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A polícia civil de Goiás prendeu, nessa terça-feira (29), no Jardim Santo Antônio, em Aparecida de Goiânia, o autor do homicídio de Renan de Araújo Farias - nome social: Isabela -,  22 anos, ocorrido no último dia 5 de março. A vítima era travesti e estava em Goiás há 15 dias, realizando programas na região dos motéis.

No dia do crime, por volta da 1h, o homicida combinou um programa com a vítima pelo valor de R$ 30 e ambos se dirigiram para um terreno baldio. No local, na Vila Nossa Senhora de Lourdes, de acordo com o interrogatório do acusado, houve um desentendimento sobre o valor do programa. Durante a luta corporal, o motociclista esfaqueou a vítima por três vezes na região do pescoço, utilizando o canivete de Isabela.

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O Grupo de Investigação de Homicídios (GIH) de Aparecida de Goiânia fez um amplo levantamento de filmagens de câmeras de segurança de imóveis da região, bem como de câmeras de monitoramento da Prefeitura. Após análise de dezenas de horas de filmagens, foi traçado um perfil do autor, com características da motocicleta utilizada por ele, capacete, roupas e uma mochila que ele portava no momento.

Policiais civis identificaram um motociclista com as mesmas características, flagrado em filmagens dois dias antes do crime. De posse da placa da motocicleta, o homem de 37 anos foi preso.

Durante o interrogatório, ele confessou o crime, sendo encontrado inclusive o suposto canivete utilizado no delito, ainda sujo de sangue, dentro da mochila do autor. Com o mandado de prisão temporária cumprido, o autor deve ser indiciado pelo homicídio qualificado e o inquérito, concluído nos próximos dias.

O Tribunal Superior Eleitoral (TSE) e o aplicativo de mensagens Telegram fizeram nesta quinta-feira, 24, a primeira reunião para falar sobre o enfrentamento da disseminação de conteúdos falsos durante as eleições.

O TSE vinha buscando contato com a plataforma há meses, mas todas as tentativas de contato das autoridades brasileiras haviam sido ignoradas. O cenário mudou depois que a empresa se viu sob ameaça de perder o direito de operar no Brasil. Diante do risco de suspensão das atividades, o aplicativo escalou o advogado Alan Campos Elias Thomaz, especialista em Direito Digital, como representante no País. Foi ele quem participou da reunião virtual com os membros do tribunal.

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A Corte informou que o encontro serviu para debater 'formas de colaboração para eleições legítimas e seguras'. A intenção do TSE é formalizar uma parceria nos moldes já firmados com as principais redes sociais e aplicativos de mensagem no mês passado para combater notícias falsas sobre o processo eleitoral. O foco de atenção serão os ataques ao sistema eletrônico de votação, capitaneados por apoiadores do governo e pelo próprio presidente Jair Bolsonaro (PL).

De acordo com o TSE, o advogado do Telegram sinalizou que a plataforma está empenhada no combate à desinformação e se comprometeu a levar a proposta aos executivos. O Estadão entrou em contato com o escritório de Thomaz, mas a banca informou que 'não comenta os casos envolvendo os seus clientes'.

O termo de adesão já foi, inclusive, disponibilizado ao aplicativo. O tribunal propôs a assinatura imediata do documento. A parceria tem viés administrativo e colaborativo e não passa por regulação ou sanção em caso de descumprimento.

"Esse ato significa a concretização de um trabalho em parceria para tornar o ambiente digital mais saudável para a sociedade e pela democracia", afirma o TSE.

O Sesc Pernambuco abre processo seletivo para 52 vagas de estágio em diversas áreas de atuação. As oportunidades são para as unidades do Grande Recife, Agreste e Sertão.  

As vagas são direcionadas a estudantes de graduação em artes visuais, biblioteconomia, dança, artes cênicas (teatro), educação física (bacharelado), letras (literatura), música, serviço social, turismo, arquitetura e urbanismo, engenharia civil, administração, letras e pedagogia. 

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Os estudantes dos cursos de bacharelado ou licenciatura devem estar cursando a partir do 5º período para concorrer às vagas. A bolsa do estágio é no valor de RS 520,00, mais auxílio-transporte de R$ 90,00. A carga horária do estágio é de 4 horas diárias, nos turnos da manhã, tarde ou noite, a depender da vaga.  

Interessados podem realizar as inscrições a partir desta quarta-feira (23) até às 15h do dia 1 de abril, através da plataforma Sesc PE Carreiras. Também há opção de acessar a área “Sobre o Sesc” e, em seguida, “Programa de Estágio” para ser direcionado a página de carreiras do Sesc PE, ou ainda, pelo Carreiras/Trabalhe Conosco na homepage. Na plataforma de inscrição, o candidato deve anexar o currículo, aceitar os termos e a política de privacidade e conferir se recebeu o e-mail de confirmação. 

O governo do Paraná, Estado que concentra a maior comunidade de imigrantes da Ucrânia no Brasil, criou um programa de acolhida a cientistas ucranianas. O objetivo é abrir espaço para recrutar cientistas das universidades ucranianas e trazê-las para universidades sediadas no Paraná, por um período de até dois anos.

O governo paranaense estima o recebimento de até 50 pesquisadoras que possuam o título de doutoras e que estejam ou estiveram atuando no desenvolvimento de projetos de pesquisa. A ideia é viabilizar, complementarmente, uma extensão nas universidades do Paraná.

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O programa será tocado pela Fundação Araucária, ligada à Superintendência Geral da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. As candidatas interessadas, segundo o governo do Paraná, deverão encaminhar propostas em até duas laudas, em ucraniano, português ou inglês, contendo a sua intenção de projeto. Terão ainda que encaminhar um vídeo de até três minutos, explicando o que gostariam de desenvolver. O vídeo pode ser gravado com o próprio celular.

As pesquisadoras receberão uma bolsa de R$ 10.000,00 na categoria Professor - Visitante Especial (PVE). Há complemento no valor de R$ 1.000,00 para cada dependente abaixo de 18 anos e/ou ascendente acima de 60 anos tendo, como limite máximo, três complementos de R$ 1.000,00 a cada pesquisadora selecionada.

Além da bolsa, a Fundação Araucária vai oferecer à pessoa selecionada e seus dependentes, quando houver, as passagens aéreas de vinda ao Brasil e retorno à Ucrânia. O programa Paraná Fala Idiomas oferecerá, gratuitamente, cursos de Português como língua adicional.

Segundo o governo estadual, o Paraná concentra cerca de 80% da totalidade dos imigrantes ucranianos no Brasil. "Identificou-se como prioridade estruturar uma ação de acolhida àqueles que tanto contribuíram com o desenvolvimento do Estado", afirmou o governo do Estado.

A imigração ucraniana se concentra na região centro-sul do Paraná, onde o porcentual de imigrantes pode chegar a 75% da população residente em algumas cidades.

As informações sobre o Programa serão encaminhadas às cientistas ucranianas por meio da Fundação Araucária, além da Embaixada da Ucrânia no Brasil, Ministério de Relações Exteriores, Humanitas e universidades paranaenses, além da Agência da ONU para Refugiados (Acnur), Associação Brasileira de Educação Internacional (Faubai) e Cáritas. Há ainda um e-mail para mais informações: internacionalizacao@fundacaoaraucaria.org.br

Em mais uma iniciativa da "agenda positiva", o governo federal planeja lançar um programa que pode beneficiar 900 mil catadores de material reciclável no Brasil, ampliando sua renda em 20%. Ao mesmo tempo, deve representar uma queda de 80% no custo obrigatório das empresas em ter de dar destino sustentável a produtos ou lixo produzidos durante a atividade fabril.

Da mesma forma que a maioria das demais medidas do governo para estimular a economia (como a que prevê empréstimos a pequenos negócios), esta ainda não tem data definida para ser publicada e entrar em vigor. Mas, mesmo assim, está entre as prioridades da equipe econômica por seu poder de alcance e benefício de trabalhadores que têm uma atividade considerada cansativa e mal remunerada.

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Além disso, não tem custo fiscal, o que facilita sua implantação num momento de aperto para as contas públicas.

Logística reversa

A ideia é transformar as notas emitidas por cooperativas de catadores na venda de recicláveis em uma espécie de crédito de reciclagem em benefício das empresas que comprarem os recibos.

De um lado, o trabalhador recolhe o material (papelão, ferro, alumínio, plástico ou outro qualquer que possa ser reaproveitado para realimentar a economia circular) e o vende para as cooperativas. De outro lado, as companhias adquirem esse título, que poderá ser contabilizado como empenho de logística reversa, mecanismo de adequação ambiental do descarte do lixo.

Como a nota fiscal é eletrônica e contém identificação numérica única, a Receita Federal tem condições de fazer o rastreamento e verificar a autenticidade das operações. O que o decreto que lançará o programa fará é permitir esse direito de propriedade, da nota fiscal, contando como crédito de reciclagem.

As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

A Universidade de Pernambuco (UPE) está com inscrições abertas para 225 vagas no Bolsa de Permanência e de Desenvolvimento Acadêmico do Programa de Fortalecimento Acadêmico (PFA). O apoio é destinado a alunos de graduação matriculados na instituição que estejam em condição de vulnerabilidade socioeconômica e não exerçam atividade remunerada.

As bolsas são de R$ 400,00, com duração que pode ser de cinco a dez meses, tendo o objetivo de atender as necessidades de moradia, alimentação e transporte dos alunos para assegurar as condições de permanência e desenvolvimento de condições acadêmicas de ensino.

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Do total de bolsas, serão contemplados pelo programa 175 alunos veteranos, com duração de dez meses, 30 alunos ingressantes da 2º entrada de 2022, com duração de cinco meses e 20 estudantes em  situação emergencial/eventual, com duração de cinco meses.

As inscrições estão abertas até o dia 28 de março para veteranos e para os ingressantes do 2º semestre de 2022, estarão abertas do dia 15 a 31 julho. Para se candidatar, é preciso acessar o site da UPE na categoria Programa de Fortalecimento Acadêmico 2022 e preencher o formulário disponibilizado na área restrita para alunos.

Caso você não saiba, antes mesmo de estar no jornal Metrópoles, Léo Dias já tinha passado por outros portais e anteriormente até era apresentador de um programa de fofoca do SBT, e parece que a gente vai poder voltar a ver o fofoqueiro na televisão.

Pois é, segundo informações compartilhadas por Flávio Ricco, a RedeTV! está com uma boa reestruturação no programa TV Fama, conhecido por ser apresentado por Nelson Rubens. Inicialmente a primeira mudança será na grade de horário voltando para as 21h30.

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Mas, ainda segundo o jornalista, as mudanças não param por aí. Flávio Ricco teve acesso à informações da direção da emissora que tem conversado com Léo Dias para que ele reassuma o TV Fama como um todo: formato, editorial e também na apresentação.

Procurada pelo ESTRELANDO, a assessoria de imprensa da Rede TV! ainda não retornou o contato. É importante lembrar que Léo Dias já teve diversas passagens pelo programa, mas sempre deixou as portas abertas para retornos.

A UNAMA – Universidade da Amazônia voltou a ser rota dos acadêmicos internacionais. Até o final de junho deste ano, o intercambista italiano de Relações Internacionais Pietro Thomas Riva, da Universidade Católica de Milão (UNICATT), vai estudar no campus Alcindo Cacela, no ensino equivalente ao mestrado. O estudante está recebendo apoio do Programa de Pós-Graduação em Administração (PPAD) e da graduação do curso de Relações Internacionais. 

Para a reitora da UNAMA, Betânia Fidalgo, essa é uma retomada dos intercâmbios, que foi suspenso por conta das restrições da pandemia de covid-19. “Nós sempre tivemos a tradição de receber vários alunos internacionais, que vêm aqui ter uma experiência de trabalhar e estudar dentro da Universidade na Amazônia. Muito feliz em receber o Pietro, que vai desenvolver um percurso pedagógico e acadêmico importante para a formação dele e poder trazer um pouco da experiência no que já desenvolve na universidade de origem”, afirmou a gestora. 

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O estudante veio a Belém por meio de um projeto chamado Erasmus, que faz parte de um termo de cooperação entre o Brasil e as universidades europeias. Pietro já estudou outros seis meses na Inglaterra e cumpre outras disciplinas na UNAMA, para completar a etapa que garante o título de mestre.  “Eu achei que foi uma oportunidade muito grande de aprender uma outra língua, como o português, aprender com novas culturas e morar em um lugar que é muito particular, na Amazônia. É uma experiência de vida”, disse o estudante italiano. 

Segundo o orientador do acadêmico, professor Emílio Arruda, do PPAD, a UNAMA tem um convênio Erasmus direto com a Universidade Católica de Milão. “Esse estudante está em uma universidade que tem vários projetos internacionais específicos na área de desenvolvimento, relações internacionais, administração e outros. Essa é uma oportunidade de contato com outros professores que já produzem conteúdos nessa mesma linha. Também traz contribuição específica pelo contexto de onde nós moramos – no meio da região Amazônica – de discutir assuntos pesquisados no mundo”, disse o pesquisador. 

Para a Pró-Reitora de Pesquisa da UNAMA, Anna Vasconcelos, o intercâmbio é uma grande oportunidade. “Nós estamos priorizando a nossa internacionalização, tanto na graduação quanto na pós-graduação stricto sensu. Estamos aproveitando essa oportunidade em um projeto muito bom, que é o Erasmus, e concretizando a parceria. Mas a nossa intenção é expandir essas relações, mostrando aos alunos da UNAMA a possibilidade estudar na Europa ou vice-versa”, reforçou.

Por Rayanne Bulhões/Ascom UNAMA.

O programa Institucional de Fomento e Indução a Inovação da Formação Inicial Continuada de Professores e Diretores Escolares abre mais um edital. O objetivo é que as universidades ampliem as vagas para os cursos de pós-graduação lato sensu voltados aos professores da Educação Básica. As áreas deverão ser Psicologia da Educação, Educação Inclusiva, Metodologias e Inovações, Sociologia da Educação e Avaliação Educacional. 

As universidades interessadas em participar do programa, o qual envolve descentralização de recurso financeiros, precisam se unir em redes de três e ofertaram, cada uma, 350 vagas em cursos de pós-graduação lato sensu. O prazo para apresentarem as propostas ao Ministério da Educação (MEC) é até o dia 25 de março.

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O projeto irá atender até 18 instituições de ensino superior, ou seja, nove redes. As matrículas e inícios das atividades acadêmicas estão previstas para o segundo semestre de 2022. A iniciativa visa reforçar as metas 15 e 16 do Plano Nacional de Educação, referentes à formação continuada de professores.  

“Oferecer formação continuada aos docentes da Educação Básica é um dos caminhos para valorizar os profissionais. E queremos dar ênfase aos temas contemporâneos como uso pedagógico das tecnologias, metodologias ativas, ensino híbrido e empreendedorismo”, explica o diretor de Formação Docente e Valorização de Profissionais da Educação, Renato de Oliveira Brito, da Secretaria de Educação Básica do MEC. 

O programa também tem como objetivo promover cursos inovadores, com ênfase na vivência prática na escola, buscando reforçar a formação interdisciplinar dos professores da Educação Básica. Acesse o edital para mais informações.

O Senado aprovou nesta terça-feira (22) a criação de um programa educacional com o objetivo de reduzir a evasão escolar e reinserir alunos que deixaram de frequentar as aulas, sobretudo durante a pandemia de covid-19. O Programa Emergencial de Aprendizagem dos Estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Médio e de Acolhimento à Comunidade Escolar das Redes Públicas de Educação Básica (PEAA) foi aprovado por unanimidade e segue para apreciação da Câmara dos Deputados.

Conforme o texto aprovado pelos senadores, o programa terá duração de cinco anos e deverá apoiar a inclusão, permanência e aprendizagem dos estudantes dos anos finais do ensino fundamental e médio da rede pública de ensino, e a acolher a comunidade escolar, diante dos efeitos da pandemia no Brasil, especialmente em escolas em maior situação de vulnerabilidade.

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Os gestores locais deverão aderir ao PEAA, que terá três eixos de atuação: busca ativa dos alunos que abandonaram a escola; acolhimento à comunidade escolar, com iniciativas de apoio ao retorno à rotina presencial; e recomposição da aprendizagem, com o desenvolvimento de estratégias de ensino para estudantes dos anos finais do ensino fundamental e médio com dificuldades e defasagens, principalmente em língua portuguesa e matemática.

Para o autor do projeto, senador Alessandro Vieira (Cidadania-SE), as aulas remotas foram uma saída para que os alunos não perdessem o ano letivo durante a pandemia, mas exigiam de alunos e professores domínio de ferramentas tecnológicas, como computadores e internet banda larga. O acesso à tecnologia e o conhecimento para operá-la não foram satisfatórios, avaliou o relator, Veneziano Vital do Rêgo (MDB-PB). Com isso, muitos estudantes deixaram de ir à escola.

“No contexto de pandemia, o atraso escolar, a falta de internet ou de acesso a tecnologias, bem como a dificuldade das redes de ensino e dos professores de transmitir o conhecimento de forma não presencial, viraram novos motivos para o abandono escolar, especialmente de estudantes de nível socioeconômico mais baixo”, afirmou Vital do Rêgo.

Debate

O tema havia sido discutido ontem (21), em audiência pública, e o projeto votado nesta terça-feira vai ao encontro desse debate. Na ocasião, especialistas em educação, senadores e representantes do governo federal discutiram os problemas da evasão escolar ocorrida na pandemia.

A ativista paquistanesa Malala Yousafzai, ganhadora do Prêmio Nobel da Paz em 2014, enviou uma carta, lida na audiência pública, ao presidente do Senado, Rodrigo Pacheco (PSD-MG), pedindo uma busca ativa aos estudantes que abandonaram as escolas.

Um relatório recente do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) foi citado na audiência pública para embasar as discussões. Um dos dados apresentados é a perspectiva de que 10% dos que abandonaram as aulas por causa da pandemia jamais voltem às escolas.

Outros números incluídos no relatório mostram a defasagem educacional. Segundo o documento, em média, os alunos aprenderam apenas 28% do que teriam aprendido nas aulas presenciais, e o risco de desistência aumentou mais de três vezes.

  Mães que desejam entregar recém-nascidos para adoção de forma voluntária podem buscar apoio em dois programas propostos pelo Tribunal de Justiça de Pernambuco (TJPE). A intenção é evitar que os bebês fiquem expostos a situações de perigo.   

O órgão orienta que as mulheres manifestem o desejo voluntário às entidades que compõem a Rede de Proteção da Infância e Juventude do Estado, como, por exemplo, os Centros de Referência de Assistência Social (CRAS), unidades do Conselho Tutelar, estabelecimentos de saúde, entre outros. 

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 A identidade dos pais da criança é preservada. "Uma mulher que opta por esse caminho não está cometendo um crime, pois a lei permite essa entrega como modo de garantir e preservar os direitos e interesses da criança e, também, dela mesma", ressalta o tribunal em nota. 

O programa Mãe Legal é voltado para o público do Recife e o projeto Acolher assiste mulheres de 23 comarcas da Região Metropolitana do Recife (RMR) e do Interior do estado. Para entrar em contato com o Mãe Legal basta ligar para os telefones (81) 3181-5904 e 3181-5962 (WhatsApp) ou enviar um e-mail para nuce.recife@tjpe.jus.br e nuce.tjpe@gmail.com

O Programa Acolher funciona nas cidades de Abreu e Lima, Afogados da Ingazeira, Arcoverde, Bezerros, Cabo de Santo Agostinho, Camaragibe, Caruaru, Garanhuns, Goiana, Gravatá, Igarassu, Jaboatão dos Guararapes, Limoeiro, Moreno, Olinda, Ouricuri, Paulista, Petrolina, Salgueiro, São Lourenço da Mata, Serra Talhada, Santa Cruz do Capibaribe e Vitória de Santo Antão.  Para entrar em contato, basta ligar para o telefone 0800 281 8187 ou enviar e-mail para programaacolherpe@gmail.com.   

A coordenadora da Infância e Juventude do TJPE, juíza Hélia Viegas, reforça que as iniciativas são fundamentadas pelo Estatuto da Criança e do Adolescentes (ECA) e lembra que o desamparo configura crime de abandono de recém-nascido. “Nós, do Poder Judiciário pernambucano, esclarecemos para essas mulheres e para toda a sociedade que esse gesto também é um ato de amor”, disse a magistrada.

Na última segunda-feira, dia 14, Faustão recebeu Antônio Fagundes, Alexandra Martins e Elba Ramalho como convidados da Pizzaria do Faustão. No palco do programa na Band, a cantora veterana apresentou um verdadeiro show recheado dos maiores sucessos de seus 43 anos de carreira. Contudo, o que chamou a atenção dos telespectadores foi uma situação desconfortável protagonizada por ela e Fausto Silva.

Durante a participação, a artista foi surpreendida por um comentário do apresentador. Enquanto falava a respeito das recentes parcerias musicais de Elba, o apresentador fez uma analogia comparando grandes nomes da Música Popular Brasileira com capetas.

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- Ela tem um encontro, comemorando 25 anos com Alceu Valença e Geraldo Azevedo. Outro dia o Fagner teve aqui, tem a festa também ela com o Fagner. Como ela está só abraçada com os capetas, para equilibrar ela está fazendo o concerto da amizade com Padre Fábio de Melo. Ela acende uma luz para o capeta e outro para… você está também descobrindo, hein?

Visivelmente incomodada e descontente com a fala do apresentador, a cantora foi bem direta na resposta:

- Só acendo luz para Deus, para o capeta eu não quero nem conversa.

O “Power4Girls – Empower to Lead”, programa promovido pela Embaixada dos Estados Unidos no Brasil e o Instituto Gloria, com apoio institucional do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif), selecionou quatro estudantes pernambucanas do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) para participar de formação de liderança feminina. Nesta edição, foram contempladas propostas relacionadas ao tema Meio ambiente e Sustentabilidade, para unir forças com a Agenda 2030 da ONU.

A equipe, nomeada de The Futuristic Girls, é composta por Isabelli Brandão de Carvalho, Maria Heloisa Fontes e Geovanna Mickaella da Silva Moura Leite, todas do curso técnico integrado em Mecânica; e Alannis Carolina Santos, do curso técnico integrado em Saneamento, ambos do campus Recife.

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Andrezza Carolina Carneiro, professora e coordenadora responsável pela equipe, afirma que o projeto desenvolvido se relaciona com os cavacos, que são resíduos formados a partir da usinagem do metal bruto, muito comuns em processos industriais. "Dependendo da forma com que forem usinadas as peças, os resíduos podem representar uma grande parcela de desperdício de matéria-prima. Sem o devido tratamento, também podem gerar impactos ambientais", afirmou, em texto enviado pela assessoria.

A docente explica que o projeto tem como objetivo resolver problemas provocados pelo mau gerenciamento desses resíduos dentro do espaço físico do Campus Recife. "A solução passa pela busca de formas de reutilização do material, seja transformando-o novamente em matéria-prima para fins educacionais, artesanais, ou até na aplicação de novos materiais. Nosso foco são métodos eficientes, viáveis e acessíveis, que possam incluir e beneficiar o maior número de pessoas. Nossa proposta será inovadora para o nosso instituto. Ao solucionarmos esse problema dentro do Campus Recife, poderemos aplicar a outros campi de Pernambuco e até em outros Institutos Federais", detalhou.

Sobre a equipe ser selecionada, a coordenadora destacou: “Estamos muito felizes em fazer parte deste programa, onde apenas 20 projetos do País foram selecionados. Participar do processo do empoderamento das meninas através do conhecimento e da solução de um problema ambiental será fantástico e esperamos sermos multiplicadoras para que outras meninas sejam motivadas a desenvolverem mais projetos inovadores, competitivos e assim sejam futuras líderes e empreendedoras", finalizou.

PROGRAMA - Entre os meses de março e setembro as 73 alunas selecionadas, divididas em 20 equipes, cada uma com três a quatro meninas, um professor ou orientador e um mentor, irão participar de palestras, oficinas, atividades interativas on-line e onde serão abordados temas de liderança, empoderamento e empreendedorismo feminino por meio da criatividade e inovação, desenvolvimento e gestão de projetos, design thinking, storytelling e ferramentas do mundo virtual.

Ao término do programa, em setembro, as equipes irão para Brasília para apresentarem os seus projetos em uma feira de inovação e farão um pitch final, visando soluções para algum problema enfrentado em suas respectivas comunidades. As equipes selecionadas representam os estados do Acre, Amapá, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Pernambuco, Rio de Janeiro, Rio Grande do Sul, Rondônia, Santa Catarina, São Paulo, Tocantins e Distrito Federal.

Durante cerimônia realizada no Palácio do Planalto, em Brasília, nesta quinta-feira (10), para regulamentação da renegociação da dívida do Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies), o presidente da Caixa Econômica Federal, Pedro Guimarães, anunciou um novo programa de subsídio estudantil.

"Nós estamos resolvendo uma dívida com a sociedade, porque foi mal feito [Fies]. Então, na verdade o meu anúncio é que a Caixa Econômica Federal está nos preparativos para lançar um novo financiamento ao estudante, só que bem estruturado", disse.

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De acordo com o presidente da Caixa, esta nova iniciativa será pelo celular, 100% digital, sem a necessidade de ir às agências bancárias. "O financiamento será como o microcrédito, para essa população, só que com regras muito mais bem estruturadas para que a gente não tenha, daqui a três ou quatro anos que estar aqui realizando, de novo, um desconto como este", ressaltou.

Logo depois de ser eliminada do BBB22, na última terça-feira, dia 8, com 57,77% dos votos, Naiara Azevedo tomou café com Ana Maria Braga, nesta quarta-feira, dia 9, e desabafou sobre os momentos de fragilidade e o clima tenso dentro do reality.

"Ana, eu sou muito durona. Falei que não tinha medo de nada e nem de ninguém. Eu precisei ser assim, criar essa armadura pra enfrentar as coisas que eu tive que enfrentar pra chegar até aqui. Quando eu fiquei sozinha comigo mesmo, eu dei uma pirada, fiquei confusa. Comecei a pensar muito aqui fora, saudade da família, da minha casa, pensar no meu trabalho… comecei a dar uma pirada", disparou.

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Ana perguntou se a cantora achava que os participantes entenderam o recado dado por Tadeu Schmidt no discurso de eliminação, e Naiara arriscou:

"Eles não querem entender. Estão tão presos na verdade deles, no mundo que criaram, no qual são donos da verdade, que o que você mandar de recado eles não vão entender."

A artista ainda entregou o ambiente pesado na casa e revelou que após o castigo do Monstro se sentiu humilhada e sozinha.

"Eu não conseguia me conectar com eles. Comecei a observar olhares, risadinhas, só que eu me sentia culpada de sentir aquilo porque eu não tinha certeza. Aí eu recebo o monstro, estava há muitos dias sem dormir, aquele ritmo louco e foi virando uma bola de neve. Tive uma crise de ansiedade. Eu me senti como se o chão estivesse se abrindo nos meus pés. [...] As pessoas ficam problematizando as situações, procurando pretexto para votar e caçar confusão. O dia não passa, parece que tem 60 horas."

Durante a conversa, Naiara comentou sobre a relação com Tiago Abravanel dentro e fora da atração e entregou certa mágoa com o neto de Silvio Santos.

"Amigo de frequentar a casa um do outro, ele sabe coisas da minha vida, muito pessoais, coisas que senti liberdade pra compartilhar. Da minha parte, eu considero um grande amigo. [...] Da minha parte, o que eu tenho pra resolver, eu resolvo. Resolvido pra mim ficou no passado, mas não tem que ser trazido naquele momento. Continuo achando péssimo o que ele fez. Eu respeito, mas jamais faria isso com ele. Não gostei, deixei claro. Infelizmente, ele não tem medo de expor os sentimentos dele, tá tudo certo. Eu respeito, mas não é o que eu faria."

O Morada da Paz, crematório, cemitério e funerária, estende período de licenças-maternidade e paternidade dos funcionários. De acordo com a empresa, a iniciativa é uma contribuição para a construção de vínculos entre a criança e os responsáveis e faz parte da 'Política de Respeito à Vida'.

Logo, os colaboradores, que participam da capacitação, passam de 120 dias, para licença-maternidade, para 180. Já os homens, que a princípio tem cinco dias do benefício, estende-se a 20 dias para os participantes do evento.

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“Entendemos a importância desse direito para a saúde e o desenvolvimento das famílias. Diante dessa realidade, o encontro possibilitará que esses períodos se tornem mais longos e, portanto, reforça o nosso compromisso com as políticas de apoio às famílias", explica, por meio da assessoria, o gerente de Gente & Gestão do Grupo Morada, Eudes Rocha.

A plataforma de compras Shopee abre seu primeiro programa de trainee e conta com 20 vagas no Brasil. As inscrições começam nesta segunda-feira (7) e são realizadas, exclusivamente, on-line. Para este processo seletivo, a empresa busca recém-formados nas áreas de operações, comercial, produtos, business intelligence, recursos humanos, finanças e marketing.

O programa de trainee tem duração de 15 meses, ou seja, um ano e três meses e é direcionado ao desenvolvimento dos selecionados, que serão acompanhados pela gestão sênior. Além disso, os contratados participarão de projetos, como também, liderar iniciativas para o negócio.

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Os interessados em lançar candidatura necessitam ter formação superior a partir de 2019 e residir no Brasil. Além disso, é exigido inglês fluente ou avançado. O modelo de trabalho é híbrido e o escritório da Shoppe no país está localizado em São Paulo.

Os selecionados na seletiva receberão, além de remuneração compatível com o mercado, benefícios como cursos de especialização em tecnologia e inovação, vale cultura, auxílio home office, entre outros.

Ana Maria Braga começou o programa Mais Você, nesta segunda-feira (7), com a sua famosa frase de reflexão e, em seguida, justificou a sua ausência na última semana.

Na quinta-feira (3), a apresentadora se ausentou da atração global, que foi comandado pelo apresentador Fabricio Battaglini. Nas redes sociais, ela contou que acordou ruim, mas não deu maiores detalhes.

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Nesta segunda-feira (7), Ana Maria finalmente revelou o motivo que a fez faltar pela primeira vez em 30 anos de programa. Sem vergonha nenhuma, ela contou que sofreu do famoso piriri - dor de barriga.

"Se vocês não sabem, podem pesquisar", disse ela aos risos.

As inscrições para o primeiro edital do programa Médicos pelo Brasil encerram-se neste domingo (6). Foram ofertadas 4.057 vagas para profissionais, denominados médicos bolsistas, que trabalharão em serviços de saúde. A bolsa será de R$ 15 mil mensais.

Também serão selecionados 595 médicos tutores, cuja remuneração poderá chegar a R$ 18,1 mil. O regime de contratação nos dois casos é a Consolidação das Leis do Trabalho (CLT).

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As inscrições devem ser feitas pelo site do Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação. O procedimento de seleção é coordenado pela Agência de Desenvolvimento da Atenção Primária à Saúde (Adaps). O valor da taxa de inscrição é R$ 53, e o boleto deverá estar pago até segunda-feira (7).

As provas objetivas, que serão realizadas em todas as capitais no dia 6 de março, terão duração de quatro horas. Serão avaliados conhecimentos de língua portuguesa, conhecimentos do Sistema Único de Saúde (SUS) e conhecimentos específicos, em 50 questões que valem 100 pontos.

Na inscrição, o candidato ao programa precisa indicar a unidade federativa ou macrorregião em que deseja trabalhar. Podem ser feitas três indicações de municípios, por ordem de preferência.

Para se inscrever, o profissional precisa ter registro em um conselho regional de medicina. O candidato a médico tutor terá que apresentar comprovação de residência ou de especialização em medicina da família e comunidade ou clínica médica.

O programa Médicos pelo Brasil substituiu o programa Mais Médicos, com novas regras.

A TIM, em parceria com a Startup Labora, abriu inscrições para o programa TIM 50+ que tem como objetivo contratar profissionais com mais de 50 anos. As inscrições pode, ser realizadas por meio do site da Labora, na internet.

As oportunidades são para o cargo consultor de venda nas lojas da TIM nos estados do Rio de Janeiro, São Paulo, Minas Gerais, Bahia e Paraná. Para estar apto a participar, o candidato deve possuir ensino médio completo e familiaridade com smartphones.

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O programa ainda irá oferecer cursos de qualificação para todas as pessoas inscritas, treinamento sobre diversidade e inclusão geracional paras as equipes que receberão os novos contratados e acompanhamento específico por três meses junto a esses profissionais com foco na adaptação e inclusão ao ambiente e atividades.

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