausência de imagens. “A prova foi voltada a interdisciplinaridade, e tentou trazer para o aluno a contextualização”, diz. 

Não há tempo para perder. Quem quer tem um bom desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de fato precisa se esforçar e aperfeiçoar seu período de estudo. Para ajudar neste processo, o Portal LeiaJá continua com sua série de reportagens sobre o exame, trazanedo comentários de questões das últimas provas. Nesta segunda-feira (20), é hora dos “feras” prestigiarem a disciplina de geografia, que integra a Prova de Ciências Humanas e Suas Tecnologias no Enem

De acordo com o professor Andre Tiago da Silva, há 12 anos como educador da matéria, uma tendência das últimas provas do Enem de geografia tem sido abordar quesitos sobre o meio ambiente, tanto aqueles que têm um cunho mais físico, quanto os da parte urbana e econômica da geografia. “Questões relacionadas à agricultura, sol, preservação, degradação, fatores climáticos, características da vegetação são algumas comuns nas últimas provas”, diz o professor.

Para Andre Tiago, a prova de 2011 teve uma elevação em seu nível em relação à de 2010. “Foi um exame muito mais apurado e conteudista”. Segundo ele, isso deve ser mantido para o exame deste ano.

O professor, junto com a estudante do terceiro ano do ensino médio, Andressa Reis, discutem alguns quesitos das provas de 2010 e 2011. A aluna, que almeja à graduação direito na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), está confiante na sua preparação para a prova de geografia. “Meu otimismo vem da minha carga de estudos, que está muito boa. Meus professores passam segurança e eu gosto muito da disciplina”, afirma Andressa.

No primeiro quesito do Enem de 2010, na prova azul, o professor explica que é uma abordagem sobre agricultura. “Ela não aborda a agricultura como atividade econômica, mais sim no contexto de exploração da terra”, orienta o professor. O quesito possui um gráfico que representa a relação entre o tamanho e a totalidade dos imóveis rurais no Brasil, e pede que o candidato identifique a estrutura fundiária evidenciada na figura. De acordo com Andre Tiago, o ponto principal gira em torno da concentração de terra nas mãos de poucos. Trata-se que uma questão histórica, “em que os custos da produção fizeram com que os pequenos produtores abandonassem as terras”, resultando nessa concentração. Portanto, a letra “A” é a correta.

Veja agora o vídeo com comentários de mais quesitos do Enem. Para acompanhar as explicações, veja a prova azul de 2010, e a prova amarela de 2011.

No período de estudo de quem está se preparando para os vestibulares das principais universidades públicas de Pernambuco, é importante conhecer as características das provas e identificar os temas das disciplinas que estão inclusas nos processos seletivos. Continuando a série de reportagens do Portal LeiaJá sobre os vestibulares, destacamos que é fundamental que os “feras” se dediquem ao estudo da geografia. A disciplina aborda diversos assuntos na prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), bem como na avaliação específica da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), e na prova da Universidade de Pernambuco (UPE).

No Enem, a prova de geografia tem relação com assuntos de história, e por isso os candidatos precisam atentar para os contextos históricos sociais. “A prova do Enem está muito agregada à prova de história. Toda vez que uma questão tratar de ano, você precisa saber o momento histórico que o quesito trata”, explica o professor Ezequiel Santos, que há seis anos dá aulas visando os vestibulares.

O professor destaca os assuntos que estão compondo a prova do Enem com frequência. “Geografia populacional, migrações externas, colonização, ciclos econômicos, mineração, população e urbanização são assuntos que precisam ser estudados, dentro da perspectiva do cotidiano”, conta Santos. Nesse contexto, o Enem procura relacionar esses temas com acontecimentos atuais. por isso, também é importante que os alunos estejam por dentro dos assuntos em evidência. O professor aconselha a leitura de jornais, revistas, entre outros acessos á meios de comunicação.

Além dessas temáticas, o educador indica que o estudo de gráficos é fator de destaque na prova. “Na interpretação de gráficos, primeiro o candidato tem que ver o tema. Depois ele deve observar e explorar ao máximo o gráfico. Na maioria das vezes a resposta está dentro do gráfico e do texto que o antecede. O aluno só precisa ler e interpretar bem a questão”, diz o professor. De acordo com ele, quando o quesito for ligado a índices, como os relacionados à economia, vale observar as elevações e diminuições do gráfico, pois lá pode estar clara a resposta.



Mais do Enem

O professor considera a prova do Enem como densa, repleta de texto, e por esse motivo, o candidato não pode perder tempo lendo uma questão. “Tem que ler com atenção, porque o tempo não permite duas ou três leituras de uma mesma questão”, comenta Santos.



Ainda sobre os assuntos de geografia, evidentemente que a Copa do Mundo de 2014 não poderia ficar de fora. O professor destaca assuntos como infraestrutura, mobilidade urbana e temas corriqueiros sobre urbanização. “Saneamento básico, núcleos urbanos, qualidade de vida, fontes de energia também são assuntos importantes”, completa.

Conhecendo a prova da UPE

Além de todos os temas que compõem a prova de geografia do Enem, no processo de seleção da UPE, a abordagem de mapas é presente. Segundo o professor Ezequiel Santos, o candidato tem a necessidade de saber os mínimos detalhes sobre as características geográficas dos países. Geografia física, clima, hidrografia, relevo e conflitos étnicos também se somam a avaliação.

O Estado de Pernambuco tem destaque, onde aparecem temas ligados as suas características, como as mesorregiões: Metropolitana do Recife, Zona Norte, Agreste, Sertão e o Vale do São do Francisco. E como Pernambuco passa por um grande boom econômico, o “fera” deve ficar atento aos temas atuais sobre o Estado, como os empreendimentos de Suape e a preparação para receber os eventos da Copa do Mundo de 2014.

Geografia na UFPE - “É mais difícil, porque uma questão podem abordar vários assuntos. Ela pode começar falando sobre o objeto de estudo da geografia e terminar abordando população”, opina o professor. A prova específica da UFPE também permeia os assuntos do Enem e da UPE, entretanto, completa a abordagem com as escolas geográficas, população, migração, blocos econômicos, protocolos ambientais e construção de hidroelétricas na Amazônia.

Como várias cidades do Nordeste do Brasil estão sofrendo com o problema da estiagem, Ezequiel Santos alerta sobre a possibilidade de aparecer na prova da UFPE o tema. “A seca não é um problema somente natural, é também político. A indústria da seca é um meio de os políticos ganharem votos, principalmente nesta época de eleições”, diz o professor se referindo aos serviços que de acordo com eles, alguns políticos oferecem ao povo que sofre com a falta de água em troca de votos. Num todo, a prova específica de geografia da UFPE é técnica, e os candidatos precisam conhecer a fundo a disciplina.

[@#video#@]

Os professores de geografia André Tiago e Roseane Carapeba comentaram a prova da Universidade de Pernambuco (UPE). Confira:

Nesta reta final para o vestibular da Universidade de Pernambuco (UPE), o professor de geografia Anderson Leineker, do Colégio Motivo, dá dicas sobre os assuntos que devem ser revisados. Confira o vídeo.