A Faculdade Boa Viagem (DeVry|FBV) está com inscrições abertas para o Vestibular 2017.2, que oferece mais de 4 mil vagas em cursos de graduação e tecnológicos. Os interessados podem se inscrever até 27 de julho, através do site da instituição ou pelo setor de Admissões na sede da FBV, que funciona de segunda a sexta, das 8h às 20h, e aos sábados, das 8h às 12h. O valor da taxa de inscrição é de R$ 50. 

Estão sendo ofertadas mais de 3.200 vagas para bacharelado, entre os cursos de administração, arquitetura e urbanismo, biomedicina, ciências contábeis, ciência da computação, ciências econômicas, comunicação social – publicidade e propaganda, comunicação social – jornalismo, design (bacharelado), direito, entre outros. Para tecnológicos, estão disponíveis mais de 1.700 vagas.

A prova será realizada no sábado, dia 29 de julho, na Rua Jean Émile Favre, 422, Imbiribeira, Zona Sul do Recife, das 9h às 13h, totalizando quatro horas de duração. A data do resultado do vestibular não foi divulgada. Mais informações pelo telefone (81) 3081-4444. 

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As inscrições para se candidatar a uma bolsa integral do Prouni Recife em faculdades particulares começam na próxima segunda-feira (17) e vão até as 23h59 da sexta-feira (21). Os interessados podem se inscrever para uma das 277 vagas que estão sendo oferecidas em 65 cursos de oito insituições de ensino superior exclusivamente no site. O resultado será divulgado no dia 26 de julho.

Entre os cursos com vagas disponíveis estão Medicina, Direito, Administração, Psicologia, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Engenharia Química, Arquitetura e Urbanismo, Odontologia, Jornalismo, Medicina Veterinária, Design de Moda, Design gráfico, Marketing e Gastronomia.

Para concorrer a uma vaga, é exigido que o candidato seja residente e domiciliado na capital pernambucana por no mínimo três anos; não ter diploma de nível superior; comprovar renda bruta familiar, per capita, de até dois salários mínimos; ter cursado o ensino médio em uma escola da rede pública ou em escolas privadas com bolsa integral; ter realizado o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) do ano anterior à inscrição e ter obtido uma média mínima de 450 pontos, sem zerar a redação.

Professores da rede pública de ensino do município também podem ser beneficiados. As bolsas são para os cursos de licenciatura, normal superior e pedagogia. Os pré-requisitos, neste caso, são que os candidatos estejam no efetivo exercício do magistério da educação básica e integrando o quadro de pessoal permanente da instituição pública. 

Muitas pessoas que sentem vontade de seguir carreira dando aulas em turmas de ensino superior, após a graduação, seguem a formação através de especializações, mestrado e doutorado, para então chegar às salas das universidades para ensinar. No entanto, muita gente não sabe é que não é obrigatório ter concluído o mestrado para começar a dar aulas em universidades. O LeiaJá ouviu professores, o Ministério da Educação (MEC) e uma especialista em formação de professores para explicar o que é necessário para trabalhar com o ensino superior e quais são os caminhos possíveis em prol desse objetivo. 

O que diz a lei

De acordo com informações do MEC, a norma que regula a atuação de profissionais do ensino nas universidades é a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Nela, é determinado que os colegiados das universidades devem ter autonomia para, dentro dos recursos orçamentários disponíveis, regular a contratação e dispensa de professores, assim como definir o plano de carreira desses profissionais. Assim, é possível ingressar no ensino de nível superior na condição de professor tendo apenas o diploma de graduação ou de especialização. 

No entanto, também é necessário observar o que determina o artigo 52 da LDB, que estabelece que pelo menos um terço dos docentes das universidades tenham titulação de mestrado ou doutorado, com regime de trabalho em tempo integral. Tendo apenas o diploma de graduação ou especialização, é possível dar aulas na rede privada e também em universidades públicas, no entretanto, normalmente o cargo de professor efetivo só é ocupado por mestres e doutores, enquanto as vagas de professor substituto, que têm contratos temporários, aceitam profissionais com título de bacharel, licenciado ou especialista. É o que explica Adriana Santana, professora do Departamento de Comunicação e coordenadora do curso de jornalismo da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). 

Adriana sempre quis ser professora, na infância se imaginava dando aulas de inglês. Quando veio o amor pelo jornalismo, ela resolveu exercer a profissão nos jornais, mas nunca perdeu a vontade de ensinar, pois sempre a encantou a ideia de correr o mundo para estudar. Foi esse encanto que a levou a fazer mestrado enquanto atuava nas redações e, posteriormente, se dedicar exclusivamente ao ensino e ao doutorado. 

Adriana já ensinou tanto em universidades públicas quanto em instituições privadas de ensino, e também destaca que na universidade pública, a pesquisa e a extensão são obrigações dos professores e estão inseridas na carga horária. Quando perguntada o que, em sua opinião, um profissional precisa que ter para ser um bom professor, Adriana destaca a paixão pelo conhecimento, pela área de estudo em que atua e uma inquietação eterna, que mova o docente a querer sempre adquirir mais conhecimento para transmitir aos alunos.

“Sem medo de errar, acho que todo mundo que escolheu ser professor tem alguns pontos em comum. Acho que futuros professores são alunos inquietos, que leem muito, têm avidez em aprender. Para ser professor, acredito que a gente tenha que ter sempre espírito de estudante e uma paixão incrível por sua área de conhecimento”, afirma Adriana.

Djalma Carvalho tem formação em psicologia e comunicação social. São 27 anos de experiência de sala de aula, 25 anos de atuação como psicólogo clínico. Hoje tem título de doutor e trabalha na UNINASSAU - Centro Universitário Maurício de Nassau há 11 anos. Os estudos na psicologia e na comunicação social fizeram de Djalma um professor realizado e feliz com o seu trabalho, destacando a importância de ter paixão pelo que ensina como característica importante de um bom professor. 

No entanto, ele quase foi por outro caminho por pressão da família que queria que ele tivesse seguido carreira no direito, que não o agradava. “Eu comecei errado, fui pela família, eles se revoltaram quando saí de direito e acertadamente estou em sala de aula, mas tudo começou no momento em que eu renunciei ao que eu não gostava. É um caminho árduo que precisa de vocação, o aluno tem que gostar e se identificar para ter o melhor curso”, explica o professor.

Contratação

Para trabalhar nas universidades estaduais e federais, é necessária a aprovação em concurso público. Nas instituições privadas, os candidatos a professor passam por algumas etapas de seleção que envolvem a análise do currículo, prova prática de aula e entrevista de emprego. A diretora acadêmica da UNINASSAU, Simone Bérgamo, explica ao LeiaJá como se dá o processo de escolha dos docentes, as possibilidades de caminho até chegar à sala de aula e o que ela, enquanto especialista em formação de professores, busca nos profissionais. 

De acordo com Simone, é comum tanto ver professores que sempre quiseram seguir carreira na docência quanto profissionais que tinham uma boa atuação em suas áreas e decidiram mudar de ramo na carreira, indo para a sala de aula. Simone explica que tanto é possível seguir o caminho tradicional da graduação até o doutorado, como também fazer uma pós-graduação em docência no ensino superior. 

O processo de seleção de professores pelo qual Simone é uma das responsáveis envolve a avaliação dos currículos, entrevista e prova didática na qual os candidatos recebem um plano de ensino e dão aula a uma banca. As pontuações dos currículos e da prova didática são somadas e os melhores profissionais preenchem as vagas disponíveis. 

De acordo com Simone, durante a prova didática são avaliados critérios como o conhecimento acerca do conteúdo a ser ensinado, capacidade de transmitir o assunto com clareza, metodologia de ensino, entre outros. Já na fase de entrevista, existem algumas das características que ela valoriza nos profissionais que se candidatam a uma vaga de ensino: a capacidade de motivação dos alunos e o prazer no que faz. 

“Não adianta saber muito sobre o assunto e não conseguir fazer o aluno querer aprender, pois isso leva a uma reclamação constante dos alunos que falam que certos professores não sabem passar o conteúdo. Da mesma forma, também não serve um professor que entenda muito das dinâmicas de ensino e aprendizagem, mas não tem uma boa bagagem de conteúdo a transmitir”, explica a diretora acadêmica.

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Com cursos presenciais que acontecem quinzenalmente aos sábados, a Faculdade Joaquim Nabuco de João Pessoa, na Paraíba, oferece vagas para quem deseja ingressar nos cursos de MBA e Especialização. São nove vagas nas áreas de humanas e saúde. 

As pós-graduações duram, em média, 20 meses. “A Faculdade oferece espaço amplo, climatizado, com biblioteca e toda estrutura para atender aos alunos que querem ir mais alto. A nossa meta é produzir e difundir o conhecimento científico e tecnológico capaz de mudar realidades sociais”, destacou o diretor da unidade, Thiago Deiglis.

O candidato interessado deve fazera inscrição no próprio site da faculdade, onde terá que preencher um formulário com dados pessoais e comprovar a conclusão da graduação. Os cursos são de Ciências Forenses e Investigação Criminal; Direito Civil e Processo Civil; Direito Material e Processual do Trabalho; MBA em Gestão de Pessoas; MBA em Gestão Empresarial; MBA em Gestão Pública; Enfermagem em Urgência e Emergência; Saúde Pública com Ênfase na Atenção Básica; MBA em Gestão Hospitalar e Sistemas de Saúde.

A Faculdade Joaquim Nabuco está localizada na Avenida Almirante Barroso 883, no Centro de João Pessoa.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou os prazos de enquadramento e inscrições para o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) 2017. O edital com as diretrizes, procedimentos e prazos do Enade foi publicado no Diário Oficial da União.

As provas serão realizadas no dia 26 de novembro, em todo o Brasil. A inscrição dos estudantes, que deve ser feita pelo coordenador do curso, começa hoje e vai até o dia 11 de agosto, e deve ser feita no site enade.inep.gov.br. Já o cadastro, que deverá ser feito diretamente pelos estudantes, vai de 14 de agosto a 26 de novembro.

Este é o primeiro ano em que os estudantes participam do processo de inscrição no Enade. O coordenador do curso continua sendo o responsável pela inscrição, mas cada estudante deverá realizar seu cadastro, informando suas especificidades. O estudante que cursa mais de uma graduação também deverá escolher, durante o cadastro, em que curso quer ser avaliado.

O Enade avalia o rendimento dos concluintes dos cursos de graduação em relação aos conteúdos, habilidades e competências adquiridas em sua formação. Devem ser inscritos no exame os estudantes dos cursos de graduação, ingressantes e concluintes dos cursos avaliados na edição, bem como estudantes irregulares. A cada ano, o exame avalia um grupo diferente de cursos superiores, ciclo que se repete a cada três anos.

Áreas avaliadas

Neste ano, serão avaliados os cursos de arquitetura e urbanismo; engenharia ambiental; engenharia civil; engenharia de alimentos; engenharia de computação; engenharia de controle e automação; engenharia de produção; engenharia elétrica; engenharia florestal; engenharia mecânica; engenharia química; engenharia; e sistema de informação.

Serão avaliadas ainda as licenciaturas nas áreas de artes visuais; educação física; letras - português e espanhol; letras - português e inglês; letras - inglês; música; e pedagogia. As licenciaturas e bacharelados em ciência da computação; ciências biológicas; ciências sociais; filosofia; física; geografia; história; letras - português; matemática; e química.

Também farão parte do Enade deste ano, os tecnólogos nas áreas de análise e desenvolvimento de sistemas; gestão da produção industrial; redes de computadores; e, gestão da tecnologia da informação.

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O prazo para renovação dos contratos do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) acaba na próxima sexta-feira (16). Inicialmente, a renovação terminaria no dia 31 de maio, mas foi prorrogada para garantir que os alunos concluíssem o processo. Naquela ocasião, cerca de 82% dos estudantes havia renovado os contratos de financiamento.

Os contratos do Fies devem ser renovados a cada semestre e o pedido de aditamento é feito inicialmente pelas faculdades. Em seguida, os estudantes devem validar as informações inseridas pelas instituições no Sistema Informatizado do Fies (SisFies).

No caso de aditamento não simplificado, quando há alteração nas cláusulas do contrato – como mudança de fiador, por exemplo –, o estudante precisa levar a documentação comprobatória ao banco para finalizar a renovação. Já nos aditamentos simplificados, a renovação é formalizada a partir da validação do estudante no sistema.

Além de renovar os contratos vigentes, também será possível, até essa data, fazer a transferência integral de curso ou de instituição de ensino, bem como solicitar a dilatação do prazo de utilização do financiamento.

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Temos uma fada no mundo do rap? Nicki Minaj usou o Twitter para fazer uma boa ação. Ela se ofereceu para pagar a dívida que alguns seguidores possuem com as faculdades que estão estudando. Na mensagem, escreveu:

Me mostrem notas altas para eu verificar com a faculdade e eu vou pagar. Quem quer ganhar esse concurso?.

Após a publicação, dezenas de seguidores passaram a encaminhar a quantia de dinheiro que deviam para as universidades. Em seguida, Nicki replicava o seguidor pedindo informações no privado para conseguir verificar as notas e se a dívida era realmente verdeira.

Durante o tempo em que ficou online na rede social, a rapper também se ofereceu para pagar a matrícula de um seguidor que não tinha dinheiro para entrar na faculdade.

Você quer ir para a faculdade, mas não pode? De quanto você precisa para entrar na faculdade? O dinheiro é a única coisa que está impedindo você?, disse a cantora.

Depois de uma hora, Nicki encerrou o concurso e prometeu voltar a fazer isso em um mês ou dois. Ok, pessoal. Isso foi divertido. Deixe-me fazer esses pagamentos e ver se sobra algum dinheiro. Vou fazer mais disso em um mês ou dois., finalizou.

Nesta terça-feira (18), a Faculdade Esuda abre as portas de seu auditório para um curso sobre marketing digital. São 70 vagas gratuitas para os primeiros que se inscreverem no debate com o professor e palestrante Valter Rito. O evento terá duas horas de duração e promete apresentar o mercado, orientando estudantes das áreas de comunicação e negócios.

As inscrições se encerram nesta segunda-feira (17), ou quando o número de participantes for atingido, pelo site da instituição de ensino. A faculdade fica na Rua Bispo Cardoso Ayres, sem número, em Santo Amaro, Zona Central do Recife.

De acordo com pesquisa do IBGE, o desemprego vem crescendo de forma mais acelerada na faixa dos jovens de 18 a 24 anos de idade, que atingiu, em 2016, o patamar de 20,8%, número a que não se chegava desde 2007. Um dos possíveis fatores para esse quadro é o cenário econômico de crise que o Brasil está atravessando, que torna a contratação de uma pessoa com pouca experiência um investimento de risco aos olhos dos empregadores e dificulta a vida dos estudantes e recém-formados que buscam seu primeiro emprego. 

O LeiaJá encontrou jovens que garantiram um emprego logo após a formatura para saber o que eles fizeram para conseguir se formar empregado e fugir das estatísticas do desemprego entre os mais jovens.

“Surgiu a vaga, me indicaram e eu tentei”

A assistente de mídia e estudante de Publicidade e Propaganda na UFPE Lerynda Lima conseguiu um emprego em uma agência de publicidade aos 20 anos, durante o curso superior que ainda está concluindo. O primeiro ponto que ela destaca como sendo importante para quem sonha em se formar com um emprego é ter uma boa rede de contatos que possa ajudar na hora de saber das vagas e conseguir indicações. “Eu era estagiária na área de inteligência de mercado e estava procurando outro estágio, na parte de mídia. Surgiu essa vaga, me indicaram e eu tentei”, conta. 

Lerynda afirma que não tinha experiência profissional no ramo da publicidade em que está atuando, mas que sempre buscou levar sua formação para além da grade curricular da universidade: “Eu sempre me especializei, paguei vários cursos, pois a faculdade deixa todo mundo ‘igual’ e eu queria me destacar".

Além disso, ela também busca agarrar oportunidades de conquistar reconhecimento profissional para o seu currículo, como prêmios. “Fui finalista de um prêmio da Globo e em 2015 venci a competição das etapas regional e nacional na categoria estudante do congresso da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, o Intercom”, ressalta Lerynda.

“Fui atrás do sim” 

Ana Paula é formada em Psicologia pela UNINASSAU e atualmente trabalha na própria universidade como Psicóloga Organizacional e Analista de Carreiras.  Segundo ela, uma das coisas que a ajudou a conseguir o emprego antes da sua formatura foi não se limitar às aulas e buscar, dentro da universidade, outras oportunidades de atuação profissional e acadêmica para enriquecer o currículo. “Busquei atividades com as quais eu pudesse me destacar dentro da faculdade, como monitorias e congressos, pois faculdade não é só nota, também é contato e experiência. Eu tinha essa expectativa de me formar empregada, trilhei os caminhos para isso e consegui o emprego seis meses antes de me formar na própria universidade”.  

Quando perguntada sobre como decidiu que iria disputar uma vaga destinada a pessoas formadas, mesmo ainda estando no final da sua graduação, Ana Paula pontua: “O ‘não’ eu já tinha, então decidi ir atrás do 'sim'”. E como dica para estudantes que estão pensando se tentarão ou não uma vaga de emprego, ela diz que “Às vezes você tem experiências que agregam coisas boas à sua formação e já te ajudam a ter destaque  mesmo sem ter concluído o curso”. 

“Atribuo a contratação ao meu esforço” 

Ediva Freitas tem 24 anos, é estudante do sexto período de Publicidade e Propaganda na UniNassau e trabalha na fábrica da montadora de carros multinacional Jeep, onde começou como estagiária e foi contratada apenas sete meses depois. Para ela, o principal motivo para ter conseguido o emprego foi o esforço e a dedicação que levaram a melhorias no funcionamento da empresa. “Eu trouxe mais tecnologia, acelerei a comunicação e quando surgiu uma vaga de analista resolveram me contratar. Eu atribuo a contratação ao meu esforço, fiz com que vissem a importância do meu trabalho fazendo-o imprescindível”.

Ediva também destacou a importância de buscar inserção no mercado através de estágios sem se incomodar com o valor da bolsa que lhe será paga: “Eu acho que a pessoa deve procurar primeiro um estágio para abrir portas em vez de ficar só com a faculdade e tentar focar mais na carreira que no salário, não recusar trabalho por uma bolsa com valor pequeno, pois o estágio abrirá portas e te mostrará a prática”. 

Ela também coloca a iniciativa pessoal como fator importante para alcançar os objetivos pessoais no campo profissional ao pontuar necessidade de a pessoa “não ficar sentada em casa" só mandando currículo para emprego esperando que aconteça.   

Experiência e formação extracurricular

Segundo a Analista de Carreiras da UNINASSAU Bruna Carolina da Silva Costa, a busca de uma formação acadêmica nem sempre garante uma vaga de emprego. Além disso, as oportunidades se tornam cada vez mais competitivas. Para que o aluno consiga se manter atraente diante deste cenário é necessário preparar-se desde o início da graduação e estar sempre atento às novas possibilidades de agregar novos conhecimentos. Veja os destaques apontados por ela como diferenciais para alcançar a empregabilidade: 

Cursos Online: Uma forma de manter-se atualizado e qualificado diretamente na área desejada, essa opção também pode ser realizada de forma gratuita.

Estágio não obrigatório: Ainda muito conhecido como extra-curricular, é uma excelente opção para que o aluno consiga colocar em prática as teorias vistas em sala de aula, bem como ter a oportunidade de vivenciar as rotinas organizacionais e experimentar árias áreas. escolhendo a de maior identificação.

Palestras e Congressos: É de extrema importância participar de eventos e congressos da área que você está se especializando. Há uma grande possibilidade de conhecer profissionais de sua área e trocar experiências e contatos, já podendo iniciar um networking durante a vida acadêmica.