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A Coordenação da Universidade Aberta do Brasil (UAB) na UFPE está com 47 vagas abertas para professores que atuem com cursos a distância e a criação de um cadastro reserva. As inscrições começam no dia 4 de novembro para todo público, vinculados e não vinculados à UFPE, e encerram no dia 14.

As vagas contemplam os cursos de bacharelado em ciências contábeis (11) e de licenciaturas em geografia (7), letras-espanhol (3), letras-português (8), ciências biológicas (9) e matemática (9). Os professores que passarem no processo seletivo irão atuar como bolsistas UAB.

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Para participar, o candidato deve ter formação mínima em nível de mestrado e experiência de no mínimo um ano no magistério superior para a função de professor formador II ou mínima de três anos para a função de professor formador I. Também é preciso atender a formação de cada curso e disponibilidade para deslocamento presencial quando necessário.

Os candidatos devem especificar as disciplinas que querem atuar em ordem de prioridade durante a inscrição. A convocação seguirá a ordem de prioridade dos professores, respeitando a classificação. Mais informações estão disponíveis no site de editais da UFPE.

A Universidade de Pernambuco (UPE) divulgou, na última quinta-feira (22), o resultado do Vestibular - Educação a Distância (EaD) 2023. A listagem do desempenho individual está disponível no endereço eletrônico da instituição. A relação de candidatos remanejáveis tem previsão de publicação até 28 de setembro. Já o período de matrícula será de 24 a 26 de janeiro de 2023, nos Polos de EaD apontado pelo candidato, nos horários: 8h às 12h e 13h às 17h.

O Vestibular EAD 2023 reuniu 1.260 vagas para as licenciaturas em Ciências Biológicas, História, Letras e Pedagogia e 150 vagas para o bacharelado em Administração Pública. Os cursos vão ser ministrados no modelo remoto, mas haverá alguns encontros presencia em um dos 15 polos do interior do Estado (Afrânio, Águas Belas, Cabrobó, Carpina, Floresta, Gravatá, Jaboatão dos Guararapes, Ouricuri, Palmares, Santa Cruz do Capibaribe, São José do Egito, Sertânia, Surubim, Tabira e Triunfo) e no arquipélago de Fernando de Noronha.

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No próximo domingo (21), a Universidade de Pernambuco (UPE) realiza as provas do processo seletivo da modalidade de Educação a distância (EAD). Ao todo, estão inscritos 1.985 candidatos para o vestibular.

Segundo a instituição, os testes terão início às 8h15, mas os portões serão fechados, impreterivelmente, às 8h, não sendo permitida a entrada após esse horário. A orientação é chegar ao local de prova com pelo menos uma hora de antecedência para não correr o risco de se atrasar.

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O Vestibular EAD 2023 prevê 1.260 vagas para as licenciaturas em Ciências Biológicas, História, Letras e Pedagogia e 150 vagas para o bacharelado em Administração Pública.

Os cursos vão ser ministrados no modelo remoto, mas haverá alguns encontros presenciais que acontecerão em 15 polos do interior do Estado (Afrânio, Águas Belas, Cabrobó, Carpina, Floresta, Gravatá, Jaboatão dos Guararapes, Ouricuri, Palmares, Santa Cruz do Capibaribe, São José do Egito, Sertânia, Surubim, Tabira e Triunfo) e no arquipélago de Fernando de Noronha. 

Os candidatos devem imprimir o cartão informativo disponível no site até o dia do exame. O documento indica o local onde o estudante fará a prova e é obrigatório para o acesso à sala de aplicação de testes, que deve ser apresentado juntamente com a carteira de identidade original ou outro documento que possua foto e assinatura recentes.  

A divulgação do listão dos candidatos classificados pode acontecer até o dia 21 de setembro de 2022. A previsão é iniciar as aulas no primeiro semestre de 2023. 

PROVAS  

As provas são realizadas em etapa única, escrita e composta por redação e 50 questões distribuídas em conjunto de dez questões para Língua Portuguesa e Matemática; quatro questões para Física, Química, Biologia, Geografia, Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol) e história; além de três questões para Filosofia e Sociologia, todas de múltipla escolha, das quais apenas uma será a correta. As provas serão aplicadas na cidade-polo de escolha do curso do candidato. Os candidatos terão 4 horas e 30 minutos para responder aos testes, realizados no horário das 8h15 às 12h45. É preciso levar caneta esferográfica nas cores azul ou preta. Os concorrentes devem usar máscara de proteção facial devido à pandemia de covid-19. 

CONCORRÊNCIA

O curso de Pedagogia, ofertado no campus da UPE, em Ouricuri, é o mais concorrido do EAD no sistema universal, com 4,13 candidatos na disputa, seguido do campus Floresta, com 4,07 candidatos por vaga e, do campus de Tabira, com 3,47. 

Segundo um novo estudo da ONG Todos Pela Educação, que analisou dados do Censo da Educação Superior, seis a cada dez alunos que concluíram cursos de formação inicial de docentes fizeram a graduação a distância (EAD), de 2010 a 2020.  

No período, a expansão da modalidade de Educação a Distância (EAD) na rede privada cresceu 109,4%, em contrapartida, o número de concluintes de cursos de formação inicial de professores na modalidade presencial - tanto na rede pública quanto na privada - diminuiu.

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De acordo com os dados, dos 235 mil concluintes de 2020, mais de 133 mil (56,7%) fizeram graduação em faculdades particulares a distância.

O Ministério da Educação, no ano de 2019, aprovou novas diretrizes para a formação de professores para ampliar o foco em atividades práticas. Pelas regras, os cursos a distância devem ter carga horária de, ao menos 3.200 horas, sendo 800 (o equivalente a um ano da graduação) focadas na prática pedagógica. 

Antes da pandemia da Covid-19 e da suspensão das aulas presenciais, este fenômeno já vinha ganhando espaço no debate político educacional, e os dados apontam que esse movimento de expansão do EAD na rede privada em cursos de formação de professores se tornou ainda mais acentuado.

A Universidade Rural de Pernambuco (UFRPE) lançou o edital do processo seletivo que oferece 150 vagas no curso de bacharelado em Sistemas de informação, que será realizado na modalidade Educação à distância (EAD).

As oportunidades estão distribuídas entre os polos de Jaboatão dos Guararapes, Palmares, Surubim, Santa Cruz do Capibaribe e Salgueiro. As inscrições podem ser feitas gratuitamente a partir do dia 25 de julho, até o dia 05 de agosto, através do site da instituição.

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A seleção será feita através da análise dos resultados obtidos em uma das edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) do período de 2017 a 2021, que será indicada pelo participante no momento da inscrição.

A divulgação do resultado final será feita no dia 15 de setembro; os candidatos aprovados e aqueles que estiverem no cadastro reserva devem enviar a documentação, para que, em caso de desistência, os documentos de outros candidatos também possam ser analisados.

Para aqueles que tenham sido convocados dentro das vagas disponíveis, a matrícula em componentes curriculares será realizada de forma automática, de acordo com o calendário acadêmico referente a cada período. O semestre letivo tem previsão de início para o dia 24 outubro.

O Movimento Pró-Criança, por meio do Projeto Coletivo Online, abre seis mil vagas em cursos de capacitação gratuitos a distância destinados a jovens de 16 a 25 anos. Os interessados podem se inscrever a partir da próxima segunda-feira (4) por meio do site da iniciativa.

De acordo com a entidade, podem se inscrever jovens de todo o Estado, que estão no ensino médio ou que já tenham concluído essa etapa educativa. Ao todo, serão 11 videoaulas que devem ser acompanhadas por meio de uma plataforma exclusiva.

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Já os links das atividades serão disponibilizados através do WhatsApp.Entre os conteúdos que serão abordados nas capacitações estão: elaboração de currículo, preparação para entrevista e noções para elaboração de plano de vida.

O crescimento do número de matrículas no ensino superior na modalidade de ensino a distância (EAD) aumentou 7,7 pontos percentuais de 2019 para 2020, saltando de 19,1% para 26,8%. Com queda de 3,8% em 2019, as matrículas para cursos presenciais diminuíram ainda 5,6 pontos percentuais, chegando à queda de 9,4% em 2020.

Os dados são do Mapa do Ensino Superior no Brasil 2022, que apresenta dados gerais do setor no país, de instituições de ensino superior (IES) privadas e públicas, e realizado pelo Instituto Semesp.

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O percentual de 64,2% das matrículas no ensino superior refere-se a cursos presenciais, uma queda de 7,3 pontos percentuais de 2019 para 2020. Segundo o Semesp, este foi um dos impactos do primeiro ano da pandemia de covid-19.

De acordo com a instituição, pela primeira vez na história da coleta de dados do Censo do Ensino Superior, o número total de ingressantes no EAD (2 milhões) ultrapassou o presencial (1,75 milhão). Os ingressantes na modalidade presencial tiveram queda de 13,9%, e os do EAD aumentaram 26,2%. Os ingressantes correspondem aos calouros, enquanto os dados referentes a matrículas incluem estudantes de todos os períodos.

Ainda em relação ao impacto da pandemia no setor, 92% das instituições de ensino superior suspenderam as aulas presenciais em 2020, e 77% destas não retornaram as atividades presenciais naquele ano.

O total de matrículas – presenciais e EAD – no país cresceu 0,9% de 2019 para 2020. O número de matrículas feitas no período aumentou em 11 estados, com o Rio de Janeiro apresentando a maior alta (8,6%), seguido por Espírito Santo e Santa Catarina, empatados com 5,9% de acréscimo de estudantes. Amapá, Ceará, Paraná, Pernambuco, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Rondônia e São Paulo também registraram crescimento do número de matrículas.

O levantamento mostrou que três estados da Região Sudeste -- São Paulo, Minas Gerais e Rio de Janeiro – têm, juntos, 42,8% do total de matrículas do ensino superior do país.

A taxa de escolarização líquida do país, que mede o total de jovens de 18 a 24 anos matriculados no ensino superior em relação ao total da população da mesma faixa etária, é de apenas 17,8%. O Distrito Federal tem a maior taxa de escolarização líquida (30,4%), e o Maranhão, a menor (9,9%). As regiões Sul e Sudeste são as únicas em que todos os estados têm taxa de escolarização líquida acima da média nacional.

A evasão no ensino superior aumentou 4,2% de 2019 para 2020. O índice foi maior na rede pública (12,2%) do que na rede privada (2,8%).

O Sesc, em parceria com o Senac, abriu, nessa segunda (6), inscrições para segunda turma do curso Sesc EAD EJA (Educação a Distância para Jovens e Adultos). O projeto oferece 1600 vagas para pessoas, a partir de 18 anos, que não concluíram o Ensino Médio e desejam se preparar para atuar no mercado de trabalho.

As vagas são distribuídas nos estados do Amazonas, Bahia, Ceará, Maranhão, Pará, Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Sul, Rondônia, Santa Catarina, Sergipe e Tocantins.

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O Sesc EAD EJA tem duração de três semestres, com carga horária de 1.200 horas em formato híbrido, sendo 80% das aulas em formato virtual e 20% presencial. Os estudantes também têm acesso a atividades presenciais e on-line de cultura, esporte e lazer.

O curso segue as orientações do Novo Ensino Médio, que segue a Base Nacional Curricular (BNCC), com itinerários formativos focados nas áreas de conhecimento e formação profissional.

“O ensino a distância, aliado à qualificação profissional, vem ao encontro da necessidade deste público por sua flexibilidade e impulso ao mercado de trabalho”, explica Cynthia Rodrigues, Gerente de Educação do Departamento Nacional do Sesc através da assessoria de comunicação.

As Inscrições podem ser feitas até o dia 4 de julho através do site do Sesc. Ao final do curso, os alunos receberão certificado de conclusão do Ensino Médio com qualificação profissional. As aulas estão previstas para iniciar dia 15 de agosto.

Serviço Social da Indústria de Pernambuco (SESI-PE) está com inscrições abertas para os cursos gratuitos em “Habilidades para Falar em Público” e “Gestão do Tempo”. Ao todo, a organização disponibiliza 300 vagas, sendo 150 para cada formação a distância. Os interessados devem realizar as inscrições até 12 de junho através do site do SESI-PE.

Podem participar dos cursos pessoas a partir dos 16 anos. Além disso, o participante deve ter e-mail, acesso à internet e noção básica de internet. As duas formações ofertadas possuem 8h, cada, e certificado de conclusão, mediante realização de avaliação na plataforma educacional e alcançar 70 pontos ou mais no exame.

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No curso de gestão do tempo, os estudantes terão acesso aos seguintes conteúdos: A questão do tempo na contemporaneidade”; “Administrando o tempo”; “Quantidade X Qualidade”; “Desafios da gestão do tempo nos âmbitos pessoal e profissional”; “Administração do tempo e estabelecimento de prioridades”; e “Como fazer uma boa gestão do tempo?”.

Já em “Habilidades para Falar em Público”, as temáticas abordadas serão: Medo de falar em público”; “Sintomas físicos e pensamentos negativos”; “Estratégias para aprender a lidar com a ansiedade”; “Expressão corporal”; “A mente e o medo”; “O poder do foco”; “Perda de controle”; e “Falar em público na empresa”.

Interessados em participar do Vestibular 2023 da Universidade de Pernambuco (UPE), para cursos a distância, podem se inscrever a partir desta segunda-feira (30). As candidaturas, que se encerram em 30 de junho, devem ser feitas através do site da seleção. A taxa do processo seletivo custa R$ 110.

Ao todo, a UPE, nesta seletiva, disponibiliza 1.410 vagas em cinco cursos de graduação, sendo quatro em licenciatura e uma bacharelado. As graduações ofertadas são: ciências biológicas, história, letras e pedagogia, com um total de 1.260 oportunidades, e bacharelado em administração pública, com 150.

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De acordo com o cronograma do vestibular, a prova, composta por 50 questões objetivas e uma redação, será aplicada no dia 21 de agosto, no turno da manhã, na cidade-polo de escolha do curso do candidato, que será indicada no Cartão Informativo do Candidato.

A Universidade de Pernambuco (UPE) anunciou vestibular com 1.410 vagas, em cinco graduações, na modalidade EAD. Os interessados em participar do processo seletivo devem realizar inscrições, a partir de 30 de maio, no site da seletiva. Além disso, o participante deve efetuar o pagamento da taxa no valor de R$ 110.

A prova será aplicada em agosto deste ano e contará com 50 questões objetivas e uma redação. Neste vestibular, serão ofertados os seguintes cursos: ciências biológicas, história, letras, pedagogia (licenciatura) e administração pública (bacharelado). 

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Os polos para educação a distância serão nos municípios de Afrânio, Águas Belas, Cabrobó, Carpina, Floresta, Gravatá, Jaboatão dos Guararapes, Ouricuri, Palmares, Santa Cruz do Capibaribe, São José do Egito, Sertânia, Surubim, Tabira e Triunfo. Além da Ilha de Fernando de Noronha.

As aulas estão previstas para iniciar no primeiro semestre de 2023. 

Uma boa notícia para quem está em busca de se qualificar, gratuitamente, para o mercado de trabalho é que o Serviço Social da Indústria (SESI-PE) está oferecendo dois cursos à distância: “Habilidades para Falar em Público” e “Satisfação do Cliente”. Ao todo, serão 400 vagas, sendo 200 para cada curso.

Para participar, é necessário ter a partir de 16 anos, email, acesso à internet e noções básicas de internet. Após a confirmação da matrícula, o estudante tem 30 dias para acompanhar os conteúdos e concluir o curso desejado.

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Medo de falar em público?

Para quem deseja melhorar a oratória, o curso “Habilidades para Falar em Público” pode ajudar. As aulas têm como objetivo desenvolver habilidade dos alunos de se expressar publicamente para realizar, por exemplo, apresentações de projetos no ambiente de trabalho. Entre os conteúdos trabalhados nas 8 horas de curso estão “Medo de falar em público”; “Sintomas físicos e pensamentos negativos”; “Estratégias para aprender a lidar com a ansiedade”; “Expressão corporal”; “A mente e o medo”; “O poder do foco”; “Perda de controle”; e “Falar em público na empresa”.

Marketing, produtos e serviços

Com uma carga horária de 40 horas, o curso “Satisfação do Cliente” irá ajudar o aluno a obter conhecimentos com foco no seu cliente, uma vez que todo serviço ou produto ofertado passam pela análise da clientela de uma empresa. Serão estudados temas como “Conceito de cliente”; “Necessidades e desejos”; “Produtos ou serviços? Qual a diferença”; “Definindo a satisfação do cliente”; “Atendimento ao cliente”; “Uso das ferramentas de marketing”; e “O que é administrar?”.

Certificado

Após concluir completamente o curso escolhido, o estudante realizará uma avaliação na plataforma educacional e, após alcançar 70 pontos ou mais no exame, receberá o Certificado de Conclusão.

Como participar?

As inscrições podem ser feitas pelo site pe.sesi.org.br na seção “Educação a Distância” até o próximo dia 15 de abril ou até as vagas serem preenchidas.

Para outras informações, basta entrar em contato pelo WhatsApp (81) 8151-8375 ou pelo e-mail educacao.distancia@pe.sesi.org.br.

 

A Universidade Federal de Pernambuco, por meio do Programa Universidade Aberta Brasil (UAB), teve edital aprovado na íntegra para a abertura de 1800 vagas para cursos na modalidade de Educação a Distância (EaD).

A proposta atenderá 21 polos com a oferta de sete graduações e três especializações, sendo 1.260 oportunidades para cursos de licenciatura e 540 para pós-graduação relacionadas à formação de professores e demais profissionais da Educação Básica. As formações começam a ser ofertadas no primeiro semestre de 2023.

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“A UFPE vem contribuindo diretamente com a Política Nacional de Formação de Professores e, através das vagas aprovadas, a instituição passa a vivenciar um momento em sua gestão de expansão e interiorização da oferta de cursos que se dedicam à formação inicial e continuada de professores da educação básica na modalidade EAD, o que evidencia uma consolidação da oferta destes cursos, além de procurar reduzir as desigualdades de acesso ao ensino superior, com a ajuda de polos de apoio presencial. A Universidade entende essa necessidade e, por isso, se esforça para estar presente no máximo de polos”, salienta o professor Francisco Kennedy por meio da assessoria.

Entre as graduações ofertadas e previstas no edital da UAB/UFPE estão educação física, geografia, história, letras (espanhol e português) e matemática. Já as especializações são ensino de ciências e matemática, ensino de línguas e literatura hispânica e inovação e tendências educacionais.

A procura por cursos na área de saúde aumentou na educação superior, e essas graduações ficam entre as mais procuradas tanto no ensino a distância (EaD) quanto no presencial. As informações são do levantamento Observatório do Ensino Superior: análise dos microdados do Censo da Educação Superior 2020.

Entre as dez graduações a distância mais procuradas em 2020 e que tiveram aumento no ingresso de alunos em relação a 2019, quatro são na área de saúde: farmácia, com crescimento de 416%; biomedicina, com aumento de 190%; nutrição, com 70,5%; e enfermagem, com 30,4%. Esses cursos não são totalmente remotos, contam com atividades presenciais e práticas de ensino.

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Sete dos 20 cursos presenciais mais procurados por novos alunos são na mesma área: psicologia, com aumento de 7,6% nas matrículas; medicina veterinária (6,9%), medicina (4,1%), odontologia (0,5%), biomedicina (2,1%). Os cursos de enfermagem e fisioterapia, apesar de estarem entre os mais procurados, tiveram queda no número de matrículas em relação a 2019, respectivamente de 9,6% e 12,7%.

“Essa tendência foi acelerada pela pandemia, na medida em que a sociedade tomou mais conhecimento dos chamados heróis da linha de frente e percebeu a necessidade de mais e melhores profissionais de saúde”, diz o diretor presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (Abmes), Celso Niskier.

Ele ressalta que as carreiras na área da saúde precisam de diploma para exercer a profissão, o que faz com que os alunos tenham de buscar graduação. Além disso, tratam-se, segundo Niskier, de profissões com salários médios maiores que outras carreiras.

O levantamento, feito pela empresa de pesquisas educacionais Educa Insights e divulgado pela Abmes, teve como base o Censo da Educação Superior, realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Por causa dos impactos da pandemia, o período de apuração do Censo 2020 foi prorrogado. Os resultados foram divulgados em fevereiro de 2022.

Entre os destaques do censo está o avanço da educação a distância. Em 2020, os iniciantes nesses cursos ultrapassaram os calouros nos cursos presenciais. Dos mais de 3,7 milhões de iniciantes de 2020 (instituições públicas e privadas), mais de 2 milhões (53,4%) optaram por cursos a distância e 1,7 milhão (46,6%) pelos presenciais.

Na edição de 2019, a rede privada já havia registrado o ingresso maior nas vagas das graduações a distância. Nos últimos dez anos, o número de ingressos em cursos presenciais encolheu 13,9%, enquanto nos cursos a distância aumentou 428,2%.

Entre as áreas dos cursos a distância, saúde avançou 78% em relação a 2019, com mais 78.527 estudantes. “A EaD veio para ficar e é parte da solução. O que temos de fazer é garantir que cresça com qualidade”, enfatiza Niskier. “Acredito que vamos construir um modelo de EaD que seja bom para o país, por causa da flexibilidade, da acessibilidade que proporciona, e que garanta os padrões de qualidade exigidos”. Em relação aos cursos de saúde, ele ressalta que defende as atividades presenciais e as práticas, que não é a favor de um curso 100% a distância.

Apesar dos impactos da pandemia em 2020, mais de 8,6 milhões de matrículas foram registradas no ensino superior, o que representa crescimento de 0,9%. Em relação a 2019, o número de matrículas totais avançou 3,1% entre as instituições privadas e encolheu 6% nas públicas.

O Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) anunciou, nesta quarta-feira (16), a oferta de 600 vagas gratuitas em cursos de capacitação por meio da sua plataforma voltada para empresas.

As oportunidades são em dois segmentos: Tecnologia da Informação - com a oferta de cursos de  “Business Intelligence com Power BI”, “Design Thinking” e “Metodologia Ágil” - e  Gastronomia - com vagas para “Boas práticas para serviços de alimentação", "Sustentabilidade aplicada à cozinha” e “Sistema de perigos e pontos críticos de controle”.

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As formações serão ministradas no formato EAD, com carga horária que varia de 16 a 40 horas de aula. Para participar as empresas deverão demonstrar interesse por meio da plataforma do Senac, selecionar os cursos escolhidos e informar quais colaboradores irão participar de forma gratuita.

Segundo o Senac, as oportunidades são voltadas para profissionais de empresas parceiras com renda familiar mensal per capita que não ultrapasse dois salários-mínimos federais. Além disso, na plataforma as empresas podem manifestar interesse em outras ofertas, solicitar informações sobre cursos sob medida, sobre assessoria/consultoria empresarial e entre outros benefícios.

 

Após notícias otimistas de redução da transmissão do coronavírus por conta da vacinação da população, as instituições de ensino público de Pernambuco publicaram notas anunciando retorno às aulas presenciais. Contudo, nas últimas semanas, um surto de casos de Covid-19 e a circulação comunitária da variante Ômicron levaram diversos setores do país, incluindo a educação, a rever os planos.

Nessa quarta-feira (12), a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) reafirmou a previsão do início do calendário acadêmico das graduações para o dia 31 de janeiro de 2022. Mas a instituição também informou que o comitê de enfrentamento à Covid-19 irá se reunir na próxima terça-feira (18) para avaliação da situação atual. 

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Já a Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), publicou nota na última terça (11), informando que haverá o adiamento do retorno presencial dos servidores do dia 17 de janeiro para o dia 2 de fevereiro de 2022. Um dia antes, no entanto, haverá uma reunião para decidir sobre a manutenção do plano aprovado.

A Universidade de Pernambuco (UPE), em nota enviada ao LeiaJá, informou que o semestre 2021.2 (segundo semestre de 2021) será iniciado em 21 de fevereiro de 2022. A instituição irá funcionar no formato híbrido, de acordo com o projeto de cada graduação, com no mínimo 60% de atividades presenciais.

Ensino técnico

O LeiaJá também entrou em contato com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE), que informou que ainda ocorrerá uma reunião para decisão sobre a volta das aulas presenciais, mas não precisou a data.

“O IFPE estabeleceu uma regulamentação interna que considera diversos fatores relacionados à pandemia para definir o formato das atividades acadêmicas. Dessa forma, o Comitê Emergencial da Instituição se reunirá nas próximas semanas para, com base na situação atual, deliberar sobre as aulas no semestre 2022.1. Já os servidores estão em expediente presencial regular.”

A Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco (SEE) divulgou a lista dos aprovados para os cursos técnicos do ano letivo de 2022.1. Ao todo, foram ofertadas 7.131 vagas para modalidade Ensino a Distância as denominadas EaD, e 7.770 vagas para modalidade presencial subsequente, destinadas para aqueles que já concluíram o Ensino Médio.

Para modalidade EaD, haverá encontros semanais e provas no fim do módulo presencial. Neste edital, esteve à disposição dos candidatos 36 cursos técnicos, sendo 11 EaD  nas áreas de comunicação; cultura; design; educação; energia; gestão; indústria; infraestrutura; meio ambiente; saúde; tecnologia; e turismo. As vagas estavam disponíveis em 70 polos EAD e 46 Escolas Técnicas Estaduais (ETEs) em todas as regiões do Estado (Agreste, Zona da Mata, Sertão e Região Metropolitana). As aulas do EAD estarão disponíveis no aplicativo Conecta Aí, ou seja, os estudantes dessa modalidade poderão acessar os conteúdos gratuitamente. 

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Clique aqui para conferir as relações dos aprovados.

O Centro de Formação dos Servidores Públicos de Pernambuco (Cefospe) recebe, até sexta-feira (8), inscrições para o 'Curso EaD com Tutoria, Libras – Nível Básico'. Com a oferta de 60 vagas, a formação – que é gratuita e com emissão de certificado - é voltada aos servidores públicos estaduais e municipais e funcionários públicos do Poder Executivo.

As candidaturas devem ser realizadas por meio do endereço eletrônico da instituição. A formação visa possibilitar a aprendizagem básica da Língua Brasileira de Sinais (Libras) com seus aspectos linguísticos, viabilizando comunicações inclusivas, e a interação entre surdos e ouvintes.

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Em seu site oficial, a Secretaria de Educação e Esportes de Pernambuco (SEE) informa que durante o curso serão desenvolvidas diversas competências, como: reconhecer os pressupostos básicos da definição da Libras; entender as particularidades gramaticais básicas da língua; identificar vocabulário/contextualização em Libras; e auxiliar na divulgação da língua sob um ponto de vista inclusivo.

As aulas tem previsão para começar em 11 de outubro. Mais informações podem ser solicitadas pelos seguintes telefones: Coordenação de Educação a Distância (CEAD/CEFOSPE) - (81) 3183-8065; e Unidade de Educação Inclusiva (UNEDI) - (81) 3183-8556.

O Ministério da Educação (MEC) planeja criar uma universidade federal digital para, segundo o ministro Milton Ribeiro, ampliar o acesso dos estudantes de todo o país à rede pública federal de ensino.

“Queremos criar a primeira universidade federal digital no país e ampliar o acesso a todos”, disse o ministro ao participar, nesta quinta-feira (16), de audiência pública na Comissão de Educação do Senado.

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Um documento preliminar do Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE), organização social vinculada ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, de maio deste ano, cita a avaliação de viabilidade da iniciativa entre as metas da Secretaria de Educação Superior (Sesu-MEC) para promover a educação à distância nas instituições federais de ensino superior por meio do programa Reuni Digital.

Hoje, no Senado, o ministro Milton Ribeiro disse que a iniciativa segue o modelo já implementado por outros países e respeita as diretrizes, metas e estratégias definidas no Plano Nacional de Educação (PNE). De acordo com o ministro, o uso das modernas tecnologias de informação podem baratear os custos do ensino de qualidade.

“É isso que temos visto em grandes países que estão desenvolvendo essa ferramenta. Vamos começar com alguns cursos e todos vão poder ter acesso, pois com 400, 500 professores, eu posso atingir a milhões de alunos no país todo, obedecendo às premissas do PNE”, disse o ministro.

O ministro lembrou que, nos últimos anos, o orçamento das universidades federais foi impactado pela crise econômica e, principalmente, pela pandemia da covid-19.

“Quando falamos em diminuição das verbas para as universidades federais, eu concordo plenamente. Vejo que, em um passado não tão distante, o orçamento do ensino federal era muito grande, muito maior do que o que temos hoje”, disse Ribeiro

“Vale dizer que vivemos tempo de guerra, de pandemia”, acrescentou o ministro, enfatizando que, na proposta orçamentária para 2022, o ministério pede ao Congresso Nacional que autorize um aumento de recursos para a pasta.

“A proposta que o Parlamento vai apreciar fala em um aumento mínimo de cerca de 17% para as universidades federais, e de 28% para os institutos federais. Por que isso? Porque temos 69 universidades federais com 281 campi. E 38 institutos, Cetecs [centros educacionais técnicos], além do Dom Pedro II. E esses, juntos, somam 670 campi. Então, além da visão política de dar mais oportunidade à [formação] de mão de obra técnica, o número de campi [do segundo grupo] é muito maior”, comentou Ribeiro.

A Secretaria de Trabalho, Emprego e Qualificação de Pernambuco (Seteq-PE) anunciou 6.200 vagas em cursos gratuitos, na modalidade a distância. Do total de oportunidades oferecidas, 3 mil são do Programa Mãe Coruja, 3 mil para o Novos Talentos e 200 para o Educação Livre (EDULIVRE).

No Mãe Coruja, destinado a mulheres, as participantes farão as capacitações de técnicas em atendimento ao público, técnicas em vendas e inteligência emocional. As inscrições podem ser feitas até 16 de setembro, pela internet.

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Já no Novos Talentos, os participantes contarão com cursos de arte de desenvolver equipes de alta performance, relações interpessoais no trabalho e inteligência emocional. As inscrições podem ser feitas pelo site da Seteq também até o dia 16 de setembro.

O EDULIVRE disponibiliza 200 vagas ao curso 'Trilha – como ser empreendedor'. A as inscrições podem ser realizadas por meio deste endereço eletrônico até o dia 23 de agosto.

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