Uma das propostas do novo ensino médio, anunciado nessa quinta-feira (22), é a instalação de escolas integrais. Tomando como referência as unidades da Rede Estadual de Pernambuco, os alunos estudam, pelo menos, nos turnos da manhã e tarde, largando apenas próximo ao começo da noite. Para o panorama da rede privada de ensino, a tendência é que a ampliação das aulas resulte também em um impacto financeiro.

Em entrevista ao LeiaJá, o presidente do Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de Pernambuco (Sinepe-PE), José Ricardo Dias Diniz, confirmou que as mensalidades devem ficar mais caras assim que o novo ensino médio vire realidade. José Ricardo preferiu não precisar quantos por cento será o aumento, mas revelou que ele será inevitável.

“Você tem um upgrade de carga horária que assusta, com a instalação da escola integral. Isso, com certeza, vai ter um impacto econômico e financeiro. É a nossa primeira preocupação como gestor educacional de uma escola particular. Como os sistemas de ensino vão se moldar? Em quanto tempo? E o Enem vai mudar? São questões que precisam ser encaradas e talvez não tenham sido nem pensadas”, opinou o presidente do Sinepe-PE, enfatizando o aumento na carga horária de 800 horas para 1,4 mil horas anuais.

Sobre a flexibilidade no currículo escolar do ensino médio, José Ricardo acredita que a sugestão pode ser positiva, mas reforça que ainda é necessário discutir com a sociedade civil. “O ensino médio precisa realmente de mudanças para ser menos engessado. Mas como a coisa está posta, ficou bastante confuso. Não publicaram a medida provisória, porque tinha um erro sobre a não obrigatoriedade de artes, educação física, filosofia e sociologia. Acho que a entrada do projeto foi pela porta errada. Como será o novo Enem? O aluno terá uma prova pegando as quatro áreas do conhecimento e depois haverá uma prova sobre uma área específica? Se isso acontecer, voltaremos ao modelo dos antigos vestibulares”, finalizou José Ricardo, chamando a atenção que ainda existem dúvidas acerca da proposta.

LeiaJá também

--> MEC volta atrás e não corta disciplinas do ensino médio

--> Sintepe e Sinpro são contra reforma no ensino médio

Estudantes de escolas públicas e privadas da Região Metropolitana do Recife visitam, desta segunda (13) até a próxima sexta-feira (17), a VIII Mostra Campus da UNINASSAU – Centro Universitário Maurício de Nassau. Nesta tarde, no Bloco A da instituição de ensino, o público tem a oportunidade de conhecer cursos de diversas áreas, bem como estão sendo realizados testes vocacionais.

A psicóloga Cilene Marta Rocha, responsável pela aplicação dos testes vocacionais, entende que a ação é importante para as pessoas que ainda não sabem qual carreira seguir. “Os testes estão dando certo. É interessante porque os estudantes tomam um rumo sobre qual carreira seguir. Trata-se de um teste pedagógico”, explicou a psicóloga. 

A jovem Sabrina Santos, de 17 anos, foi uma que aproveitou o evento e fez o teste vocacional. Em dúvida entre os cursos de nutrição e fisioterapia, a estudante da Escola Estadual Custódio Pessoa, localizada em Paulista, disse que a Mostra Campus a ajudou a conhecer mais a fundo as graduações. “São muitas profissões interessantes e por isso às vezes a gente fica em dúvida. Pelo menos o evento está me ajudando muito. Isso vai desenvolver minha decisão sobre qual curso vou estudar”, contou. A amida de Sabrina, Larissa Fernanda Menezes, 16, também aprovou a Mostra. “Está sendo muito bom. É legal porque a gente conhece mais as profissões, porém, já tenho certeza que quero fazer medicina”, revelou.

Os alunos de escolas privadas também estão aproveitando o evento. É o caso da Débora Rodrigues, 15, estudante do Colégio Expositivo, de Olinda. Depois de passar por quase todos os 50 estandes do evento, a jovem decidiu de vez qual será a sua futura profissão. “É a terceira vez que venho para a Mostra Campus da UNINASSAU e cada vez mais tenho certeza de que quero fazer arquitetura. O evento está muito bom e os monitores estão explicando bem direitinho”, disse Débora.

Para o monitor do curso de estética e cosméticos da UNINASSAU, Sidney José A da Silva, a Mostra Campus é uma oportunidade que leva conhecimento para os mais jovens. “Acho importante porque os alunos do ensino médio podem ver de perto como funcionam as diversas profissões. Nós, os alunos, tentamos passar da melhor forma possível as informações sobre nossas áreas de atuação”, disse o monitor.

De acordo com a organização do evento, a expectativa é que a Mostra receba mais de 12 mil alunos. Os estudantes que não são das escolas programadas para visitar a ação podem se inscrever, de forma gratuita, na entrada do evento. As visitas ocorrem de hora em hora, durante o turno da manhã até o final da tarde. O Bloco A da UNINASSAU fica Rua Guilherme Pinto, 114, no bairro das Graças, na Zona Norte do Recife. Mais informações podem ser conseguidas pelo telefone (81) 3413-4611.

A tecnologia está presente no dia a dia das pessoas. Com as crianças, não é diferente. Aparelhos digitais são inseridos cada vez mais cedo na vida delas. Em pesquisa publicada pela doutora Flávia Girardo Botelho, defendida em 2013 no Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), uma avaliação foi feita com crianças familiarizadas com práticas digitais. Ficou constatado que elas não precisam, necessariamente, de letramento alfabético para desenvolver um bom grau de letramento digital.

Intitulado “A construção do letramento digital em crianças em fase de alfabetização”, o estudo analisou quatro crianças, de cinco a seis anos, que estavam em processo de alfabetização, durante um período de um ano. Durante esse período, foi aplicado um conjunto de testes com foco em equipamentos digitais. As atividades incluíram várias questões, tais como identificar o nome e a função de certos instrumentos e programas de computador, acesso à internet e buscas no navegador.

Foram avaliadas crianças de escolas públicas e privadas. Quem possuia prática com os meios digitais apresentou mais domínio e facilidade nas atividades propostas pela pesquisadora e até sugeriu outras formas de solucionar os problemas que surgiam. As crianças que possuíam pouco acesso a esses meios tiveram mais dificuldades.

“O fato de hoje os equipamentos digitais priorizarem a linguagem icônica em detrimento da alfabética contribui para que as crianças ainda não alfabetizadas consigam desenvolver atividades digitais”, explica Flávia Girardo, segundo informações da assessoria de imprensa da UFPE. A pesquisadora ainda ressalta que o letramento digital é a nova alfabetização. “As práticas sociais da pós-modernidade exigem domínios do digital, como utilizar um caixa eletrônico, inscrever-se em concursos públicos e participar de redes sociais. Todas essas práticas constituem eventos de letramento digital, disso resulta sua importância”, complementa a doutora. Porém ela alerta que “é indispensável uma alfabetização formal para que a criança desenvolva por completo seu letramento”, conclui. 

Os professores do setor privado de ensino de Pernambuco negaram a proposta dos patrões, nessa terça-feira (29), durante assembleia no Recife. Os educadores apresentaram um reajuste de 12% no valor da hora aula, porém, o número foi rejeitado pelos patrões, que, segundo o Sindicato dos Professores de Pernambuco (Sinpro), afirmaram que não vão pagar o reajuste.

“Os patrões tratam com desrespeito as propostas e necessidades dos trabalhadores da educação, sendo intransigentes, não respondendo satisfatoriamente nenhuma das reivindicações dos docentes”, informa o Sinpro, por meio de texto enviado à imprensa. De acordo com o Sindicato, “os patrões se negam a incorporar a Convenção Coletiva de Trabalho, cláusulas sociais importantes para os professores como: liberação de até 15 dias para acompanhamento médico dos filhos e dependentes legais civilmente incapazes e portadores de necessidades especiais; o aumento do período da licença paternidade; e oferta de bolsas de estudos para dependentes legais”.

O valor da hora aula pago atualmente aos professores de nível 1 é R$ 6,72. Já os educadores de nível 2 recebem R$ 7,67. Uma das propostas da categoria é unificar o valor em R$ 12 para a hora aula, ou aplicar o reajuste de 12%, mencionado anteriormente.

No dia 9 de maio, será realizada uma nova assembleia, por meio de encontros simultâneos. Eles ocorrerão no Recife e nas subsedes do Sinpro de Limoeiro, Petrolina e Caruaru. 

Investir altos valores financeiros em preparatórios para passar em concorridos vestibulares é algo bem comum. Há cursos que cobram mensalidades muitas vezes bem mais caras do que os custos com faculdades, por exemplo. Aprender outro idioma ou estudar em uma instituição de ensino superior também requer um bom investimento. Mas, não é apenas nessa fase juvenil que se gasta muito. Atualmente, dar uma boa educação escolar para as crianças, nos primeiros anos de vida, também não é algo tão barato. Na cidade do Recife, os pais e responsáveis podem escolher uma, entre tantas opções, que se enquadra no perfil pretendido para a formação dos filhos e também "sirva" no bolso.

No âmbito das novas tendências que permeia o ensino infantil privado, o ensino de dois idiomas ao mesmo tempo já uma realidade que no passado era difícil de ser encontrada na capital pernambucana. Umas das instituições educacionais que oferece o serviço é o Colégio Boa Viagem (CBV), que além de dar aulas em dois turnos (manhã e tarde), ainda promove aulas de português e inglês, alfabetizando os alunos com os dois idiomas. O custo mensal é de mais de R$ 1,2 mil.

A robótica se tornou também um dos focos educacionais de Pernambuco. O Colégio Apoio é um dos responsáveis por isso, depois de conquistar e ganhar destaque em diversas competições, inclusive internacionalmente falando. É justamente por esse desempenho que muitos pais fazem fila para matricular seus filhos no estabelecimento ou simplesmente renovar as matrículas dos veteranos. De acordo com a diretora da escola, Terezinha Cysneiros, a procura dos pais está sendo tão grande que quase não restam mais vagas para o próximo ano letivo. “A maioria das salas da educação infantil estão lotadas. Trabalhamos com crianças de 1 ano e 8 meses até os 6 anos e os pais sabem que iniciar a base educacional com qualidade é essencial para que os filhos tenham uma boa formação no futuro. O investimento precisa ser feito, porque nós investimos muito em nossos profissionais e no projeto pedagógico do Apoio”, explica a diretora. Segundo Terezinha, a mensalidade da educação infantil gira em torno de R$ 600 e, caso os responsáveis pelos pequenos queiram mantê-los no período integral, é necessário desembolsar quase a mesma quantia da mensalidade.

Para a coordenadora pedagógica da educação infantil do BJ Colégio e Curso, outra unidade educacional privada do Recife, Ana Amalia Cadena, mensalidades não tão baratas e o investimento que as escolas fazem hoje têm um motivo. “A demanda de hoje é bem diferente. O mundo está muito informatizado e as crianças têm hoje outro nível de conhecimento. As escolas precisam investir bem para formar bem seus alunos”, explica a coordenadora. A proposta do BJ, por exemplo, trabalha filosofia e inglês com crianças a partir dos 3 anos. Aos 2 de idade, elas já passam por um processo de incentivo à leitura. As mensalidades na unidade educacional giram em torno de R$ 550, e, quem optar pelo ensino integral, adiciona uma quantia de cerca de R$ 470.

O Colégio Motivo também vem investindo no nível infantil. As mensalidades para o turno da manhã custam R$ 735 e à tarde o valor cai para R$ 661. No próprio site da escola, há um cadastro disponível para a realização de matrículas, porém, existe um aviso que deixa clara a necessidade dos pais ou responsáveis terem condições financeiras para arcar com os custos: “cadastro sujeito à análise de crédito”.

Do pré-vestibular para a educação infantil

O Colégio GGE há 18 anos têm se destacado em com seus preparatórios para vestibulares e turmas dos níveis fundamental e médio. A escola também resolveu entrar no mercado da educação infantil. As mensalidades também não são acessíveis para todos os públicos, custando R$ 830. Os pais que também querem que os filhos estudem integralmente terão pagar o mesmo valor a mais.

Um novo prédio do GGE está sendo construído no bairro de Boa Viagem, na Zona Sul do Recife, próximo a um centro de compras. Com previsão de atender 100 crianças de 1 até 5 anos de idade, a nova unidade foi criada a partir de pedidos de pais que já tinham filhos mais velhos estudando no Colégio. “Eles diziam que gostavam muito a proposta pedagógica do GGE, mas, também tinham filhos menores que poderiam estudar na escola. Nosso diferencial é fazer com que a família esteja envolvida com os alunos e professores”, explica a coordenadora pedagógica da educação infantil no GGE, Anabelle Veloso.

O estabelecimento terá 10 mil metros de área construída e também oferecerá aulas dos ensinos fundamental e médio. As matrículas já estão disponíveis.

[@#video#@]

Serviço

BJ Colégio e Curso

Rua Benfica, 197, Madalena

Fone: (81) 3225-6800



www.colegiobj.com.br

Colégio Apoio



Rua Conselheiro Nabuco, 44, Casa Amarela

Fone: (81) 3441-5015

www.colegioapoio.net

Colégio Boa Viagem



Rua Professor Eduardo Wanderley Filho, 539, Boa Viagem



Fone: (81) 3465-4444



www.cbvweb.com.br/novo

Colégio Motivo



Rua Padre Carapuceiro, 590, Boa Viagem

Fone: (81) 2119-9777

www.colegiomotivo.com.br

Colégio GGE



Rua José da Silva Lucena, 30, Boa Viagem

Fone: (81) 3227-1000

www.gge.com.br/web

A Agência Câmara de Notícias divulgou, nesta sexta-feira (31), que a Comissão de Seguridade Social e Família aprovou o projeto de lei que obriga escolas públicas e privadas a alfabetizar pelo sistema braile alunos com deficiência visual, quando for necessário. A proposta aprovada é o substitutivo proposto pela relatora, deputada Rosinha da Adefal (PTdoB-AL), que também cria condições para o ensino do braile aos familiares e à comunidade da pessoa com deficiência visual.

O projeto já está em caráter conclusivo. Ele ainda será analisado pelas comissões de Educação e Cultura; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.


Com informações da Agência Câmara de Notícias