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Termina nesta segunda-feira (5) o prazo de inscrições e conferência de documentos para o Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos (Revalida), prova realizada anualmente para validar diplomas médicos expedidos por universidades de fora do Brasil. De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o acesso pode ser feito pela ‘Página do Participante’ no site do Revalida.

Para finalizar as inscrições, é necessário que o candidato verifique se os arquivos com as imagens do diploma, frente e verso, estão anexados no sistema em formato PDF, PNG ou JPG, com o tamanho máximo de 2 MB. Vale lembrar que o diploma expedido por uma instituição de ensino estrangeira deverá estar conforme o edital do processo

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Segundo o Inep, o documento deve ser reconhecido no país de origem, pelo ministério da educação ou órgão equivalente. O órgão ressalta que qualquer outro documento documento não substitui o diploma, que é indispensável para obter a inscrição confirmada.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) ampliou o prazo de inscrições do Revalida, exame utilizado para validar o diploma de médicos formados em universidades estrangeiras que querem exercer a profissão no Brasil. Os interessados devem concluir a candidatura até a próxima segunda-feira (5). 

Os participantes devem se cadastrar no site do Governo Federal, onde receberão login e senha únicos para diversos serviços federais, inclusive a Página do Participante do Revalida. Confira um tutorial com passo a passo para fazer a inscrição.

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Requisitos

Para se inscrever, é necessário apresentar diploma de medicina expedido por instituição estrangeira de nível superior reconhecida no país de origem pelo seu ministério da Educação ou órgão competente, autenticado pela autoridade consular brasileira ou pelo processo da Convenção sobre a Eliminação da Exigência de Legalização de Documentos Públicos Estrangeiros. Declarações de conclusão de curso e documentos similares não serão aceitos. 

Provas

A primeira etapa do Revalida 2020 será aplicada no dia 6 de dezembro, com 100 questões objetivas pela manhã e cinco questões discursivas na parte da tarde. Apenas os aprovados na prova teórica passam para a segunda etapa.

Uma novidade da edição 2020 do Revalida é que, a partir de agora, candidatos reprovados na segunda fase poderão se reinscrever diretamente nesta etapa, nas próximas duas edições consecutivas. Anteriormente, era necessário recomeçar o processo. 

Covid-19

A prorrogação da aplicação do Revalida foi determinada no contexto dos protocolos de saúde pública para o enfrentamento à pandemia de Covid-19. A imposição de distanciamento social exigiu o desenvolvimento de novas regras para permitir a presença coletiva de participantes e da equipe de aplicação no dia de realização das provas. 

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Até o próximo domingo (5), os estudantes do ensino superior que foram convocados para o Enade 2019, Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes, e não realizaram as provas, devem justificar a ausência.

As provas foram no dia 24 de novembro, e para regularizar a situação e poder concluir o curso superior, o aluno vai ter que se explicar. Segundo o Ministério da Educação (MEC), a realização da prova e o preenchimento do Questionário do Estudante são itens obrigatórios para a o graduando colar o grau e receber o tão sonhado diploma.

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Lembrando que o Enade é aplicado para estudantes em fases finais do curso de graduação. Para justificar a ausência junto ao MEC, é preciso acessar o sistema Enade e se enquadrar em alguma das justificativas que dispensam o estudante. Entre elas estão a falta ao exame por motivo de acidente, assalto, casamento, extravio, perda ou roubo de documento de identificação; luto, acompanhamento de cônjuge em caso de transferência de cidade; motivos de saúde, maternidade, paternidade, atividade acadêmica, concurso público ou processo seletivo para intercâmbio, privação de liberdade ou trabalho.

O coordenador do curso da universidade onde o estudante está matriculado vai avaliar a justificativa do faltante. Caso o pedido seja negado, o estudante pode entrar com recurso no Inep. O Enade 2019 foi aplicado em mais de 1,2 mil locais espalhados por mais de mil cidades brasileiras. Em novembro, foram avaliados 29 cursos de graduação.

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Estudantes que faltaram à prova do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2019, realizada no último domingo (24), terão que justificar a ausência formalmente. O prazo para apresentar as justificativa é de 2 de janeiro até 5 de fevereiro. 

Sem justificar a ausência através do pedido de dispensa do exame, estudantes inscritos no Enade não poderão concluir seus cursos, pois a realização das provas e o preenchimento do Questionário do Estudante são obrigatórios para a obtenção do diploma. As justificativas devem ser feitas através do Sistema Enade

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Confira, a seguir, os critérios do Ministério da Educação (MEC) para que os estudantes solicitem dispensa do Enade:

Ausência por motivo pessoal do estudante 

Acidentes

Assalto

Casamento

Extravio, perda, furto ou roubo de documento de identificação

Luto

Acompanhamento de cônjuge transferido(a) de município por seu empregador

Saúde

Maternidade

Paternidade

Atividade acadêmica

Concurso público ou processo seletivo de trabalho/intercâmbio

Privação de liberdade

Trabalho

Ausência por iniciativa das instituições de ensino superior

Compromissos acadêmicos vinculados ao curso avaliado pelo Enade

Atividade curricular

Intercâmbio acadêmico 

*A instituição deve apresentar declaração ou documento que comprove a participação do estudante em atividade curricular

Declaração de Responsabilidade da instituição de ensino superior

Estudante habilitado, mas não inscrito no edital

Estudante não informado sobre a sua inscrição

Outras situações que inviabilizam integralmente a participação por ato ou omissão da instituição de ensino

*Com informações do MEC

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Em 2006, as atenções estavam voltadas para o Big Brother Brasil. Com Mara Viana recebendo o prêmio milionário, Agustinho Mendonça conquistava o público com seu jeito espontâneo. Treze anos depois, o ex-fiscal de atendimento de um supermercado conseguiu concluir seu curso de jornalismo. Em entrevista ao jornal Extra, Agustinho declarou que foi às lágrimas ao ter em mãos o diploma.

"Chorei muito quando peguei o diploma esta semana. Eu, um menino pobre de São Cristóvão, que já morou de favor na casa dos outros, consegui realizar o sonho de me formar numa faculdade. Só Deus sabe o que eu passei, o que eu tive que enfrentar, mas, graças a Ele, estou conseguindo realizar todos os meus sonhos. Sou um vencedor", disse.

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Hoje, Agustinho trabalha como operador de câmera do programa esportivo Os Donos da Bola. Além de estar na TV, ele atua no teatro. Ao lado do ator Roberto Guilherme, o Sargento Pincel do humorístico Os Trapalhões, Agustinho Mendonça ficará em cartaz com a peça Boteco da Rodada até dezembro no Teatro Miguel Falabella, no Rio de Janeiro.

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A publicitária abriu uma creche para cães, a assistente social voltou a ser cabeleireira e a analista financeira agora é caixa de supermercado. A crise, cujos efeitos ainda são profundos no mercado de trabalho, fez crescer o número de brasileiros que concluíram a faculdade, mas que hoje ocupam funções que não exigem formação superior. Eles até estão trabalhando, mas o diploma foi parar na gaveta.

Não é pouca gente. Dados do segundo trimestre da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua, do IBGE, mostram que 30%, pouco menos de um terço, dos trabalhadores com ensino superior estavam ocupando funções que não demandam uma formação universitária.

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Outra pesquisa, divulgada em agosto pela agência de recrutamento de executivos Robert Half, indica que 92% dos desempregados com graduação aceitariam retornar ao mercado por salário e posição inferiores. A proporção é a mais alta da história do levantamento, que está em sua oitava edição.

Quando a publicitária Lorena Costa, de 30 anos, perdeu o emprego, há dois anos, não teve dúvida: transformou o trabalho esporádico, de tomar conta de cachorros em casa com anúncios em aplicativos especializados, em sua principal fonte de renda. Ela fez cursos de especialização em adestramento, para se destacar entre os cuidadores e hoje, chega a receber dez cães por vez em seu apartamento.

"A demissão foi a oportunidade de empreender. Deu para transformar vocação em uma forma de ganhar dinheiro. Antes de ser demitida, não cheguei a ganhar R$ 5 mil de salário. Hoje, faturo até R$ 8 mil por mês. Por outro lado, só consigo folgar dois dias por mês e mal tenho vida social", diz.

Realidade distorcida

Segundo análise da consultoria iDados, dos 17,6 milhões de trabalhadores formais ou informais graduados, 5,2 milhões estavam nessa situação no trimestre encerrado em junho. Antes da recessão, em 2014, eram 3,2 milhões de graduados, ou 25%. Com a crise e o baque no mercado de trabalho, esse grupo tem crescido um ponto porcentual a cada ano.

Os dados mostram que o mercado de trabalho do País, durante os anos de crise, tem acumulado ainda mais distorções. No caso da assistente social Aline Morais, de 29 anos, até havia vagas, mas o excesso de pessoas procurando emprego fez o salário oferecido ser menor do que aquele que ela ganhava antes de se formar, trabalhando como cabeleireira.

"Terminei a faculdade e fiz mais dois cursos de pós-graduação em seguida. Só apareceram vagas pagando a metade do que eu ganhava antes. Não me arrependo de ter feito o curso, mas não penso em exercer a profissão por enquanto", afirma. Ela também usa aplicativos e vai até a casa dos clientes.

Para Fernando Mantovani, diretor geral da empresa de recrutamento Robert Half no Brasil, com a incerteza na economia, as empresas estão esticando processos seletivos. Além da falta de oportunidades, o trabalhador encara um período mais longo de entrevistas. "Isso faz os candidatos olharem postos menores, para solucionarem o problema da falta de dinheiro. Mesmo que a solução seja temporária."

O exemplo da administradora de empresas Kelly Nascimento, de 43 anos, é radical. Ela foi demitida do cargo de analista sênior de sistemas de um banco, após 15 anos no mercado financeiro. Tentou montar um negócio de bolos com as irmãs, que não foi adiante. No começo do ano, com dívidas e o marido também desempregado, aceitou trabalhar como caixa de um hipermercado em São Paulo. Ganhava R$ 12 mil. Hoje seu salário é de R$ 1,2 mil.

"Não podia esperar. No início fiquei muito triste. Sem desmerecer ninguém e nenhum trabalho, mas eu havia atuado em grandes instituições, tenho graduação e duas pós, coordenava projetos e pessoas. Foi difícil me ver atrás de um caixa", afirma Kelly, que faz bolos para completar o orçamento.

O trabalhador superqualificado para a função é algo típico de crises estruturais, como esta, diz Clemente Ganz Lúcio, do Departamento Intersindical de Estatísticas e Estudos Socioeconômicos (Dieese). "A economia não sairá do buraco com a precarização do emprego."

Para o Brasil conseguir gerar empregos que demandem nível superior, só com a reindustrialização, afirma o economista da Universidade de Brasília (UnB) José Luiz Oreiro. "Uma economia baseada em serviços de baixa produtividade só vai gerar motoristas de Uber."

"É fundamental que o governo retome as obras de infraestrutura, que aumentariam a demanda por profissionais mais qualificados. Enquanto isso não acontecer, a procura por esses trabalhadores vai continuar deprimida", diz Oreiro.

Diploma na gaveta

É verdade que o desemprego de quem tem formação universitária, de 7% no segundo trimestre, é mais baixo do que o da média da população (12%), mas a situação dos brasileiros com maior qualificação só piorou nos últimos cinco anos. E quanto mais jovem, mais difícil de conseguir uma colocação de nível superior.

É o que apontam os números da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua, do IBGE.

A crise acabou matando as melhores vagas, de qualificação mais alta, afirma a pesquisadora da iDAdos, Ana Tereza Pires. "A oferta de trabalho bem remunerado e de maior qualidade caiu e o trabalhador, que tinha acabado de se formar e estava tentando entrar no mercado depois da crise, foi obrigado a competir com os mais experientes que perderam o emprego."

Ela diz que, apesar de a oferta de brasileiros com nível universitário ter aumentado antes da crise, sobretudo pelos programas de financiamento e de bolsas de estudo, é a baixa demanda por esses profissionais que explica essa situação.

A desocupação de quem tem nível superior aumentou quase quatro pontos porcentuais desde 2014, antes da recessão.

Os dados da Pnad Contínua, compilados pela consultoria também apontam que os trabalhadores mais jovens, que costumam ser os mais frágeis nas relações de trabalho, são também os que mais sofrem neste caso.

Entre os trabalhadores com formação superior e idades entre 25 e 34 anos, 34% estavam em funções, formais ou informais, que exigiam qualificação mais baixa. Para os que são mais velhos, esse porcentual varia entre 26% e 28%.

A contadora Mariana da Silva Gomes, de 28 anos, aprendeu a ser manicure ainda durante a faculdade. O ofício ajudava a se manter enquanto estudava, mas ao tentar procurar um emprego na área contábil, ela percebeu que as poucas vagas que apareciam pagavam menos.

"Fui procurar emprego na área e eles ofereciam R$ 1.000 para quem já estava formado. No salão, eu ganhava o dobro. Gostei de ter feito o curso e fazer faculdade era um sonho, mas não pretendo voltar para a área. Com o que ganho hoje, consegui reformar a casa. Trabalho três semanas seguidas por mês, sem registro, mas estou feliz por estar trabalhando."

Com a crise, também cresceu a proporção de recém-formados no ensino superior que não conseguiu um trabalho, aponta o Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (Dieese).

Em 2014, 8% deles estavam desocupados após a conclusão dos cursos e outros 13% nem tentavam procurar trabalho. Cinco anos depois, eram 14% e 15%, respectivamente. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

O Secretário de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), Arnaldo Barbosa de Lima Júnior, afirmou, durante entrevista a jornalistas no 3º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação (Jeduca) na segunda-feira (19), que a mudança na Lei de Diretrizes e Bases (LDB) irá permitir que universidades particulares revalidem diplomas emitidos no exterior em todas as áreas, até mesmo medicina. A mudança na LDB está incluída na proposta do Future-se.

De acordo com o secretário, as regras do MEC sempre são universais, portanto, o projeto do Future-se também é para a área de medicina. Atualmente, apenas universidades públicas podem revalidar diplomas de ensino superior emitidos por instituições de fora do Brasil.

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A validação dos diplomas de medicina só ocorre depois que os médicos formados fora do país são aprovados no Revalida, que consiste em um exame do MEC que avalia, em duas etapas, as competências e habilidades práticas e teóricas dos candidatos. Ainda segundo Arnaldo Barbosa de Lima Júnior, no atual Revalida, o processo de revalidação atual nas universidades federais é devagar e complexo.

 

 

Estudantes de escolas, universidades e institutos públicos e particulares de Pernambuco terão direito de receber diplomas em braille gratuitamente. O feito é resultado da Lei 16.604, aprovada pela Assembleia Legislativa de Pernambuco (Alepe), sancionada pelo governo federal nesta terça-feira (9) e publicada no Diário Oficial do Estado desta quarta-feira (10).

A norma obriga a expedição de certificados e diplomas em braille. Para que isso seja concretizado, basta o aluno deficiente visual fazer uma solicitação. O documento deve ser entregue no mesmo prazo que os certificados regulares e deve conter os mesmos dados. A autoria do projeto é da deputada Simone Santana (PSB) e entra em vigor em 90 dias. 

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Caso a determinação seja descumprida, as instituições passarão por penalidades. No ocorrido de uma instituição educacional de natureza privada, a primeira penalidade será de advertência. Na hipótese de haver uma segunda infração, a multa pode variar de R$ 1 mil a R$ 50 mil. Já as instituições públicas terão como pena a responsabilização administrativa de seus dirigentes. 

Nesta quarta-feira (12), foi publicado, no Diário Oficial da União, o edital da versão internacional do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), focado em brasileiros que residem no exterior e não concluiram o ensino fundamental ou médio.

De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão responsável pelo certame, as provas serão aplicadas no dia 15 de setembro em 18 cidades de 12 países: Bruxelas, na Bélgica, Barcelona e Madri, na Espanha, Boston, Houston, Nova York e Miami, nos Estados Unidos, Paris, na França, Caiena, capital da Guiana Francesa, Amsterdã, na Holanda, Roma, na Itália, Nagoia, Hamamatsu e Tóquio, no Japão, Lisboa, capital portuguesa, Londres, no Reino Unido, Genebra, na Suíça e Paramaribo, no Suriname.

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O Encceja é um exame para jovens e adultos que não tiveram chances de concluir os estudos na idade adequada possam obter um diploma. Os interessados podem se inscrever, gratuitamente, do dia 24 de junho a 5 de julho, pela internet, no Sistema Encceja Exterior.

O certame é composto por uma redação e quatro provas objetivas, cada uma com 30 questões. Para obter diploma do ensino fundamental o participante deverá responder questões nas áreas de ciências naturais, matemática, língua portuguesa, língua estrangeira moderna, artes, educação física e redação, além de história e geografia. Para o diploma do ensino médio, as áreas avaliadas seguem modelo parecido com o do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), sendo Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Matemática e suas Tecnologias; Linguagens e Códigos e suas Tecnologias e Redação; e Ciências Humanas e suas Tecnologias.

O participante pode conferir os endereços dos locais de prova e outras informações referentes ao exame no edital do Encceja.

Grupo de trabalho com a finalidade de estudar e propor medidas para o aperfeiçoamento do processo de revalidação dos diplomas de graduação de medicina foi instituído pelo Ministério da Educação (MEC), de acordo com portaria publicada na edição desta quinta-feira (16) do Diário Oficial da União.

O grupo será formado representantes da Secretaria de Educação Superior do MEC, do Instituto Nacional de Educação e Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e Conselho Federal de Medicina (CFM).

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Os integrantes do grupo de trabalho terão um prazo de 60 dias, a contar  partir da publicação da portaria, para a conclusão de suas atividades e apresentar ao ministro da Educação uma proposta para aperfeiçoar o atual processo de revalidação do diploma de medicina.

O grupo poderá convidar para participarem de suas atividades representantes de órgãos e entidades públicas e privadas, além de pesquisadores e especialistas, que possam contribuir para o trabalho.

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) promete divulgar, nesta terça feira (12), os resultados preliminares de 96% dos participantes do Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos Expedidos por Instituições de Educação Superior Estrangeira (Revalida) 2017. O período para que os candidatos entrem com recursos é de 13 a 14 de fevereiro.

As notas são referentes à Prova de Habilidades Clínicas, aplicada em 17 e 18 de novembro de 2018. A prova foi aplicada em cinco capitais brasileiras e 947 médicos formados no exterior participam do Revalida. Entretanto, 46 participantes precisarão submeter-se a uma reaplicação no dia 10 de março, em Brasília, no Distrito Federal. O motivo seria um problema ainda não esclarecido, que impossibilitou a gravação das avaliações no Hospital Universitário da capital federal.  

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A presidência do Inep já está apurando os fatos e informou que todos os custos da reaplicação, incluindo os gastos com a viagem, hospedagem e alimentaçãos dos candidatos, serão integralmente cobertos pelo organizador do Revalida, o Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos  (Cebraspe), sem ônus para o Inep. 

A fase de interposição de recursos contra o resultado preliminar na Prova de Habilidades Clínicas para esses candidatos fica prejudicada, já que os participantes não possuem as suas filmagens disponíveis para fundamentarem possíveis recursos administrativos. Os participantes afetados serão comunicados pelo Instituto.

A Universidade de Brasília (UnB) publicou edital de processo seletivo para portadores de diploma. No total, a Universidade oferece 633 vagas para 97 graduações distintas, nos quatro campi da Instituição. A seleção usa como critério classificatório a nota das últimas cinco edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). As aulas terão início apenas no segundo semestre de 2019.

No momento da inscrição, os interessados devem apresentar o diploma de formação anterior, bem como histórico, programa, ementa e bibliografia das disciplinas. Além disso, para os cursos de arquitetura e urbanismo; artes cênicas, artes visuais e música, os candidatos precisam realizar certificação de habilidade específica. O teste é o mesmo praticado no vestibular tradicional.

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Os interessados podem realizar inscrição de 11 a 25 de janeiro, pelo site do Centro de Seleção e de Promoção de Eventos – Cespe. A taxa de inscrição custa R$ 100, como consta no Edital do Certame. Segunda a instituição, outras dúvidas podem ser tiradas pela Central de Atendimento ao Candidato do Cebraspe, de segunda a sexta-feira, das 08h às 19h. O serviço fica disponível na sede do órgão, localizada no Campus Darcy Ribeiro ou pelo número (61) 3448-0100.

O Mercosul firmou um acordo para simplificar o processo de revalidação dos diplomas de graduação concedidos em seus países-membros. O acordo foi assinado na 53ª Cúpula dos Chefes de Estado do Mercosul e Estados Associados. A revalidação se dará mediante verificação documental, não havendo necessidade de análises específicas de avaliação acadêmica.

Dessa forma, um diploma de graduação obtido no Brasil, por exemplo, terá validade na Argentina, Paraguai e Uruguai, os outros países do Mercosul. A reciprocidade deverá ser aplicada entre esses quatro países.

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“O objetivo do presente acordo é a revalidação entre as partes dos títulos ou diplomas em nível de graduação que tenham validade oficial no sistema educacional da parte onde foram obtidos, conforme seu arcabouço legal vigente de Ensino Superior”, diz parte do acordo. A aplicação da validação poderá ser feita de forma gradual pelos países e o princípio da reciprocidade deverá ser adotado.

Os cursos incluídos no acordo são apenas aqueles reconhecidos no Sistema de Credenciamento Regional de Cursos de Graduação e Estados Partes do Mercosul e Estados Associados (Sistema ARCU-SUR). Os estados associados também estão incluídos no acordo, desde que tenham assinado o acordo que criou o Sistema ARCU-SUR. Os estados associados do Mercosul, atualmente, são Bolívia, Chile, Colômbia, Equador, Guiana, Peru e Suriname.

Um cão da raça golden retriever fez história na Universidade de Clarckson, nos Estados Unidos. O pequeno Griffin, de apenas quatro anos, acompanhou a dona, Brittany Hawley, em todas as aulas frequentadas por ela na instituição de ensino. No dia em que a estudante oficializou sua formatura no curso de terapia ocupacional, Griffin também ganhou um reconhecimento: recebeu um diploma honorário da faculdade de Nova York.

Griffin chamou atenção do público durante a cerimônia e pegou o diploma das mãos do representante da universidade. Tudo foi registrado em foto e publicado nas redes sociais da instituição. "Eu estive com ele desde o meu primeiro dia aqui na faculdade. Ele fez tudo que eu fiz", afirmou Brittany em entrevista ao jornal norte-americano USA Today.

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Em conversa com o jornal, ela afirmou que sofre de dores crônicas e por isso só consegue se locomover com a ajuda de uma cadeira de rodas. Griffin a ajuda em todas as atividades básicas do dia a dia, como abrir portas, ligar e desligar luzes e até mesmo pegar o celular dela na bolsa. "Quando fui adotá-lo, alguns cachorros ficaram com medo da minha cadeira de rodas, mas Griffin pulou direto no meu colo e lambeu meu rosto", lembrou.

Agora, a recém-formada espera que Griffin seja um diferencial para ela nas seleções de emprego. 

Uma imagem marcou a internet ao longo da última semana. Nela, Geraldo Nascimento Ribeiro, de 91 anos, se emocionou ao receber diploma de alfabetização. O idoso é ex-agricultor e fez parte do Programa Brasil Alfabetizado (PBA), promovido pelo Governo Federal em parceria com as secretarias de Educação dos estados brasileiros. Geraldo é morador de um asilo em Campo do Goytacazes, no Rio de Janeiro, e agora alfabetizado não esconde a satisfação pela conquista.

“Foi muito emocionante, ser homenageado é sempre bom. Há muitos anos eu não tinha contato com o estudo", ressaltou o idoso. O aposentado afirmou que sabia ler e escrever um pouco antes do programa, mas que os novos conhecimentos adquiridos ajudarão em sua rotina diária.

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A cerimônia de entrega foi realizada no auditório do campus Centro do Instituto Federal Fluminense (IFF). Geraldo recebeu o diploma das mãos do secretário de Educação do Rio de Janeiro, Brand Arenari, que se mostrou entusiasmado com os resultados do programa.

“É uma honra poder fazer parte deste momento de conquista para os formandos e de lição de vida para todos nós. A alfabetização faz parte do processo de cidadania. Ao decifrar os códigos de leitura e escrita de uma sociedade ficamos mais inseridos nela. Nunca é tarde para o conhecimento”, afirma Brand.

O PBA forma jovens e adultos a partir dos 15 anos. Em Campos, a maioria dos estudantes têm mais de 65 anos e são moradores da Zona Rural. Assim como Geraldo, eles são ex-agricultores ou trabalhavam em corte de cana e lavouras.

*Com informações da assessoria de imprensa

Quem estiver no ensino superior ou técnico deve ficar atento às novas regras de emissão do diploma. Nesta sexta-feira (26), o Ministério da Educação (MEC) realizou alteraçōes no processo de expedição e registro do documento. De acordo com o MEC, o objetivo é combater o risco de fraude e garantir mais segurança nos processos internos das instituiçōes de ensino superior.

A mudança exige, agora, a assinatura de um termo de responsabilidade pelas faculdades, universidades e centros universitários, assim como prazo para expedição e registros dos diplomas. As instituiçōes também devem cancelar documentos irregulares, assim que houver a detecção de vícios nos procedimentos. Nesse caso, é preciso dar publicidade ao cancelamento.

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Além disso, o verso do diploma deverá conter a identificação da mantenedora da instituição de ensino superior, além de publicação de informaçōes dos diplomas registrados no Diário Oficial da União. Também é preciso manter o site da faculdade atualizado para consulta pública dos documentos.

De acordo com o ministro da educação Rossieli Soares, no site do MEC, a determinação será favorável contra fraudes. “Com essas novas regras, teremos maior controle social, monitoramento e transparência dos novos documentos que são colocados no mercado. O procedimento ficará mais seguro”, enfatizou.

Já as demais regras para expedição de diplomas de conclusão do ensino superior continuam mantidas. Entre elas, está a gratuidade do diploma, histórico escolar e certificado de conclusão de curso.

A taxa de mulheres com diploma de curso superior é maior que a dos homens, porém os homens têm uma participação maior no mercado de trabalho, de acordo com informações do “Panorama da educação 2018” que reúne 36 países que participam da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), incluindo o Brasil.

O estudo aponta que 50% das mulheres entre 25 e 34 anos têm diploma universitário, já os homens têm 38%. Entretanto, 80% das mulheres estão no mercado de trabalho contra 89% dos homens. Além disso, as mulheres recebem, em média, 26% menos que os homens.

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No Brasil, 20% das mulheres entre 25 e 34 anos obtiveram diploma de curso superior em 2017, já os homens tiveram 14%. Já no mercado de trabalho, entre as que tem curso superior, 83% estavam empregadas, enquanto 91% dos homens estavam trabalhando.

Estão abertas as inscrições para a II BRICSMath, que é uma olimpíada de matemática online, voltada a crianças do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental de países que integram os BRICS (Brasil, Rússia, Índia, China e África). 

O evento será realizado a partir da próxima quarta-feira (25) até o dia 30 de setembro. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas pelos professores das crianças através do site da BRICSMath.

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As atividades do evento são feitas em forma de jogos que visam desenvolver o raciocínio criativo das crianças e serão feitas em duas fases: uma navegação de teste até o dia 10 de setembro, seguida pela navegação oficial de 11 a 30 de setembro. 

Terminadas as provas, os estudantes receberão um diploma que poderá ser impresso pelos professores na conta pessoal criada no sistema da olimpíada. A primeira edição da olimpíada contou com a participação de 670 mil estudantes. 

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A companhia de aviação Gol está recebendo inscrições para um programa de trainee voltado a pessoas formadas entre os anos de 2015 e 2017. 

A empresa não colocou as áreas de formação entre os requisitos e nem informou o salário, mas afirma que os aprovados terão direito a participação nos lucros e resultados e benefício viagem. 

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Além de ser recém-formado, é preciso ter nível avançado ou fluência em inglês e disponibilidade para residir em São Paulo (SP), trabalhando 8 horas por dia próximo ao aeroporto de Congonhas, durante os 18 meses de duração do programa de trainee.

Para se inscrever, é necessário acessar a página do programa na aba Trabalhe Conosco do site da Gol, onde é necessário criar uma conta para seguir no processo de candidatura à vaga. 

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O Supremo Tribunal Federal (STF) manteve a competência única do Tribunal Superior Eleitoral (TSE) para expedir a cassação de diploma, por meio do qual políticos eleitos podem perder seus mandatos. A Corte julgou o tema nesta quarta-feira, 7, através de uma ação do PDT, que pedia para que no caso de senadores, governadores, deputados federais e estaduais o recurso contra a expedição do diploma fosse julgado inicialmente pelos Tribunais Regionais Eleitorais (TREs), que funcionam como segunda instância da Justiça Eleitoral.

O diploma é expedido naturalmente quando um político é eleito. Se ele se torna inelegível durante o pleito, e ganha uma eleição, retirá-lo do cargo só se torna possível através do recurso contra a expedição de diploma. Mediante a decisão do Supremo, a competência para julgar esse recurso continua sendo única do TSE - terceira e última instância da justiça eleitoral.

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Para os autores da ação, caberia ao TRE da região onde o candidato foi eleito analisar primeiramente o recurso contra a diplomação. Os advogados do PDT ainda destacaram que dessa maneira a justiça garantiria o duplo grau de jurisdição, ou seja, que duas instâncias analisem o caso.

A ação do PDT é de 2009, e já teve um pedido liminar analisado pelo plenário, que decidiu igualmente a sessão de hoje. O ministro relator do caso, Luiz Fux, criticou a supervalorização do duplo grau de jurisdição e afirmou que não causa lesão que seja uma única instância a julgar o recurso.

"A melhor solução é a manutenção do entendimento consolidado pelo TSE, de que a Corte tem competência originária para julgar recurso contra expedição de diploma", afirmou Fux, que foi seguido pelo restante do plenário, exceto pelo ministro Marco Aurélio Mello, que ficou vencido na votação.

"A regra é que o cidadão tenha o direito de revisão de decisões. Erro de julgamento pode ocorrer, o julgador não é infalível. Não posso fugir do sistema, dizer que é irrelevante saber se há duplo grau ou não", disse o ministro, que votou sozinho pela procedência da ação do PDT.

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