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O Programa Universidade Para Todos (ProUni) está com inscrições abertas até o dia 3 de março. Neste semestre, a Universidade UNG está oferecendo 150 bolsas integrais para graduação nas modalidades presencial e digital, nas unidades do Centro de Guarulhos e Itaquaquecetuba.

Para se candidatar, é necessário ter participado da última edição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), com no mínimo 450 pontos na média das notas e não ter zerado a redação. Para concorrer à bolsa integral, é preciso comprovar renda familiar bruta mensal de até um salário-mínimo e meio por pessoa.

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A inscrição é gratuita e feita exclusivamente pela internet, no site do Prouni. Em caso de dúvidas, os interessados podem entrar em contato com a Central de Relacionamento ao Aluno (CRA), através do WhatsApp (11) 99863-3442, ou enviar um e-mail para programasestudantis@ung.br.

“O Prouni é, sem dúvida, uma importante ferramenta de acesso ao Ensino Superior e estamos com vagas em diversos cursos. Peço aos interessados que fiquem atentos ao prazo para que tenham a oportunidade de estudar em uma universidade referência em Guarulhos e região”, afirma o reitor da UNG, Yuri Neiman.

O presidente Lula (PT) confirmou o aumento do valor e da quantidade das bolsas graduação, pós-graduação, de iniciação científica e na Bolsa Permanência. Os reajustes poderão chegar a 200% e serão oficializados nesta quinta-feira (16), em uma cerimônia no Palácio do Planalto, em Brasília, às 15h. 

A medida incide principalmente no ensino superior e na produção científica. Por isso, o chefe do Executivo destacou que "o Brasil voltará a valorizar estudantes e nosso futuro" e frisou que os repasses não eram alterados desde o governo Dilma. 

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Os aumentos passam a valer em março e sofrem variação conforme a bolsa adquirida pelo estudante ou pesquisador. As bolsas de mestrado e doutorado, por exemplo, passarão por um reajuste de 40%. 

No caso do mestrado, o valor sairá de R$ 1.500 para R$ 2.100. No doutorado, de R$ 2.200 para R$ 3.100. Também é esperada a ampliação do número de beneficiários da bolsa mestrado em 17%. Em 2022, 48,7 mil vagas foram ofertadas. Para este ano, a intenção do governo é propor 53,6 mil. 

Nas bolsas de pós-doutorado, o acréscimo será de 25%, com aumento de R$ 4.100 para R$ 5.200. O governo federal também deve oferecer 53 mil bolsas de iniciação científica já no ensino médio, que vão passar de R$ 100 para R$ 300. 

As bolsas para formação de professores da educação básica devem ser receber um acréscimo de até 75%, com 125,7 mil auxílios disponíveis para 2023. Atualmente, os repasses variam de R$ 400 a R$ 1.500. 

A Bolsa Permanência vai ganhar seu primeiro reajuste da história. O auxílio destinado a estudantes quilombolas, indígenas, integrantes do Prouni e alunos em situação de vulnerabilidade socioeconômica matriculados em instituições federais de ensino superior também vai aumentar em até 75%. Atualmente, os valores vão de R$ 400 a R$ 900. 

Conforme os cálculos do Ministério da Educação e do Ministério da Ciência e Tecnologia, os aumentos resultam no aporte de R$ 2,38 bilhões. 

 A Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), por meio do programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), anunciou a realização do processo seletivo que oferta 540 vagas para cursos de pós-graduação lato sensu em nível de especialização, ministrados na modalidade ensino à distância.

As oportunidades são para as áreas de ensino de ciências e matemática; ensino de língua e literaturas hispânicas; e inovação e tendências educacionais. Para concorrer, é necessário ser professor da educação básica da rede pública de ensino municipal ou estadual em exercício efetivo, ou atuar em cargos de gestão em outras instituições.

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Os interessados podem se inscrever através de um formulário eletrônico, no período entre os dias 01 e 22 de fevereiro. A seleção será realizada com base no envio do curriculum lattes, com comprovantes de atividades dos últimos cinco anos, e uma carta de intenção e motivação para cursar a especialização. O início das aulas está previsto para o dia 05 de maio de 2023.

Com informações da assessoria

A partir da próxima quarta-feira (18), os recifenses que concluíram o ensino médio em escola pública e que estão à procura de uma oportunidade no ensino superior podem realizar sua inscrição no Programa Universidade Para Todos (Prouni) Recife.  Nesta edição, o Prouni Recife oferta 94 bolsas de estudos em 29 cursos superiores, distribuídos em cinco universidades localizadas na cidade.

Para concorrer às vagas os estudantes devem cumprir alguns requisitos, como ser residente do Recife há, pelo menos, três anos; ter cursado o ensino médio completo em escola pública ou privada na condição de bolsista integral; comprovar renda bruta familiar per capita de até dois salários mínimos; não dispor de diploma se nível superior; e ter prestado o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2021.

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As inscrições devem ser realizadas até o próximo domingo (22) no site oficial do Programa.

O listão com os selecionados para a primeira convocação já estará disponível no dia 24 de janeiro no próprio site do Prouni Recife. No caso do total de vagas por curso, turno e instituição de ensino não ser preenchido nesta primeira divulgação dos resultados, após o período disponibilizado para matrículas, será realizada novas convocações no prazo mínimo de até 72 horas.

Já na hipótese de não se formar turma para os cursos ofertados em cada instituição de ensino, será aberta a possibilidade de remanejamento do bolsista em outros cursos afins das áreas do curso escolhido. O uso da nota do Enem de 2021 se deve ao fato dos resultados do exame de 2022 ainda não estarem disponíveis.

As instituições participantes do processo seletivo são a Faculdade Maurício de Nassau, o Centro Universitário Tiradentes (Unit), o Centro Universitário Uni FBV/Wyden, a Universidade Estácio de Sá e a Faculdade Nova Roma. Entre os 29 cursos ofertados, estão direito, ciência da computação, medicina, design de moda, ciências contábeis, publicidade e propaganda, entre outros.

Ao longo de seus oito anos de existência, o Prouni Recife já concedeu mais de 1,4 mil bolsas de estudo e conta, atualmente, com 884 estudantes matriculados em instituições de ensino superior.

Com informações da assessoria

A empresa locadora de equipamentos Mills está disponibilizando bolsas de estudo para ensino técnico a jovens de baixa renda em 19 cidades do país. As inscrições vão até o dia 6 de janeiro de 2023 e podem ser feitas de forma online pelo site do Programa TransFORMAR.

A iniciativa do programa veio como uma forma de aumentar o acesso dos jovens ao ensino técnico e terem melhores oportunidades no mercado de trabalho no futuro. Segundo dados da Fundação Getúlio Vargas (FGV), aqueles que cursaram ensino técnico têm 38% mais chances de conseguir um emprego com carteira assinada e de receber uma remuneração 13% maior do que quem não fez curso profissionalizante.

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Ao todo, serão 250 bolsas em cursos técnicos de eletrônica, mecânica, eletromecânica e eletrotécnica em 19 cidades do país durante o primeiro semestre de 2023. Além da bolsa integral do curso, o aluno que estiver sem vínculo empregatício também poderá receber um valor mensal de R$ 300,00 como ajuda de custo.

As 19 cidades parte do programa são Fortaleza (CE), Teresina (PI), Petrolina (PE), Cachoeirinha (RS), Rio Grande (RS), São Jose dos Pinhais (PR), Resende (RJ), Macaé (RJ) Montes Claros (MG), Pouso Alegre (MG), Osasco (SP), Cotia (SP), Sorocaba (SP), Barcarena (PA), Goiânia (GO), Rio Verde (GO), Rondonópolis (MT), Sinop (MT) e Três Lagoas (MS).

Estão aptos para participar jovens com disponibilidade de estudar durante um período de dois anos até a formação do curso, que tenham renda mensal familiar de até três salários mínimos, idade entre 18 e 28 anos, ​ter formação do ensino médio em escolas públicas ou com bolsa integral em escolas privadas.

A Universidade Católica de Pernambuco (Unicap) divulgou, nesta sexta-feira (16), o listão com os nomes dos candidatos aprovados no Vestibular 2023.1.

No documento também consta o curso, pontuação, turno, entrada (1ª ou 2ª), e ordem de classificação dos participantes. A lista pode ser acessada através do site da Unicap.  

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Os estudantes foram avaliados por meio de provas objetivas e uma redação, cujo aplicação foi realizada no último domingo (11). 

Além do vestibular, os interessados em ingressar na instituição ainda podem utilizar as notas obtidas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que serão divulgadas no dia 13 de fevereiro.

As empresas Eu Capacito e Deloitte iniciaram um projeto conjunto para disponibilizar 100 bolsas gratuitas para o curso de graduação em administração com ênfase em transformação digital com aulas on-line e ao vivo. O projeto está com inscrições abertas até o dia 14 de dezembro para selecionar os 100 jovens que tenham interesse em participar do curso.

As bolsas serão destinadas a jovens de baixa renda que preencheram a inscrição na plataforma. Das 100 vagas, 50 delas são asseguradas para os estudantes autodeclarados pretos que fazem parte do programa Salvador Tech da Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Emprego e Renda municipal de Salvador (BA).

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A graduação terá duração de quatro anos com oito semestres de ensino em aula remota. Os interessados no programa devem ter de 17 a 30 anos, ser de baixa renda, ter ensino médio completo cursado em escola pública e não ter concluído nem estar matriculado em um curso de ensino superior. Também é importante que o aluno tenha acesso a um computador com conexão à internet para conseguir acompanhar o curso.

Para conseguir a bolsa os jovens terão que passar por um processo seletivo que conta com quatro etapas: a inscrição, o questionário socioeconômico, vestibular e entrevista. O regulamento afirma que somente a aprovação no vestibular não é necessária para garantir a aprovação da bolsa. 

As aulas estão previstas para começar em fevereiro de 2023 e serão oferecidas pela Faculdade Trevisan Escola de Negócios. Mais informações sobre o curso podem ser encontradas na página do Eu Capacito. As inscrições devem ser feitas até o dia 14 de dezembro através do preenchimento do formulário.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), aplicará, neste domingo (27), a prova do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2022. A avaliação é obrigatória para garantir a regularidade do concluinte de ensino superior inscrito no Enade, bem como o Questionário do Estudante, que deve ser respondido até as 23h59 do próximo sábado (26).  

Todas as orientações, horário, local de aplicação do exame, além de informações sobre atendimento especializado e tratamento pelo nome social, constam no Cartão de Confirmação de Inscrição, disponível no Sistema Enade. Vale lembrar que o acesso ao documento só é liberado após o preenchimento do Questionário do Estudante.

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Os portões de acesso aos locais de provas serão abertos às 12h (horário de Brasília) e fechados às 13h. O início da aplicação será às 13h30, com encerramento às 17h30 para os participantes regulares. Aqueles que solicitaram tempo adicional e tiveram o pedido aprovado pelo Inep terão mais uma hora para finalizar a prova.

Documentação – Para acessar a sala de prova, o estudante deve apresentar documento de identificação válido com foto, como: cédulas de Identidade expedidas por Secretarias de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícia Militar e Polícia Federal; Identidade expedida pelo Ministério da Justiça para estrangeiros, inclusive aqueles reconhecidos como refugiados, em consonância com a Lei n.º 9.474, de 22 de julho de 1997; e Carteira de Registro Nacional Migratório, de que trata a Lei n.º 13.445, de 24 de maio de 2017. 

O Documento Provisório de Registro Nacional Migratório, de que trata o Decreto n.º 9.277, de 5 de fevereiro de 2018, também será aceito, assim como a identificação fornecida por ordens ou conselhos de classes que por lei tenha validade como documento de identidade. Podem ser apresentados, ainda, Passaporte, Carteira Nacional de Habilitação (CNH) e Carteira de Trabalho e Previdência Social emitida após 27 de janeiro de 1997. 

Pela primeira vez, serão aceitos três tipos de documentos digitais: e-Título, CNH Digital e RG Digital, desde que apresentados nos respectivos aplicativos oficiais, não sendo aceitas capturas de tela. 

O estudante impossibilitado de apresentar a via original de documento oficial de identificação com foto no dia de aplicação por motivo de extravio, perda, furto ou roubo e não possuir documentos digitais poderá realizar as provas desde que apresente boletim de ocorrência expedido por órgão policial há, no máximo, 90 dias do dia de aplicação das provas do Enade 2022. Nesse caso, será feita uma identificação especial, que compreende a coleta de informações pessoais do participante. 

Materiais – A prova deve ser respondida com caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente. O estudante que solicitou atendimento especializado para transtorno do espectro autista poderá utilizar caneta fabricada em material transparente com tinta colorida, para uso exclusivo em marcações do Caderno de Provas. 

Envelope porta-objetos — Antes de entrar na sala de aplicação, também é importante que o participante guarde, no envelope porta-objetos, o telefone celular e quaisquer outros aparelhos eletrônicos desligados, além de óculos escuros e artigos de chapelaria (boné, chapéu, viseira, gorro ou similares), caneta de material não transparente, lápis, lapiseira, borrachas, réguas, corretivos, livros, manuais, impressos, anotações, protetor auricular, relógio de qualquer tipo e quaisquer materiais estranhos à realização da prova. 

Também não é permitido ficar com fone de ouvido, transmissor, gravador ou receptor de dados, imagens, vídeos e mensagens e quaisquer outros materiais estranhos à realização da prova, conforme previsto no edital do exame. O envelope porta-objetos deve ser mantido, durante todo o período de prova, debaixo da carteira, lacrado e identificado. 

Covid-19 – O uso de máscara de prevenção à covid-19 durante a prova é obrigatório, exceto no Distrito Federal, nos estados ou nos municípios onde o uso do item de proteção em local fechado esteja liberado por decreto ou ato administrativo de igual poder regulamentar, conforme descrito no item 14.2 do edital do Enade 2022. 

Enade – O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes avalia o rendimento dos concluintes dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos, o desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional, bem como o nível de atualização dos estudantes com relação à realidade brasileira e mundial. 

Na edição de 2022, serão avaliados os cursos do ano III do ciclo avaliativo do Enade: bacharelado das áreas de administração, administração pública, ciências contábeis, ciências econômicas, direito, jornalismo, psicologia, publicidade e propaganda, relações internacionais, secretariado executivo, serviço social, teologia e turismo. 

Também serão avaliados os cursos superiores de tecnologia das áreas de comércio exterior, design de interiores, design gráfico, design de moda, gastronomia, gestão comercial, gestão da qualidade, gestão pública, gestão de recursos humanos, gestão financeira, logística, marketing e processos gerenciais. 

A Faculdade XP, instituição da empresa XP. Inc, abriu inscrições do segundo processo seletivo que oferta 400 vagas gratuitas para cursos de graduação em tecnologia. Dentre elas, 50% serão reservadas a mulheres e pessoas que se autodeclaram negras. Os interessados podem se inscrever no site até o dia 12 de janeiro. A taxa de inscrição custa R$ 147,00. 

As vagas são para os cursos de análise e desenvolvimento de sistemas, ciência de dados; e sistemas de informação, todos chancelados pelo Ministério da Educação. Os três cursos são conectados ao ecossistema da XP Inc., o que permite o aprendizado prático dos alunos de forma integrada às demandas da companhia, e, consequentemente, do mercado de trabalho. O modelo de ensino é remoto, com aulas ao vivo e interações em tempo real.  

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 O processo seletivo será dividido em duas etapas. Na primeira, o aluno escolhe o modelo de avaliação teórica, uma prova de conhecimentos gerais da própria XP Educação ou se irá utilizar a nota obtida no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem); responde um questionário de motivação; participa de um minicamp de duas semanas e, por fim, aqueles que forem certificados pelo minicamp terão seus perfis avaliados através de um teste comportamental e cognitivo. Já na segunda fase, os candidatos farão a avaliação téorica, de acordo com a opção selecionada na inscrição. 

Minicamp 

Os participantes irão aprender sobre os conceitos básicos de programação de software por meio de aulas ao vivo e gravadas, assim como testes práticos. Ao final, mesmo se não for aprovado para o processo seletivo da graduação, o aluno recebe um certificado de conclusão, o que pode enriquecer seu currículo para outras oportunidades.  

 

A Leroy Merlin, rede de varejo brasileira, abriu inscrições para o Programa de Estágio 2023. A oportunidade são destinadas a todos os cursos de graduação para as áreas de Oferta e Produto, Marketing, Supply Chain, Tecnologia, Recursos Humanos e Financeiro. Os interessados podem se candidatar até o dia 2 de dezembro, através do site de estágio da empresa.

Os selecionados precisam ter disponibilidade para trabalhar na Zona Sul de São Paulo, de forma híbrida. Além da bolsa estágio, a empresa oferece benefícios como restaurante local, plano de saúde e odontológico, Gympass, vale transportes e outros.

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O processo de seleção será realizado em cinco etapas, sendo elas: inscrições, dinâmica em grupo, aprovados em DG, entrevista final e, por fim, a contratação.

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Horário: 8h às 22h

Local: Universidade Guarulhos (UNG) - Campus Centro 

Endereço: Rua Soldado Brasílio Pinto de Almeida, número 88 - Vila Almeida, Guarulhos/SP

 

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Os estudantes que estão no ensino médio, técnico, tecnólogo ou no ensino superior podem conferir as mais de 9.912 vagas de estágio oferecidas pela plataforma de recrutamento Nube. Há oportunidades no período matutino, diurno e noturno, em diversos estados do País. Para concorrer, basta conferir à vaga desejada e realizar o cadastro no site da empresa.

As vagas contemplam diversos cursos como administração, marketing, arquitetura, engenharia, logística, odontologia, farmácia, comercial, contábil, comercial, educação física, finanças, telemarketing, pedagógica, música, comércio exterior, manutenção,  matemática e demais áreas.

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As bolsas auxílio dos estágios variam de R$ 1 mil a R$ 3 mil. Os estudantes selecionados terão acesso aos demais benefícios oferecidos pela respectiva empresa que abriu a oportunidade escolhida.

A quantidade de mensalidades em atraso nos cursos presenciais de ensino superior caiu 11,1% no primeiro trimestre de 2022 em comparação com o mesmo período do ano anterior. Nos cursos EAD (Ensino a Distância), a taxa de inadimplência subiu 8% no período. A taxa de inadimplência no ensino superior privado ficou em 8,67% no primeiro trimestre, valor 1,5% menor que no ano anterior. Os dados são da 14ª edição da Pesquisa de Inadimplência no Ensino Superior Privado, realizada pelo Instituto Semesp.

O resultado foi obtido com base em uma amostra de 357 instituições de ensino superior, após um aumento significativo da taxa de inadimplência em 2020, influenciado pela pandemia de covid-19 no cenário político-econômico brasileiro, como o crescimento do número de desempregados, redução da renda dos trabalhadores, dificuldades de acesso ao crédito estudantil, além das incertezas sobre o retorno das aulas presenciais..

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“A inadimplência dos alunos em cursos presenciais caiu em 2021 e no primeiro trimestre de 2022 por conta da volta das atividades presenciais, a partir do segundo semestre de 2021. A taxa de inadimplência voltou a patamares semelhantes ao início da crise econômica de 2015. Esse recuo na taxa de inadimplência está aliado à redução da base de alunos, além do retorno da normalidade das atividades presenciais”, avaliou o diretor executivo do Semesp, Rodrigo Capelato. 

No primeiro trimestre de 2022, a PNAD registrou nova queda de 4,3% em relação ao primeiro trimestre de 2021. A taxa de evasão anual, medida com base no Censo da Educação Superior, chegou a 32,4% em 2020, registrando crescimento de 1,4% em relação ao ano anterior.

“Enquanto a inflação em 2021, medida pelo IPCA, chegou a 10,16%, as mensalidades no ensino superior, medida pelo mesmo índice, registrou queda de 0,2%. Além disso, pesquisa sobre mensalidades escolares no estado de São Paulo, realizada no primeiro semestre de 2022 pelo Instituto Semesp, registrou queda do valor praticado em cursos presenciais de 18,92% e de 1,04% em cursos EAD”, disse Capelato.

O estudo mostrou ainda que as instituições de pequeno e médio portes apresentaram redução de 2,5% e de 5,7% no pagamento de mensalidades recebidos e as grandes instituições de ensino superior registraram um crescimento de 10,7%.

De acordo com o levantamento do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), apenas 5% das vagas de home office são preenchidas por pessoas sem o ensino médio completo. A pesquisa foi realizada com dados da Pesquisa por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD Contínua), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), e com informações de Produto Interno Bruto (PIB) per capita das Contas Nacionais.

Segundo a análise, cerca de 20,4 milhões de brasileiros podem desempenhar sua função de forma remota, ou seja, 24,1% de toda a população empregada. Esses trabalhadores possuem 40% da massa de rendimentos total, de modo que é possível verificar que as profissões que podem ser desempenhadas de forma remota possuem um ganho financeiro maior do que a média.

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Assim, por ter um maior remuneração, o perfil do profissional home office é geralmente mais escolarizado, além de que as profissões mais operacionais são difíceis de serem desempenhadas por meio do teletrabalho. De acordo com o IPEA, 95% dessas vagas são preenchidas por pessoas que possuem ao menos o ensino médio completo, o que deixa de fora 50% da população do Brasil.

Entrando mais afundo no perfil do profissional home office do País, o Instituto levantou que 62,6% possuem ensino superior completo ou pós-graduação, 58,3% dessas ocupações são preenchidas por mulheres, 60% é de cor branca e 71,8% tem entre 20 a 39 anos. Desta maneira, fica claro que poucas pessoas são elegíveis para essas vagas, principalmente, a população com baixa escolaridade.

Além disso, há uma influência geográfica no trabalho remoto. Por essas vagas terem um caráter mais técnico, a maioria é preenchida por profissionais das regiões Sul e Sudeste que, juntas, possuem os maiores índices de pessoas com ensino superior completo. Segundo os dados, 27,7% são da região Sudeste, 25,7% do Sul, 23,5% do Centro-Oeste, 18,5% do Nordeste e 17,4% do Norte.

A Universidade Guarulhos empossou Yuri Neiman como novo reitor da Instituição nesta segunda-feira (4). Ele destacou o compromisso de resgatar o legado histórico da Instituição no município e região. Com expertise em planejamento estratégico e acadêmico, o psicólogo possui 30 anos de experiência em Gestão de Ensino Superior.  

“Iniciei minha carreira em Guarulhos e quero que as pessoas tenham orgulho de dizer ‘eu sou a UNG’. A Instituição tem suas raízes aqui nesta cidade e região e, por isso, precisamos fortalecer ainda mais os laços com a sociedade. Estou profundamente honrado com a missão e ciente da responsabilidade de continuar nosso compromisso com a educação de qualidade e excelência. Temos uma grande jornada pela frente”, ressaltou Neiman.

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O novo reitor é formado em Psicologia pela FIG – UNIMESP, Pós-graduado em Psicologia Clínica e Institucional e com MBA em Gestão Universitária de Alta Performance. Atuou anteriormente como reitor na UNINASSAU de Aracaju e Recife, Vice-reitor, Pró-Reitor Acadêmico e Pró-Reitor Administrativo em outras Instituições.  

Entre as propostas de sua gestão estão: fortalecer e incrementar a cultura digital; consolidar a excelência dos indicadores e métricas de qualidade e da gestão universitária e do ensino; incrementar e fortalecer os canais de relacionamentos institucionais com os segmentos da sociedade guarulhense e da região; além de criar e implementar projetos em diversas áreas. 

Sobre a Universidade Guarulhos  

Com mais de 50 anos de história e Instituição integrante do grupo Ser Educacional desde 2014, é referência em pesquisa, com estudos de destaque no âmbito nacional e internacional, e comprometida com a formação de profissionais. Presente em Guarulhos, Bonsucesso e Itaquaquecetuba, conta com habilitação em cursos, pós-graduação, além de mestrados e doutorados. O reconhecimento junto à sociedade deve-se à qualidade das atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão, que contribuem com o avanço da região. 

 

Se terminar o ensino básico já é um desafio para travestis e transexuais, entrar na universidade e seguir carreira acadêmica são um sonho ainda mais distante para grande parte dessas pessoas. Ainda pequena, a presença de professores trans e coletivos de alunos LGBT+ já faz a diferença e ajuda a trazer mais diversidade, combater preconceitos e pautar novos debates nos câmpus, mas esbarra em problemas estruturais dessa população e resistência de parte dos corpos docente e discente.

PIADA

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Professora de biofísica molecular desde 2007 na Universidade Federal do ABC paulista (UFABC), Ana Lígia Scott, de 53 anos, realizou o processo de transição de gênero no fim de 2016. Respeitada na comunidade acadêmica em que já atuava por mais de dez anos quando começou o processo, ela de repente se viu na função de educar muitos dos alunos e colegas que lidavam com o tema pela primeira vez. "Na época, tínhamos apenas duas estudantes transexuais que eu conhecia. Mas no corpo docente e entre os funcionários não tinha ninguém. Foi uma novidade", lembra Ana. Enquanto o processo de transição avançava, ela se viu na obrigação de abrir o jogo com as turmas em que lecionava. "Senti a necessidade de informá-los, porque me conheciam havia muito tempo e começaram a me olhar estranho. Escrevi uma carta, colei na porta da sala e chamei os alunos para conversar no laboratório." A reação de todos a surpreendeu.

"Eles disseram: ‘Mas é só isso? Achamos que ia fechar o laboratório. Estamos felizes por você’." Alguns colegas do corpo docente, entretanto, foram menos gentis. "A primeira vez que usei o banheiro feminino, sofri piada transfóbica de outra professora. Outros dois colegas se recusavam a pegar o elevador comigo, como se eu tivesse uma doença contagiosa", lembra.

À medida que as unhas ganharam cor, as roupas mudaram e a transição começou a aparecer, Ana decidiu adotar seu nome social em todos os sistemas acadêmicos, algo teoricamente possível e imediato nas repartições públicas, graças a um decreto de 2015. Foram meses de conversa, e-mails e ameaças de judicialização para que Ana pudesse usar o nome nos sistemas da Fapesp, do CNPq e do Capes, que estão diretamente atrelados à função de pesquisadora.

UFRJ

Na Universidade Federal do Rio (UFRJ), a experiência também pioneira de Daniela Balbi não chegou a passar por esses tipos de violência, mas ela acredita que ainda há um longo caminho a ser percorrido até que o meio acadêmico seja de fato acolhedor para pessoas trans. Em 2019, ela assumiu o posto de professora substituta na Escola de Comunicação. "A instituição, a universidade em geral, está mais receptiva ao debate do que era há 15 anos, quando fui aluna da graduação. Com o corpo docente e técnico-administrativo, fiz amigos que vou levar para a vida, que sempre se colocaram à disposição, desde o cotidiano da vida prática até se caso houvesse algum episódio de transfobia", comenta. "Eles faziam questão de me auxiliar em conjunto. Foi um sonho."

ALUNA

Ex-aluna da mesma instituição, Dani viu com prazer o crescimento e fortalecimento de coletivos estudantis que pautavam e debatiam a questão LGBT+ de forma mais atuante, o que ela encara como um reflexo dos avanços conquistados pelo movimento social nos últimos anos. "O meio acadêmico está mais preparado do que já esteve, com a universidade se apresentando assim sem medo e sem recalque. Ao mesmo tempo, a pauta não está esgotada. Temos de aumentar a oferta de professores e alunos, mas isso também passa pelo acesso ao ensino básico, porque nossa realidade é de abandono, vulnerabilidade e informalidade."

ACESSO

Em 2018, uma pesquisa da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) apontou que pessoas trans representavam apenas 0,1% de todas as matrículas no ensino superior público. Depois disso, uma pequena parte das universidades brasileiras tem adotado cotas especiais para essa população, que ainda não são totalmente preenchidas pela própria falta de candidatos aptos.

Em 2018, a UFABC implementou uma política de oferecer 1,6% das vagas na graduação para a população trans, mas encarou escassez de matrículas. "Isso nos informa que existe um gargalo na educação básica. A EJA precisa de fortalecimento e, enquanto essas pessoas trans não estiverem formadas, vamos pegar as poucas que conseguiram se formar", aponta Rena Orofino, presidente da Comissão Especial para Pessoas Transgêneras, Transexuais e Travestis (CEPT) na instituição.

Ela aponta que, dois anos após a abertura dessas vagas, a UFABC já contava com 60 estudantes autodeclarados trans, um total aquém do ofertado. Ativistas e acadêmicos trans apontam que, durante a infância e adolescência, essa população passa por um sistema de "abandono compulsório" da vida escolar.

As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

O cronograma do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2022 foi divulgado, nesta segunda-feira (27), por meio do Diário Oficial da União. A prova é utilizada para avaliar estudantes, como também, instituições de ensino superior. De acordo com o edital, o Enade 2022 será aplicado no dia 27 de novembro.

Nesta edição, a prova será direcionada para ingressantes e concluintes das graduação listadas abaixo:

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Bacharelado

Administração

Administração Pública

Ciências Contábeis

Ciências Econômicas

Comunicação Social (Jornalismo)

Comunicação Social (Publicidade e Propaganda)

Direito

Psicologia

Relações Internacionais

Secretariado Executivo

Serviço Social

Teologia Turismo

Tecnológicos

Comércio

Exterior

Design de Interiores

Design Gráfico

Design de Moda

Gastronomia

Gestão Comercial

Gestão da Qualidade

Gestão Pública

Gestão de Recursos Humanos

Gestão Financeira

Logística

Marketing

Processos Gerenciais

Ainda segundo o cronograma divulgado, inscrições são 6 de julho e 8 de agosto. Já os locais de provas serão divulgados entre 16 e 27 de novembro e relação dos estudantes em situação regular sairá no dia 4 de janeiro de 2023.

O Sistema de Seleção Unificada (Sisu) é o processo seletivo mais aguardado pelos estudantes que pleiteiam a uma oportunidade de ingresso no ensino superior do Brasil. Para o segundo semestre foram abertas 222 mil vagas, em mais de 6 mil cursos, sendo elas distribuídas em 125 instituições públicas do país.

Para os interessados em participar do Sisu, além de estudar e conquistar uma boa nota no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), é importante conhecer bem o funcionamento do sistema e se atualizar sobre as principais informações divulgadas. Para ajudar o estudante nessa missão, o Vai Cair No Enem organizou uma lista de tudo que é preciso saber sobre a seletiva do Sisu 2022.2. Confira. 

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O que é? 

O Sistema de Seleção Unificada (Sisu) é um programa do Ministério da Educação (MEC) que oferta vagas em cursos de nível superior em universidades públicas brasileiras que aderem ao serviço. O processo de seleção utiliza o resultado do Enem na seleção dos candidatos, de acordo com as melhores notas e pontos de cortes de cada curso e instituição. 

Quem pode concorrer 

Podem se inscrever no Sisu 2022.2 os estudantes que participaram da última edição do Enem e que tenham obtido nota maior que zero na redação. Não há exigência de nota mínima nas outras provas do exame. Além disso, não serão aceitas inscrições de pessoas que realizaram o último exame na condição de treineiro. 

As inscrições pode ser feitas gratuitamente no Portal Único de Acesso ao Ensino Superior, do MEC, onde o candidato irá disponibilizar seus dados pessoais para que o sistema recupere automaticamente sua última nota no Enem, e assim seja efetivada a participação na seletiva. O aluno deverá escolher duas opções de cursos para concorrer, que podem ser em diferentes áreas, universidades e até mesmo estados. Alterações na candidatura podem ser realizadas até o encerramento do prazo de inscrições, conforme divulgação das notas de corte. É importante ficar atento às divulgações dessas notas, caso haja interesse de mudanças de faculdade e curso, pois a aprovação só é definida no final de todo processo. 

Cronograma

Período de inscrições: 28 de junho a 1º de julho
Resultado: 6 de Julho
Matrícula da chamada regular: 13 a 18 de julho
Candidatura a lista de espera: 6 de julho e 18 de julho 

Como consultar as vagas?

Para consultar as vagas é preciso acessar o site do Sisu para realizar a pesquisa. As informações estão definidas por cursos, instituições e municípios. Após a realização das inscrições, o estudante poderá acompanhar sua aplicação nas vagas e as notas de corte dos respectivos cursos. 

Podem participar da lista de espera apenas os candidatos que não foram selecionados na chamada regular, em nenhuma das duas opções de cursos aplicadas. É necessário manifestar interesse em pleitear a uma oportunidade na primeira ou segunda opção de curso, sem possibilidade de concorrer às duas vagas.

Diferentemente da chamada regular, que é divulgada pelo site do Sistema de Seleção Unificada, o resultado da lista de espera é responsabilidade das instituições de ensino e o estudante precisa acompanhar as convocações junto à universidade a qual demonstrou interesse para não perder a vaga.

A pandemia da Covid-19 representa a maior crise sanitária dos últimos tempos. Seus efeitos impactaram vários setores da sociedade; o ensino superior é um deles. Nos momentos mais críticos do novo coronavírus, universidades públicas e privadas suspenderam aulas presenciais e migraram, emergencialmente, para o ensino híbrido, desencadeando um cenário desafiador e envolto de problemas para as comunidades acadêmicas.

Esse cenário é retratado no novo especial do LeiaJá: o portal publica, nesta sexta-feira (10), a série de reportagens em áudio “Lições: pandemia e o ensino superior brasileiro”, que retrata os impactos da Covid-19 nas universidades públicas e privadas do País, a partir das experiências de alunos, professores e de representantes do setor. Em pauta, estão assuntos como ensinos híbrido e remoto, novo contexto das aulas presenciais, expansão do ensino a distância, habilidades tecnológicas e pedagógicas dos professores, problemas sociais de acesso a tecnologias e à internet, além das projeções para o pós-pandemia, no que diz respeito ao mercado educacional.

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A série reúne cinco reportagens, conduzidas pelo jornalista parceiro do LeiaJá Nathan Santos, com edição técnica de Caio Lima. Ouça e compartilhe:

Reportagem 1 - Impactos da pandemia da Covid-19 nos universitários brasileiros

Reportagem 2 – Pandemia: essenciais para a educação, professores enfrentam desafios no mundo acadêmico

Reportagem 3 – A atuação das universidades no cenário mais crítico da Covid-19

Reportagem 4 - EAD e internet: instrumentos propagam educação e desenvolvimento social

Reportagem 5 - Qual o futuro das universidades brasileiras no pós-pandemia? Profissionais revelam projeções

A Universidade de Brasília (UnB) anunciou a oferta de 2.120 vagas em cursos presenciais de graduação, ofertados nos campi Darcy Ribeiro, UnB Ceilândia, Gama e Planaltina. A seleção dos novos alunos será realizada por meio da avaliação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) dos anos de 2019, 2020 e 2021. Os interessados podem se inscrever entre os dias 7 e 21, por meio do site do Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe).

De acordo com o edital, para se candidatar, além de apresentar a nota do Enem, será preciso comprovar o certificado de conclusão do ensino médio até o ano letivo de 2021 e responder a um questionário socioeconômico. A seleção será realizada por meio de três sistemas de vagas:  Sistema Universal, o Sistema de Cotas para Escolas Públicas e o Sistema de Cotas para Negros.

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Há oportunidades de graduação presencial em diversos cursos, como administração, ciência política, arquitetura e urbanismo, publicidade e propaganda, ciência da computação, gestão de agronegócio, ciências biológicas, engenharia elétrica, engenharia, ambiental, física, geofísica, medicina, nutrição, odontologia, psicologia, química, farmácia, história, letras, língua portuguesa, enfermagem, fisioterapeuta e saúde coletiva.

Como critério de seleção, a UnB irá avaliar o desempenho no Enem dos candidatos por meio da determinação de notas mínimas em cada área de conhecimento.  Além da seleção, os candidatos precisarão passar por um exame psicossocial realizado no dia 7 de julho. O resultado final do processo seletivo será liberado no dia 3 de agosto.

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