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O presidente Luiz Inácio Lula reuniu a imprensa, na manhã desta sexta-feira (26), para detalhar o programa Pé-de-Meia, que é uma espécie de poupança que o governo federal fará para os alunos que cursarem o ensino médio. O decreto com os valores e requisitos para recebimentos foi assinado pelo presidente durante a cerimônia que detalhou. No ato da matrícula no inicio do ano letivo, o estudante do ensino médio receberá em sua conta poupança R$ 200.

Além disso,  comprovação de frequência dará direito ao recebimento de R$ 1,8 mil por ano, em nove parcelas de R$ 200, totalizando R$ 2 mil no ano letivo. Além dos R$ 2 mil anuais em cada um dos três anos do ensino médio, ao concluir o último ano, o aluno que for aprovado receberá mais R$ 1 mil na conta poupança e, caso se inscreva no Enem, receberá mais R$ 200. Assim, caso o estudante cumpra os requisitos estabelecidos ao longo dos três anos do ensino médio e se inscreva no Enem no último ano, ele receberá um total de R$ 9,2 mil.

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Desafio

Durante a assinatura do decreto de regulamentação do programa, Lula disse que as políticas, na área de educação, tem "a responsabilidade de tirar o país da situação em que se encontra após 350 anos de escravidão", quando uma boa formação era privilégio de poucas pessoas: "ricos iam estudar fora, enquanto pobres aprendem a cortar cana."

Segundo o presidente, dois fatores são decisivos para que esse desafio resulte em sucesso: "O primeiro é a qualidade de tratamento que daremos aos educadores, que estarão em sala de aula. A remuneração tem de ser suficiente para eles cuidarem de suas famílias. O segundo envolve a comunidade local. Precisamos convencer pais e mães a acompanhar a situação das escolas e de seus alunos", disse.

Além disso, Lula defendeu que políticas como a de escola em tempo integral têm de ser implementadas como políticas de Estado, e não de governo. Para seu sucesso, é fundamental que haja participação de educadores e também da comunidade. "Caso contrário, correrão o risco de serem alteradas durante mudanças de governos. O ideal é que façamos políticas que sejam compreensíveis para prefeitos e governadores", acrescentou.

Programa

A Lei 14.818/2024, que criou o programa de incentivo financeiro-educacional ao estudante do ensino médio chamado Pé-de-Meia, foi publicada no último dia 17. O programa é uma bolsa-poupança para incentivar estudantes de baixa renda a concluir o ensino médio. Os recursos serão depositados em conta em nome do estudante beneficiário, de natureza pessoal e intransferível, que poderá ser do tipo poupança social digital. E os valores não entrarão no cálculo para declaração de renda familiar e recebimento de outros benefícios, como Bolsa Família, por exemplo.

Na busca por oportunidades no mercado de trabalho, o candidato deve considerar vários aspectos cruciais. Dentre esses, a avaliação da remuneração oferecida pelas organizações se destaca. Ao contrário de um contrato regido pela Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT), os estágios não possuem um valor mínimo pré-determinado, mas, de acordo com uma pesquisa realizada pelo Nube - Estagiários e Aprendizes, o valor médio da bolsa-auxílio aumentou em 2023.

Como se trata de uma posição direcionada a estudantes, a remuneração varia de acordo com o nível de especialização. Para alunos do ensino médio, os ganhos alcançaram R$ 796,90, representando um crescimento de 8,59% em comparação com os números de 2022. Já para alunos do ensino médio técnico, a média atingiu R$ 985,76, apresentando um acréscimo de 7,57%. No caso do ensino superior tecnólogo, o valor foi de R$ 1.339,29, registrando um aumento de 7,46%. Por fim, os estagiários do ensino superior encerraram com uma média de R$ 1.376,86, refletindo um ganho de 5,48% em relação à pesquisa anterior.

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Nesse contexto, Seme Arone Junior, presidente do Nube, destaca a vantagem da busca por esse tipo de oportunidade, especialmente para quem está dando os primeiros passos na carreira. Ele observa que a remuneração desempenha um papel significativo para os candidatos, mas ressalta que os benefícios vão além, promovendo crescimento intelectual e profissionalização, o que abre portas para efetivação e salários mais substanciais.

Visando apoiar os jovens nesse início de trajetória, o Nube oferece 10.107 vagas de estágio. A plataforma disponibiliza oportunidades para alunos do ensino médio, técnico e superior. Para explorar todas as vantagens da plataforma de forma gratuita, os interessados podem acessar o site e cadastrar seus currículos.

Entre os cursos demandados pelas empresas, incluem-se Administração, Audiovisual, Comércio Exterior, Design de Interiores, Educação Física, Enfermagem, Engenharia Ambiental, Engenharia Civil, Farmácia, Fonoaudiologia, Fotografia, Gastronomia, Geologia, Marketing, Moda, Odontologia, entre outros. As bolsas auxílio oferecidas variam de R$ 1.200,00 a R$ 3.000,00.

O anseio de ingressar em uma graduação numa instituição de renome em 2024 está a apenas um clique de distância, mesmo para aqueles que não realizaram o Enem ou não obtiveram uma pontuação satisfatória no exame. A Quero Bolsa, está promovendo a ação Mega Bolsa até o dia 04 de fevereiro. Durante esse período, o site apresentará uma faculdade por dia, destacando as melhores ofertas de bolsas de estudo dos últimos três anos.

Ao longo de 24 horas, cada instituição parceira disponibiliza suas Mega Bolsas por meio de uma negociação exclusiva realizada no site. Estas ofertas são direcionadas para atrair alunos, especialmente antes do Carnaval, que este ano se inicia mais cedo. Os descontos oferecidos nas mensalidades da Mega Bolsa podem chegar a 90% e são válidos até a conclusão do curso.

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Os candidatos interessados em explorar essas oportunidades devem acessar o site da Quero Bolsa.

lei que cria o Programa Pé-de-Meia, para incentivo educacional de estudantes do Ensino Médio público, foi publicada nesta quarta-feira (17) no Diário Oficial da União. A legislação define quem poderá receber o incentivo e a forma de financiamento do benefício, e como e quando o dinheiro poderá ser usado.

Embora o detalhamento sobre valores que serão depositados nas poupanças e efetivação dos saques devam ser regulamentados em outra publicação, a lei já define quem poderá participar do programa. Os principais critérios são relacionados à educação e renda.

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Para o ensino regular

Ser estudante do ensino médio das redes públicas;

pertencer a família inscrita no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico);

efetivar a matrícula no início de cada ano letivo;

ter frequência escolar mínima de 80% do total de horas;

concluir o ano com aprovação;

participar dos exames do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e da avaliação externa de estados e Distrito Federal, para o ensino médio;

e participar do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no último ano do ensino médio.

Para a Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Ter idade entre 19 e 24 anos;

pertencer a família inscrita no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico);

participar no Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja),

e participar do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Estudantes de famílias com renda per capita mensal igual ou inferior a R$ 218 terão prioridade na participação do programa. Nos casos de famílias compostas por uma pessoa, a poupança não poderá ser acumulada com o recebimento dos Benefícios de Renda de Cidadania, Complementar, Primeira Infância, Variável Familiar e Extraordinário de Transição.

Fundo

Alguns dos principais objetivos do Programa Pé-de-Meia estão relacionados à redução das taxas de retenção, abandono e evasão escolar, geralmente causadas por desigualdades e falta de mobilidade sociais. 

Inicialmente, o Ministério da Educação anunciou um aporte de R$ 20 bilhões para integrar a criação de um fundo para custear o programa. Desse valor, uma cota de R$ 13 bilhões tem origem no superávit do fundo social da venda de petróleo, gás natural e outros hidrocarbonetos, do período de 2018 a 2023.

O fundo será basicamente constituído pela integração de cotas que podem ter origem na União e em outras pessoas físicas ou jurídicas, inclusive estados, Distrito Federal e municípios; por aplicações financeiras desses recursos e por outras fontes que ainda serão estabelecidas.

Um agente financeiro oficial deverá criar e gerir o fundo, que terá natureza privada e patrimônio próprio separado dos cotistas, e sem comunicação com o patrimônio do gestor, ou seja, não poderá ser usado de nenhuma forma por bancos públicos ou outras instituições que sejam contratadas para administrar esses recursos.

Saque

Os recursos serão depositados em uma conta em nome do estudante beneficiário, de natureza pessoal e intransferível, que poderá ser do tipo poupança social digital. E os valores não entrarão no cálculo para declaração de renda familiar e recebimento de outros benefícios, como Bolsa Família, por exemplo.

Os estudantes do ensino regular, beneficiários do programa, poderão realizar saques, a qualquer momento, nos 3 anos do ensino médio, apenas do percentual relativo à manutenção dos estudos, desde de que cumpram as exigências de matrícula e frequência. Esses valores, deverão ser depositados pelo gestor do fundo, ao menos nove vezes ao longo de cada ano.

Já os depósitos relativos à participação nas avaliações e no Enem, só poderão ser sacados depois que o estudante receber o certificado de conclusão do ensino médio.

Parte dos recursos depositados poderá ser aplicada pelo estudante em títulos públicos federais ou valores mobiliários, principalmente os que são voltados para financiar a educação superior.

Estados, Distrito Federal e municípios colaborarão com informações sobre matrícula e frequência dos estudantes, por exemplo, além de incentivarem a participação da sociedade no acompanhamento e fiscalização do programa.

 

A terceira turma de Engenharia de Software iniciou as aulas esta semana, na Jala University. Apresentando um modelo educacional que integra teoria acadêmica e mercado de trabalho. Embora as vagas para esta turma estejam preenchidas, as inscrições para o segundo semestre estão abertas, oferecendo 80 bolsas integrais.

A Jala University, que não utiliza as notas do Enem em seu processo seletivo, destaca a importância de habilidades comportamentais e atitudinais. O curso, ministrado de forma remota e ao vivo, proporciona integração entre professores e alunos. As inscrições para as bolsas em Engenharia de Software podem ser feitas através do site da instituição.

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O diferencial do ensino da Jala, segundo os alunos, vai além do EAD tradicional. Com feedback consistente e colaboração desde o início, a universidade prepara os estudantes para o mercado de trabalho. Daniel Rody de Oliveira destaca que o networking e a formação de equipes são essenciais, enquanto Carlos Victor Furtado enfatiza a experiência desafiadora e a presença de estímulo.

A graduação na Jala University conta com professores acadêmicos e da indústria, aulas de inglês e estágio na área. Com um currículo alinhado às demandas do mercado, a instituição se destaca pela carga horária de 7.260 horas, o dobro da média brasileira.

O relatório da Brasscom promete um futuro promissor no setor de tecnologia, gerando 800 mil vagas até 2025. A remuneração no setor é 2,5 vezes maior que a média nacional. 

Além disso, a Jala University acaba de receber a Certificação Premium de excelência pela ASIC, uma instituição creditadora do Reino Unido, fortalecendo seu compromisso com a qualidade educacional internacional.

 

A Polícia Civil do Espírito Santo (PCES) concluiu o inquérito policial que apurava um crime ocorrido no dia 12 de dezembro do ano passado, quando um homem jogou um preservativo usado dentro da bolsa de uma mulher que aguardava em um ponto de ônibus no bairro Jardim Guadalajara, em Vila Velha. O homem, de 34 anos, foi indiciado pelo crime de importunação sexual.

A vítima, ao encontrar o preservativo com sêmen dentro da bolsa, buscou as imagens produzidas por câmeras de videomonitoramento que serviram de base para identificação do suspeito. Ela registrou um boletim de ocorrência e a investigação foi iniciada.

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A partir da ampla divulgação das imagens, o administrador da empresa de segurança privada na qual o indiciado trabalhava, assistindo aos vídeos, suspeitou que o uniforme utilizado pelo infrator fosse o de sua empresa. Ele então apresentou o vídeo a outros funcionários, que nele reconheceram o homem.

Diante dessa constatação, o administrador chamou o suspeito, que confirmou estar no local onde o crime foi cometido. O indivíduo foi desligado da empresa. Depois que seu advogado analisou o conteúdo, o indiciado optou pelo silêncio.

Após a finalização das diligências e oitivas, a autoridade policial concluiu que o indivíduo agiu impulsionado pelo propósito de satisfazer seus prazeres sexuais. O caso foi remetido à Justiça, que poderá, ou não, solicitar a prisão do homem.

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Com informações da assessoria

O estudante Fred Ramon dos Santos Gomes, reconhecido em 2021 por sua aprovação em nove universidades nos Estados Unidos, enfrenta desafios para concluir seus cursos de T.I e Administração na Whittier College, Califórnia. Desde novembro, ele recebeu a notícia de que o programa que auxiliava no pagamento das mensalidades não poderia mais cobrir os últimos três semestres. 

“O programa falou que não conseguiria pagar as minhas três últimas mensalidades porque eles estavam enfrentando dificuldades financeiras internas. Eu, como jovem de escola pública, que vem da periferia do Recife, em uma situação tão frustrante e tão estressante como essa, tentei me comunicar com todos os jornalistas que me entrevistaram naquela época pedindo ajuda, pedindo para que eles contem minha situação nas redes sociais, nos jornais, através de matéria para que as pessoas consigam me olhar, consigam entrar em contato comigo e talvez conseguir alguma forma de ajuda”, desabafou.  

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“Recentemente eu abri uma vaquinha, está no meu perfil do Instagram. Essa vaquinha, que é justamente contando a situação toda, o que aconteceu, e a meta é atingir 200 mil reais, que é todo o valor que eu preciso para pagar os três últimos semestres da minha faculdade e conseguir me formar em maio de 2025, que é a data prevista para a minha formatura”, relata. 

Fred expressa sua crescente frustração diante de uma situação inesperada, agravada pelos desafios inerentes à vida como estudante internacional brasileiro nos Estados Unidos. Além das restrições do visto, que proíbe o trabalho fora do campus, sua faculdade não oferece muitas oportunidades para estudantes com esse status.

“Isso está sendo muito frustrante, mas eu conto muito com a ajuda do público para que venha entender a minha história, a minha situação, relembrar quem eu sou, e talvez conseguir alguma forma de ajuda”. diz. 

Nesse cenário complexo, Fred espera que ao compartilhar sua história, as pessoas possam se sensibilizar com os desafios enfrentados por estudantes internacionais como ele. Confiante na empatia do público, ele busca não apenas apoio emocional, mas também a possibilidade de encontrar soluções que possam aliviar as barreiras que ele vem enfrentando. Veja o link da vakinha.

A Agoralab, laboratório de formação em produção musical e cultural em Olinda, abre inscrições para bolsa intergral. Os interessados devem realizar candidaturas através de formulário eletrônico, até 15 de janeiro de 2024. Os selecionados serão divulgados no dia 20 do mesmo mês. A formação, que unirá teoria e prática em 15 módulos, começa no dia 23 de Janeiro e será nas terças, quintas e sábados, das 9h às 17h, na rua Pombos, 20, Ouro Preto, em Olinda. 

Ao longo dos módulos, os selecionados poderão se aprofundar em temas como produção musical, formalização, portfólio, finanças, marketing, políticas públicas e incentivos, acessibilidade, editais e prestação de contas. As etapas da formação serão consecutivas e terão prioridade aqueles que participaram da anterior. Em caso de três faltas consecutivas, perde-se a vaga para outro inscrito. Todas as oportunidades são gratuitas graças ao incentivo da Funcultura – Fundarpe, Secretaria de Cultura, Governo do Estado de Pernambuco.

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“Estamos oferecendo uma oportunidade de desenvolver projetos na área ao lado de pessoas experientes, que já aprovaram projetos em editais e celebram a cultura local. É uma chance não só de estudar, mas de fazer na prática e trocar de experiências na área da música“, ressalta uma das idealizadoras, Gabriela Pimentel.

 

O deputado federal Pedro Uczai (PT-SC) apresentou, nessa segunda-feira (11), o relatório da proposta de criação de bolsa para manter os jovens cursando e fazer com que eles concluam o ensino médio. O projeto de lei pode ir à votação pelo plenário da Câmara já nesta terça-feira (12).

O texto prevê o incentivo para os estudantes cadastrados no CadÚnico, que sejam contemplados pelo Bolsa Família, ou para jovens de 19 a 24 anos matriculados na Educação de Jovens e Adultos (EJA). O esperado é apoiar 2,5 milhões de jovens com o programa.

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A cada ano, o jovem receberá R$ 200 que poderão ser sacados durante 10 meses para manutenção no ensino médio, totalizando R$ 2 mil. Na aprovação em cada ano, mais R$ 1 mil serão depositados numa poupança, que poderão ser sacados apenas com a conclusão de todo ensino médio e a realização do Enem.

O deputado Pedro Uczai diz que a expectativa é reduzir a evasão escolar em 8,5%. 

Para continuar no programa, os alunos terão que garantir a frequência mínima de 75% das aulas e concluírem cada ano do ensino médio.

O programa tem custo de R$ 7 bilhões anuais. O governo corre para aprovar a proposta no Congresso para que os recursos possam ser repassados ainda este ano para as bolsas começarem a serem pagas ano que vêm.

Profissionais residentes de diversos estados denunciaram, nesta sexta-feira (10), um atraso nos pagamentos das bolsas-salários. Segundo declaração do Colegiado do Fórum Nacional de Residentes em Saúde (FNRS), receberam a bolsa apenas os residentes com filiação ao banco Itaú, referenciados pelo Ministério da Educação, ou que recebem pelas instituições de ensino.

Os trabalhadores da residência deveriam receber a bolsa até o quinto dia útil do mês. Em uma lista feita feita pelo FNRS, mais de 40 programas constam com atraso de pagamento nos estados de Paraná, Pernambuco, Paraíba, São Paulo, Bahia, Mato Grosso do Sul, Rondônia, Tocantins, Rio de Janeiro, Espírito Santo, Ceará, Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Maranhão e Distrito Federal.

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“Lembremos que o atraso nas bolsas é uma pauta histórica do movimento de residentes, tendo sido uma das principais pautas em paralisações e greves nos últimos anos, principalmente durante o período da pandemia da COVID-19. Nota-se que a instituição pagadora novamente reproduz o mesmo problema há anos, sem que seja solucionado”, declara o FNRS.

O coletivo diz que os residentes em área profissional de saúde contam apenas com as bolsas como fonte de renda e possuem uma carga horária semanal e exclusiva de 60h, sem nenhuma outra forma de benefícios como auxílio deslocamento, alimentação ou moradia. Programas de Residência em Saúde paralisaram suas atividades nesta sexta (10) para reivindicar os pagamentos e denunciar os atrasos. 

No relato do Coletivo Gaúcho de Residentes em Saúde (CGRS), aderiram à paralisação os programas de Atenção Básica e Saúde Mental da Unisinos; dos programas multiprofissionais do HCPA; de Saúde da Família da UNIJUÍ/FUMSSAR; dos programas de Atenção em Neurologia, Urgência e Emergência, Materno Infantil, Saúde Mental, Oncologia e Cardiologia do HC de Passo Fundo; e do programa de Saúde do Adulto e do Idoso e Saúde Comunitária da Ulbra Canoas.

O LeiaJá entrou em contato com o Ministério da Saúde (MS) sobre este caso. Em nota, a assessoria informa que “já deu início aos pagamentos das bolsas dos residentes nesta sexta-feira (10)” e que a situação está sendo regularizada.

“Vale ressaltar que, excepcionalmente, em virtude de um problema no sistema que faz a transferências para as instituições bancárias, alguns pagamentos não puderam ser realizados na data prevista. A situação já está sendo regularizada”, afirma o Ministério.

O Santander, em parceria com o British Council, oferece cinco mil bolsas de estudos para cursos de inglês online. O programa será realizado em cinco níveis, tem duração de 16 semanas e inclui 12 aulas em grupo com tutoria online. As inscrições estão abertas e seguem até o dia 13 de dezembro no portal Santander Bolsas.

A inciativa é gratuita e os interessados não precisam ser clientes do banco ou ter curso superior. Além disso, os bolsistas terão que fazer um teste para determinar seu nível na plataforma de treinamento de inglês online da instituição. Após a conclusão, s estudantes receberão um certificado de participação do British Council.

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A CAPES está oferecendo 1.518 bolsas, com duração de três a seis meses, para o Programa Institucional de Doutorado-Sanduíche no Exterior (PDSE). As instituições de ensino têm até 6 de dezembro para realizar os processos seletivos internos de pesquisadores.

O processo de candidatura, com estudantes indicados pelas universidades, será de 7 a 18 de dezembro por meio do Sistema de Inscrições da CAPES (Sicapes). Para participar da seletiva, de acordo com o edital, é necessário ser brasileiro nato ou, se estrangeiro, possuir visto de estudante ou autorização de residência no Brasil.

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Além disso, o candidato não pode possuir título de doutor, deve estar matriculado em curso de doutorado, com nota igual ou superior a quatro e não estar em situação de inadimplência com a CAPES ou quaisquer órgãos da administração pública. Ainda segundo o cronograma, Pró-Reitorias de Pós-Graduação terão de 19 a 22 de dezembro para homologar as candidaturas. A relação de homologados será publicada a partir do dia 27 do mesmo mês. O início das atividades no exterior se dará entre abril e junho de 2024.

O Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) está com uma vaga aberta para o doutorado de engenharia da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp), no Núcleo de Pesquisa em Manufatura Aditiva de Metais.

A vaga é parte do projeto 'Desenvolvimento da cadeia de produção de componentes metálicos por manufatura aditiva' que acontece no estado de São Paulo. Os interessados podem se candidatar até o dia 19 de outubro.

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A duração da bolsa é de até 48 meses, além do valor mensal de R$ 3.694,80 para o primeiro ano e R$ 4.572,90 para o segundo. O participante beneficiado terá, ainda, um auxílio financeiro de 30% do valor anual para despesas diretamente relacionadas com atividades de pesquisas do doutorado.

Para se inscrever, é necessário enviar as informações pelo endereço de e-mail, mdneves@ipen.br. Para conferir mais detalhes sobre a oportunidade e o processo de inscrição, basta acessar a página da Fapesp.

A partir do mês de outubro, as bolsas de pesquisa da Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia de Pernambuco (Facepe), vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Secti/PE), terão um reajuste de até 60%. De acordo com o Governo de Pernambuco, o aumento englobará nove modalidades.

Ainda segundo a gestão estadual, as bolsas que terão rejuste serão: CT (Bolsa de Cooperação Técnica); BDCT (Bolsa de Difusão Científica e Tecnológica); BFP (Bolsa de Fixação de Pesquisador); BPV (Bolsa de Pesquisador Visitante); BFT (Bolsa de Fixação de Técnico de Apoio à Pesquisa); BIC-Jr (Bolsa de Iniciação Científica Júnior); BTT (Bolsa de Treinamento de Técnico); BFM (Bolsa de Finalização de Mestrado) e BFD (Bolsa de Finalização de Doutorado).

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“Com o aumento no valor das bolsas, o governo do Estado segue incentivando a capacitação de profissionais qualificados. A equiparação dos valores aos das agências federais é importante para evitar a perda de talentos e impulsionar pesquisas estratégicas em prol de Pernambuco”, ressaltou a secretária de Ciência, Tecnologia e Inovação, Mauricélia Montenegro.

A Advocacia-Geral da União (AGU) prevê a concessão de bolsas para a preparação de candidatos negros para concursos das carreiras da advocacia pública. A iniciativa é em parceria com o Ministério da Igualdade Racial (MIR) e foi anunciada na última quarta-feira (2).

O programa da AGU ainda está em fase de finalização e, segundo o órgão, deve ser oficialmente lançado nos próximos meses. Ainda de acordo com a AGU, a proposta deve contemplar cerca de 30 bolsista, sendo 15 mulheres negras, que receberão até R$ 3.500 e terão acesso ao curso de formação direcionado aos certame das carreiras da advocacia pública.

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Na tentativa de garantir a permanência dos jovens nas escolas, o governo Lula prevê a criação de bolsa para estudantes do ensino médio, segundo o ministro da Educação Camilo Santana. Durante sabatina, nesta quarta-feira (2), promovida pelo UOL, o responsável pela pasta ressaltou a necessidade de políticas destinas a esse público, a fim de diminuir os índices de evasão escolar nesse nível de escolaridade.

Ainda de acordo com Camilo Santana, a iniciativa seria um "estímulo" para os estudantes. No entanto, quando questionado sobre valores, o ministro salientou que a questão vai "depender da capacidade orçamentária" e que o Governo Federal "ainda está estudando as melhores estratégias". "Estamos trabalhando a melhor forma de viabilizá-lo", disse.

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Em parceria com a Startup de educação DIO, a terceira edição do Santander Bootcamp foi lançada com o objetivo de gerar mais oportunidades no mercado e desenvolver novos profissionais na área de tecnologia. Pessoas de todo Brasil poderão concorrer de forma gratuita às 75 mil vagas, tendo que se inscrever na plataforma do Bolsas Santander até o dia 31 de julho. 

Serão seis trilhas de aprendizado a partir do nível inicial para as linguagens: Backend Java, Full Stack Java + Angular, Ciência de Dados com Python, Mobile Android com Kotlin, Mobile Multiplataforma com Flutter e Mobile iOS com Swift.

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Por meio de um ranking de desempenho individual, os três melhores colocados ganharão prêmios em dinheiro, um notebook para o primeiro colocado e para todos acesso ao DIO Global, o programa internacional da plataforma que foca na carreira internacional, tendo cursos de inglês e concorrência a vagas no exterior.

“Essa é uma iniciativa do Santander Universidades para promover a inclusão no aquecido mercado de tecnologia, que demanda profissionais antenados com as novas tendências e que tenham conhecimento do setor. Para participar do Santander Bootcamp basta ser maior de 18 anos e ter vontade de desenvolver habilidades nas linguagens de programação. O Santander trabalha para que possamos ter profissionais de todas as idades aptos a atuarem em qualquer área de tecnologia”, afirma Marcio Giannico, superintendente executivo do Santander Universidades no Brasil.

Por Mateus Moura.

O Programa Amanhã, do Movimento Parent in Science, oferece bolsas, no valor de R$ 800, por um ano, a mães universitárias. De acordo com a iniciativa, mães solo, negras, indígenas e de crianças com deficiência terão prioridade. As inscrições inicaram no dia 15 de maio e devem ser feitas através do site do programa.

Para se candidatar é necessário, além de ser mãe, estar regularmente matriculada em um curso de graduação em instituição brasileira, como também realizar o estágio de iniciação científica voluntária (sem remuneração) com previsão de continuidade das atividades no segundo semestre de 2022 e no primeiro semestre de 2023.

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Para realizar alguns sonhos - como viagens, ou comprar um imóvel próprio - a produtora audiovisual Lívia Silva, de 28 anos, prefere manter seu dinheiro em um ambiente "mais seguro". A jovem usa apenas investimentos de alta liquidez e lastreados pela Selic. Assim, ela mantém suas economias no CDB de um banco digital.

Para ela, mesmo guardando dinheiro para realizar projetos de longo prazo, no futuro, investir na Bolsa de Valores está fora de cogitação. "Eu gosto de saber que posso usar meu dinheiro a qualquer momento. Além de não ter medo de que o preço caia e eu vá 'perder' nada do dia para a noite", diz.

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A visão de Lívia é compartilhada por milhares de jovens no País, que no último ano têm deixado de diversificar seus investimentos na Bolsa diante de um cenário não muito "convidativo" no mercado de capitais.

Um levantamento feito pela B3, a pedido do jornal O Estado de S. Paulo, mostra que a idade média do investidor na Bolsa de valores vinha em trajetória de queda, recuando quase 11 anos desde 2016 até 2021, passando de 49,66 anos, para 37,93 anos, mostrando um rejuvenescimento na Bolsa.

No ano passado, no entanto, esse indicador voltou a subir. Ao analisar o número total de investidores pessoa física, em 2022, a B3 registrou uma idade média de 39,68 anos de idade.

Na comparação entre os anos, em 2021, a B3 tinha pouco mais de 5 milhões de brasileiros com contas cadastradas na B3, dos quais 62% dos investidores tinham menos de 40 anos de idade. Já em 2023, conforme os últimos dados da B3, o porcentual de contas de pessoa física cadastradas para a mesma faixa etária é de 59% do total de contas.

Apesar do curto espaço de tempo, esse "envelhecimento" do perfil na B3 também se mantém quando analisados os dados preliminares para 2023. Nos dois primeiros meses deste ano, a idade média do público subiu para 40,48.

Cenário ruim

Cauê Mançanares, CEO da gestora de investimentos Investo, diz que 2022 foi um ano atípico que afastou investidores. "O ano passado foi o pior ano desde 1971 para rendimentos em renda variável e renda fixa. Para muita gente, é difícil de 'engolir' uma performance muito ruim depois de 14 anos de alta nos mercados globais. Todos os investidores têm se afastado da Bolsa por medo, não só os jovens."

Para Jayme Carvalho, da Planejar, não só o jovem, mas o público em geral têm olhado mais para a renda fixa em 2023. O planejador afirma ainda que, independentemente da idade, o investidor precisa ter clareza em relação aos motivos que o levam a investir para obter os melhores resultados no prazo desejado.

Marília Fontes, da Nord Research, ressalta que a fuga de jovens da Bolsa tem ligação com o aumento do desemprego entre as pessoas com menos de 40 anos. "O que mais percebo é gente querendo complementar a renda na aposentadoria. A bolsa não ficou tão bem e muitas pessoas foram para títulos de longo prazo e de aposentadoria", diz.

Já Marco Noernberg, da Manchester, diz que os ciclos de alta e queda da Bolsa pode "assustar" os jovens investidores. "Neste momento, nada favorece a bolsa de valores."

As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Na manhã desta quarta-feira (8), em alusão ao Dia Internacional da Mulher, a Assembleia Legislativa de Pernambuco (Alepe), abriu uma programação especial voltada para o público feminino. Na ocasião, o presidente da Assembleia, Álvaro Porto (PSDB) e o primeiro-secretário e deputado estadual Gustavo Gouveia (Solidariedade), anunciaram o oferecimento de 120 bolsas de pós-graduação para o curso de Gestão Pública e Sustentabilidade Social na Faculdade Novo Horizonte, destinadas às servidoras. 

A iniciativa, promovida pela presidência e primeira-secretaria da Casa, faz parte da necessidade de fomentar a participação feminina no mercado de trabalho e em espaços de poder. “Hoje, temos um percentual de 44% de trabalhadoras mulheres na Alepe. Nosso objetivo é qualificá-las para que possamos equilibrar e fortalecer a sua participação em espaços de trabalho”, destacou Gustavo Gouveia. 

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Também estiveram presentes no evento as deputadas estaduais Dani Portela (PSOL) e Rosa Amorim (PT), além de Margarida Novaes, que tem um trabalho voltado para as funcionárias da Casa e representou as demais servidoras do poder legislativo de Pernambuco. 

A programação em alusão ao Dia Internacional da Mulher segue até o dia 15 do mês de março. As atividades fazem parte do projeto “Alepe Mulher” e incluem debates, palestras, rodas de conversas sobre temas da atualidade como feminicídio, direitos da mulher, vida saudável e o papel das trabalhadoras no serviço público.

Da assessoria 

 

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